重庆电子工程职业学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考重庆电子工程职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师言行一致B.教师良好的仪表和生活作风C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师高尚的道德品质正确答案：C2.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.概念D.基本原理正确答案：B3.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。A.波动性B.强烈性C.狭隘性D.敏感性正确答案：C4.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学设计B.教学任务分析C.教学评价D.C教学测量正确答案：B5.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自我性B.坚持性C.自觉性D.自律性正确答案：C6.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.集体研究法B.发散思维法C.头脑风暴法D.培养恒心法正确答案：C7.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.高等学校B.教育主管部门C.地方政府D.教育部正确答案：A8.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.培养目标B.人才供给C.学生的发展需求D.教育政策正确答案：A9.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建原则B.构建的具体指标C.构建意义D.构建程序正确答案：D10.题干（必填）A.选项AB.选项GC.选项DD.选项CE.选项BF.选项EG.选项FH.选项H正确答案：11.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）A.成长性需要B.缺失性需要C.额外需要D.目的性需要正确答案：A12.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.写日记B.运动调节C.倾诉D.矫正不良认知正确答案：D13.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.观察分析阶段D.积极的验证阶段正确答案：C14.以下属于学科制度的缺点的是（）。A.形成学术权威B.建立完整的理论体系C.形成融贯的理论传统D.严格的方法学训练正确答案：A15.高等学校科学研究最显著的特点是（）A.教学和科研的结合B.科学研究和教育研究的结合C.学术责任和学术自由的结合D.个体研究和集体协作的结合正确答案：A16.不属于个案研究法的特征的是（）A.资料来源的多元化B.研究对象的特殊性C.实施方法的综合性D.研究结果的普适性正确答案：D17.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。A.继承性B.周期性C.复杂性D.示范性正确答案：D18.中华人民共和国公民有受教育的()A.权利B.权力C.权利和义务D.义务正确答案：C19.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。A.教师调解制度B.教师行政诉讼C.教师申诉制度D.教师行政复议正确答案：C20.教育的根本任务是A.传授知识B.照顾学生C.立德树人D.培养技能正确答案：C21.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进个别人的发展B.促进人的全面发展C.促进人的综合发展D.促进人的整体发展正确答案：A22.新义务教育法规定，国家实行()年义务教育制度。A.九B.十二C.十一D.十正确答案：A二、多选题23.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）A.“直接”形态B.“间接”形态C.“隐形”形态D.“显形”形态正确答案：CD24.韦纳将人们归因的维度总结为（）。A.原因源B.可控性C.稳定性D.超越性正确答案：ABC25.成就目标具有（）。A.自主性的特点B.情境性的特点C.相对稳定性的特点D.效价性的特点正确答案：BC26.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.醒悟B.转变C.遵从D.巩固正确答案：ABD27.人际沟通的功能主要包括（）。A.社会功能B.自我完善功能C.协调功能D.心理功能正确答案：ACD28.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.杰出的大学校长B.凝练的办学理念C.优秀的教师和毕业生D.优势学科E.鲜明的时代性和社会性正确答案：ABCDE29.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变（）。A.择业观的转变B.发展观的转变C.就业观的转变D.学习观的转变正确答案：ABCD30.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.加强实践教学环节B.开设自由研究课程,使课程形式多样化C.增设职业性课程或专业D.运用新信息技术,使课程实施方式多样化E.开设大量选修课,或加大选修课程的比例正确答案：BDE31.高等学校课程管理的基本制度包括（）。A.评课制B.选修制C.学分制D.必修制正确答案：ABC32.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点（）。A.组织方式灵活B.教学内容实用C.周期短D.入读便利正确答案：ABCD33.遵守学术规范职业行为的具体要求（）。A.坚决反对滥用学术资源和学术影响B.力戒浮躁C.坚守学术良知，D.严谨治学正确答案：ABCD34.要创新，必须做到（）。A.大胆地试、大胆地闯B.敢于提出新的问题C.循规蹈矩D.学习钻研、激发灵感正确答案：ABD35.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有（）。A.本职工作与兼职工作的矛盾B.新旧观念的矛盾C.个人利益与社会利益的矛盾D.教师集体内部的利益矛盾正确答案：ABCD36.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.服务群众、奉献社会B.着装得体、团结协作C.爱岗敬业D.诚实守信、办事公道正确答案：ACD37.教师职业道德修养的基本原则有：()A.坚持继承和创新相结合B.坚持知与行的统一C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持动机和效果的统一正确答案：ABD38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：()A.加强就寝安全意识教育B.加强舍管教师的安全教育培训C.批评教师D.由专业保安看管E.侮辱教师F.检查