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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐温和的反义词是什么温柔的反义词是什么

温柔意思是:1、指不严峻、不粗暴;平和不猛烈、激烈。2、指气候不冷不热。3、指物体具备使人感到温和的适当温度。下面,我为大家共享温柔的反义词,盼望对大家有所关心!

反义词:粗暴、凶狠

用温柔的反义词造句

粗暴:采纳简洁粗暴的方法是解决不了问题的。

凶狠:面对凶狠的歹徙,他毫不畏惧。

用温柔造句

1、我喜爱在温柔的天气出去郊游。

2、今日的气温柔湿度都使我家的小白鼠表现的很温柔。

3、昆明四季气候温柔,真是旅游的好地方。

4、伦敦四季气候温柔,真是旅游的好地方。

5、老王这共性情很温柔,凡事都好商议。

6、他的脾气温柔,使人感到亲切。

7、这杯水是温柔的,你可以喝了。

8、老师温柔的对我说:“只有仔细学习,才能取得好成果。”

9、这学期我们新来的老师对同学们的态度很温柔。

10、与平常糟糕恶劣的天气相比,今年温柔令人舒爽的夏日为人们带来无限的乐趣!

11、李老师脾气很温柔,我们都最喜爱她了。

12、苏州的气候温柔,不冷不热很适合人居住。

13、今日的气温柔湿度都不错,挺适合郊游的。

14、警察叔叔态度温柔的帮你订正了错误。

15、温柔的天气让我感到特殊舒适。

16、在北中国的冬天,而能有温柔的天气,济南真得算个宝地。

17、他的手温柔地抚慰着她弄乱的头发,他的声音也很温柔。

18、她温柔的话,让我提到嗓门的心回到自己的家。

19、他从来都是用温柔的语气来与孩子交谈。

20、李老师性格温柔,如同的的妈妈般关爱我。

【扩展阅读:怎么才能学会造句】

造句训练是学校语文教学的基本内容,贯穿整个学校学习阶段。造句训练的根本目的在于提高同学精确运用词语的力量以及培育同学的思维力量和想象力量等。造句的质量,直接影响着同学的作文水平,我们该如何学会造句呢?

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应当依据词义特点和自己的学问水平以及词语所处的语言环境,要实行敏捷多样的方法来理解,这样才能造出合乎规律的句子来。

二、把句子造得真实详细,生动形象。对同学的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位同学是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较详细、形象,却不真实。我对同学说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应当强调真实性,不然的话,形象的描写,就不精确;详细的叙述,也是错的;感情的'抒发,也就不真实。

三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的外形进行详细的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随便走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写详细了。

四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应当把句子造好,使句子语气通畅,真实详细,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。

五、指导:一种写话练习的格式为:谁→干什么。我们学习写话,首先得从练习写好一句话开头。一句话写好了,然后再渐渐练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。一句话,也就是一个句子,应当有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)

六、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让同学反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区分,在什么样的状况下可以用到这个词语。

七、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告知别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾

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