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文档简介

非洲彩色的大堡明德小学:董亚楠学习目标:1、能够认识14个生字,读读记记当中的词语。2、有感情的朗读课文,能够通过课文了解到非洲的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。3、能够明白这篇文章的表达特点。

自探提示1、朗读课文,认识14个生字词。(借助工具书,用红笔勾画出文章中的词语。)2、为什么说非洲是彩色的?浏览课文,找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。3、课文是从哪5个方面来写彩色的非洲的?默读课文完成填空。(教师提示:请注意有些段落中的总起句,它可以帮上你的忙。)

那里的(

)是彩色的,

那里的(

)是彩色的,

那里的(

)是彩色的,

那里的(

)是彩色的,

那里的(

)是彩色的。4、这篇文章在结构上作者采用了怎样的写法?有什么作用?

把你的自探成果与同学交流.在自探过程中你还有那些疑问?请与小组内的同学讨论。解疑合探解疑合探1.朗读课文,认识14个生字词。(借助工具书,用红笔勾画出文章中的词语。

快速读课文,难读的地方多读几遍,借助拼音,读准下列词语。斑斓(lán)炽(chì)热湛蓝天穹充沛(chì)硕(shuò)大巨蟒(mǎng)渗(shèn)透兴旺(wàng)聆听(líng)

木薯(shǔ)强悍(hàn)

粗犷(guǎng)篝(gōu)火瓜瓤(ráng)繁花似锦

目不暇接含情脉脉

脉搏火炬(jù)

解疑合探

2.为什么说非洲是彩色的?浏览课文,找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。

非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!“蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花,以及皮肤油黑发亮的非洲人,构成了七彩的非洲!”啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!解疑合探解疑合探3、课文是从哪5个方面来写彩色的非洲的?(结合课文内容详细说明)非洲的骄阳蓝天是彩色的非洲的植物世界是彩色的!

充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,满眼是绿色,处处是花海。

解疑合探

无论是乡村、市郊还是城里,到处开放着五颜六色的花,不过大多是野花,比我们栽在盆里的花还要硕大,还要茂盛,还要鲜艳。

漫山遍野的

芒果树开的是星星点点的白花

仙人树开的是金灿灿的黄花

极为普通的玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯

火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。

到了开花的季节,一条条街道,都成了彩色的长河。花树非洲的动物世界是彩色的

在扎伊尔维龙加天然动物园里有……解疑合探七彩的巨蟒黑白相间的斑马数不清的红羽鸟各种颜色交织的五彩鸟美丽温顺的梅花鹿更有非洲雄狮河马金钱豹象群非洲蝴蝶

其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断的变幻着,交织着,渗透着,辉映着,令你目不暇接,不住地发出赞叹。非洲的日常生活是彩色的富裕人们的餐桌上不太富裕的家庭非洲的艺术是彩色的铜敲画木雕挂画沙画龟壳画蝴蝶画黑木雕灰木雕象牙雕篝火晚会

非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!

解疑合探

啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!解疑合探

解疑合探4、这篇文章在结构上作者采用了怎样的写法?有什么作用?

那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的,非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!总述分述总述骄阳蓝天植物世界动物世界日常生活艺术写作顺序

非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!

啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!首尾呼应解疑合探开头结尾结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法,既首尾照应,呼应课题,又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。学完这篇课文你还有哪些不明白的地方吗?请提出来我们大家一起解决。质疑再探

填一填:非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!那里的()是彩色的,那里的()是彩色的,那里的()是彩色的,那里的(

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