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第页共页小学体育课《立正·稍息》教案小学体育课《立正·稍息》教案内容:1,快快集合2,立正稍息3,母鸡爱小鸡教学目的:1,认知目的:通过快快集合的游戏进步集合的速度和准确性。2,技能目的:经过反复练习立正,稍息来形成正确的动作技能,使动作做到协调性。3,情感目的:培养学生团结友爱,积极进取的良好品质。教学重难点:掌握立正稍息的做法,集合时的反响才能。教学过程:一,导入局部:课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。组织方法:成四路纵队——集合〔如下列图〕要求:队伍整齐,精神饱满。游戏:快快集合。¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥@游戏方法:〔1〕先排成四路纵队。〔2〕发出“解散”口令后学生分散到指定的区域内自由活动。或者有老师带着做模拟动作,当听到“集合”的口令或哨声,立即回到原来的位置站好,以快,静,齐的对为胜。教与学的方法:〔1〕老师简单讲解并说要求。〔2〕学生听指挥练习。〔3〕老师反响给学生l练习的'情况,针对缺乏加以纠正。〔4〕重复练习。二,主体局部授新知识:立正,稍息导语:小朋友们,你们看过解放军叔叔集合时的场合吗?他们立正时站得像一棵松树一样挺拔,不动摇;稍息时也一样站得不错,你们要向他们学习,做一个伟大的人物。教与学的方法:〔1〕导入〔2〕讲解立正稍息的做法,并做示范。〔3〕学生听指挥练习,然后分组练习。〔4〕老师观摩学生练习情况,并及时进展纠正。〔5〕集合队伍,进展小结。〔6〕让学生上来演习,检查练习情况。三,完毕局部1,游戏:母鸡爱小鸡游戏方法:把学生分成四队,每队选一名学生做“老鹰”,排头的学生做“母鸡”,并张开双臂保护“小鸡”,其余学生做“小鸡”,拉住前面一个人的衣服,乖巧地躲闪,不让“老鹰”拍着。游戏规那么:〔1〕“老鹰”不能从“母鸡”的翅膀下面钻过去拍“小鸡”,只能从侧面绕过去拍队尾的一个,也不能和“母鸡”互相推,拉,撞,扯。〔2〕“小鸡
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