第5课《秋天的怀念》 部编版语文七年级上册

课前预习瘫痪(

)侍弄()整宿()憔悴(

)仿膳(

)tānhuànshìnòngzhěngxiǔqiáocuìfǎngshàn诀别()juébié烂漫()lànmàn翻来覆去()fānláifùqù絮叨()xùdaoQIUTIANDEHUAINIAN的念秋天怀主讲教师：田园园班级：七年级（1）班史铁生主要内容

情节人物1.自由朗读课文，思考课文主要内容是什么？

主要内容

母亲“我”第一次看花第二次看花第三次看花情节人物瘫痪憔悴“我”母亲暴怒无常品析文本

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”品析文本“我”的暴怒无常体现在哪？瘫痪憔悴“我”母亲砸摔捶暴怒无常品析文本

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”再读文本在这样的情况下，母亲第一次提到要带“我”去北海看花，我们一起看看母亲是怎样说的？“我”又是怎样回答的?品析文本理清思路

听说北海的花都开了，我推你去走走不，我不去！母亲“我”第一次看花第二次看花第三次看花情节人物什么时候母亲“我”第一次第二次第三次

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。精段阅读第二次提到看花：分角色朗读理清思路

听说北海的花都开了，我推你去走走不，我不去！北海的菊花开了，我推你去看看吧什么时候母亲“我”第一次看花第二次看花第三次看花情节人物精段阅读1．面对儿子的细微改变，母亲的心情是怎样的呢？喜出望外高兴得一会儿坐下，一会儿站起笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说

对比之前的“眼边儿红红的”“忍住哭声”，儿子细小的改变，足以让母亲的心情发生翻天覆地的改变，突出了母亲对儿子浓浓的爱意。浏览全篇，还有哪些地方体现了母亲对儿子的爱？为什么？品析文本母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”品析文本瘫痪憔悴“我”母亲砸摔捶躲扑抓暴怒无常坚忍细腻品析文本母爱无声，毫不张扬，没有一字直接写母爱，却在点滴细节中让我们感到母爱无处不在。品析文本什么时候母亲“我”第一次第二次第三次“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”“好吧，就明天。”“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”朗读文本老师读母亲的话，同学们读“我”的话母亲就悄悄地躲出去......她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。朗读文本她出去了，就再也没回来。朗读文本浏览全篇，还有哪些地方体现了儿子对母亲的悔恨与愧疚？为什么？品析文本可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。我没想到她已经病成了那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。朗读文本我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……精段阅读又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……朗读文本齐声朗读瘫痪憔悴“我”母亲砸摔捶躲扑抓暴怒无常坚韧慈爱菊花淡雅高洁热烈深沉烂漫深入探究菊花越是迎风傲雪越是开得绚丽，母亲希望儿子也能在面对人生的风霜时，能够乐观、坚强、不气馁地“好好儿活”。母亲希望北海绚丽的菊花，能够让儿子暂时忘记生病的痛苦。现在明白母亲的良苦用心了吗？母亲为什么要带“我”去北海看“菊花”？母亲给你的印象还仅仅是憔悴吗？母亲是一位怎样的母亲？品析文本慈爱、无私、包容、坚韧、细心、睿智深入探究是母亲去世后的那个秋天

满是怀念的秋天是“我”重获新生的那个秋天

充满热爱的秋天“又是秋天”是哪个秋天？这个秋天有什么不同？那像菊花一样淡雅、高洁、热烈而又深沉的母爱将会是“我”内心深处永远的秋天的怀念！2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。

史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。结束语不能决定生命的长度，但