普通话六年级黑板报

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一般话六班级黑板报1

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一般话六班级黑板报4

一般话六班级黑板报内容1：

我与一般话江苏省淮安盱眙县五墩学校星苑六班级杨婧业21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛进展，国际竞争的日趋剧烈，综合国力强弱的大比拼，都越来越取决于人民素养的高低。讲好一般话，是中国人需要做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及一般话有利于增进各民族各地区的沟通，有利于维护国家统一，加强中华民族凝集力，一般话是我国的国语，是中国的语言标识。

它能让五湖四海不同民族的伙伴，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。一般话是一种文明的象征，它与我们的关系非常亲密。有了它，我们的学校会更加文明，世间会多一份爱与关怀。几千年来，语言文字面对的是人际交际，计算机的涌现，信息流通的加快，使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今日，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化的应用讨论水平是中文信息处理技术的先决条件，决断着中文信息处理技术进展的速度，它是关系到我们国家能否走上“信息高速马路”的大问题。因此，一般话还在推动我国整个高新技术进展、加强综合国力方面扮演着重要的`角色。当沟通经常甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长(小张)。”部长一听，是不是打错了?

小张一听没有回答，便又问：“你是谁?”部长说：“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个稀里糊涂的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出一般话的重要性。有一件很糗的事让我下定决心仔细学习一般话。一天回家，正听见一家人在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿，我正饿呢?”于是一家人无不大笑。那时的我自然不愿承认是自己太贪吃，就把罪魁祸首认定是家乡话不标准，“飞机”和“肥鸡”不分。谁也不会想到，就是那“稚嫩的开脱”让我终生受益了，我现在可是学校的播音员哦。自从我们学校推广了一般话以后，整个学校面貌一新，大有转变。同学们以前娇声娇气的说话声不见了，粗鲁的、不文明的说话声音不见了，同学们变的更加礼貌了，学校也变得更加文明白。上课了，同学们回答下列问题声音清晰，嘹亮，不再像以前那样回答下列问题声音很小。每个家长都反映孩子表达技能明显提高了，性格活泼开朗了。一般话还给学校增加了气派，校长室内有关于一般话的名言。每个教室内都有“一般话是学校语言”警示牌。学校每月还进行一般话示范班评比。哪个班假如在“一般话打分栏”中得分最多，就会发上一面锦旗。说好一般话，方便你我他。不学好一般话，你就很难与他人交往了。假如人人行动，从我学起，每天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说一般话的大环境。我认为，一般话不会离我们那么远，不再那么生疏。要知道：“四海同音，万众一心”呀!

一般话六班级黑板报内容2：

一般话现在是人们通用的语言，也是最普遍的话语。人们日常生活中每天都会用到它，如今已经成为了与人之间的沟通桥梁。可是仍有一部分人一般话发音偏斜。听起来的人都是一知半解，糊里糊涂。

这在我们生活中常常看到，以及听说到。就像有一次，我陪妈妈去菜市场买菜。正值我们走过猪肉摊时，有一个阿姨刚要买块猪肉，就对那个卖猪肉的老板说：“老板，我要‘果’块瘦肉。”听腔调，明显是本地人，说的是一口流利的白话。说：“啥？大姐，你说啥？你要什么？你是想要一块肥肉吗。”于是，他便拿起猪肉刀，割了一块猪肉给那个阿姨。阿姨见他这样，以为是猪肉老板耍他，就忘了自己在什么地方，生气的喊起来：“喂…！我说我要一块瘦猪肉！”她这么一喊，不含没关系，一喊，把其他人都惊动了；每个人都新奇两眼直直盯着他们俩个，就像在观看什么无价之宝一样。弄得那个猪肉老板和阿姨都不好意思的脸红了。由此看来，一般话是多麽的重要啊！只有推广一般话，才能清除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和沟通，让每个民族都连接起来，美满的伟岸才会盼望的曙光。

曾经，我也像那个猪肉老板和阿姨一样，闹出了很多笑话。记得我刚来中山的时候一般话也是半桶水，说的不清不楚。上课时老师叫站起来叫我背古诗《静夜思》，当背到“疑是地上霜”时，教室里突然间响起了一片笑声，“哈哈哈”，个个笑得前仰后合、人仰马翻。原来，我背成了“