2023年-初中自我评价-4

第页2023初中自我评价初中自我评价

在我们平凡的日常里，我们都不行避开地要运用自我评价，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。你所见过的自我评价是什么样的呢？下面是我收集整理的初中自我评价，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中自我评价1

我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的作业。有责任感，团结同学，我细心视察身边的事物，主动参与活动。我勤于思索一些自己做不下来的提出的问题，我主动参与早操、课间操，做一个各方面都好的中学生。

初中自我评价2

高校生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在学院的指导、老师的训诲、同学的帮助下，通过不断地学习和参加社会实践，自己觉得自己的综合素养在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、的是，那时候我们班级的英语三级通过率获得系第一的好成果和学院优秀班级体荣誉称号，这是我们大家一起努力得来的好成果!大二期间，我担当班级的副班长及计算机科学系的勤工助学岗负责人，作为班级副班长，我主动协作班主任的工作，做好带头作用，鼓励并催促同学们做好工作和学习。作为勤工助学岗的负责人，我细心的带着并照看好参与勤工助学的同学们，帮助他们做好工作，为家里削减一点经济压力。我还注意自己实力的培育，主动参与了屡次社团活动和社会实践，得到许多的熬炼。在高校寒暑假期间，屡次参与社会实践活动和实习工作，为今后的工作积累了许多珍贵阅历，最大程度上提升自己各方面素养。

三、思想方面，通过高校三年全面地学习，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，酷爱祖国，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同学。特殊是这三年来，我始终很幸运的受到了国家助学金和国家助学贷款的资助，得以顺当的完成学业，实现高校梦想。其间还有高校老师的细心呵护，同学之间的关爱，让我对生活充溢信念，对这个世界充溢感恩!感恩每一个帮助过我的人，我要通过自己的努力，成为一个对社会有用的人，以此来回报社会!我想一个人活在这个世界上的意义不仅仅在于自己过上好生活，还在于自己能帮助须要帮助的人过上快乐的生活，这样的生活才会是真正华蜜的生活。总结是为了以后更好的进步，虽然即将结束的高校生活让我恋恋

不舍，但是也是到了考验我的时候了，社会是个充溢残酷竞争的地方，也是我真正成长和生存的地方，我会时刻不忘高校生活教会我的人生道理和生存方法，不断的学习，熬炼自己，提高自己，做到更好!

初中自我评价3

光阴似箭，日月如梭，三年的初中生活即将匆忙而过。回首成长的岁月，多姿多彩，付出了艰辛和汗水，拥抱过胜利和喜悦，也经验过失意和苦痛；收获了友情和荣誉，增长了学问和阅历，也有过阅历和教训。现将三来的成长经验简洁总结如下:

我酷爱祖国，诚心拥护党的领导，关切时事政治，思想健康进步。自觉遵守?中学生守那么?和?中学生日常行为标准?，具有很强的集体荣誉感，并热心为班级效劳，常常帮助老师打印班级成果表，屡次为班级制作精妙的电子相册和PPT课件。正因为如此，我备受同学老师的信任和同学们的赞扬，有幸成为中国共产主义青年团的一员，并担当班级电教委员和历史课代表，在工作上，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的一样好评。

我勤学好问，喜爱独立思索，擅长利用自己的学科特长与其他同学进行互帮互学，取长补短，共同进步。在初中阶段学习中取得了骄人成果，长期在年级前两百名矗立不倒。在完成学习任务的同时，我主动参与了各种竞赛活动和制作大赛，拓宽了自己的课外学问面，增长了自己的聪明才智。在学校和市级的各项竞赛活动中获奖28项。

我崇尚科学技术，在信息技术、历史、地理、数码摄影、军事技术等方面积累较丰富的课外学问，连续两届荣获学校科技之星称号。在计算机应用方面，我有特殊深厚的爱好，在小学就获得过市级电子作品竞赛二等奖，每个假期都利用空闲时间进行探讨和学习，还指导帮助过我的一名任课老师提高计算机学问与技能，3月中旬我又递交了参与省级动画制作竞赛的flash作品，自信我的计算机水平又上了一层台阶。

在家里，我立足做个好孩子，主动担当应当做的家务活，常常帮助父母洗碗扫地，孝敬父母，敬重长辈。我能够在家里科学支配时间休息、消遣与学习，擅长与父母沟通。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置，有时过于自信，各个学科之间没能做到平衡开展。但是我仍旧具有很好的开展潜力，假设能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。

总之，经过终生难忘的初中生活，我成长了，成熟了，从一个懵懵懂懂的儿童成长为满怀志向和理想、经得起风吹雨打、敢于担当的阳光少年。回忆过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水，使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。

株洲景炎学校0909班吴昊旻

20xx年3月25日

初中自我评价4

自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,主动参与学校,班上组织的各项活动.关切,敬重,理解他人.甘愿为他人效劳,具有深厚的团队精神.审美观念明确,不盲目追求时尚;探讨性学习,有勤于思索的精神;主动仔细参与体育活动,身心健康。

初中自我评价5

1.我是一个酷爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的学生，相识我的人都认为我是个小才女。我有着远大志向，老师信任我肯定能扬起志向的风帆，实现自己美妙的志向!主动进取，全面开展，我会更加完备!

2.假设我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么我就是其中刺眼的一颗。看着我俨然一位小老师，热心地帮助每一位须要帮助的同学;看着我成果如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到我静默地为班级付出自己的爱老师真心为我傲慢!不过老师希望我能做一个坚毅的女孩，不要动不动就掉小金豆。

3.我是一个特别聪明的学生。课堂上有时能听到我富有创立性的发言。我的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为我的人生增加光荣。希望我接着努力，成为全面开展的好学生。

4.有段时间，我对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。假设在学习上有什么困难，老师很情愿帮助我。因为我始终都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近我的成果又有了进步，这可真让我松了一口气。

5.我是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜爱接近我，与我在一起谈笑自假设，我关切集体，学习成果优秀，还写得一手工整美丽的字，这些是我的特长。假设在学习上我能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，我肯定会离优秀更近一些。

6.我的珍贵之处在于平和;平和令我宠辱不惊，平和使我淡薄名利，平和让我宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在我的身上得以呈现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令我的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7.我是一个聪明，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的典范。拼搏、追求、奋斗，是我学业胜利的保证。我有优秀的思维素养和实力，学习刻苦，成果优异。我要留意熬炼自己多方面的实力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对我今后的人生大有裨益。希望我能戒骄戒躁、主动进取，力争百尺竿头，更进一步。

8.我拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以我的成果名列前茅;我为人和蔼，开口必笑但又坚持原那么，所以得到大家的信任;我视察过很久，在全班男生中，我属于做事仔细、精益求精的那种;我很自信，这是一种很好的心态，但要记住山外有山的道理，胜不骄，败不馁，恒久不放弃追求。

9.在老师的印象中，我聪明，有才智，我学什么东西都特殊快。我有剧烈的进去心，特别优秀的领悟力和理解力，学习上反响快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不行缺少的学习品质，进入高二以来，我学习特殊主动，成果提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提示我要留意学习的每一个细微环节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，我要留意克服急躁心情，坚决、踏实，提高效率，打算迎接高三新的挑战。

10.我是一个酷爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的学生，相识我的人都认为我是个奇才。我曾为班级和学校争得了荣誉，我树立起远大志向，立志考上剑桥、牛津之类的高校，这是何等的令人敬佩!老师多么希望我能扬起志向的风帆，实现美妙的志向啊!然而，看到我不能正确地接受老师的指责，与同学的关系日益疏远，对值日工作冷眼旁观，老师真是从内心为我的落后而着急。我送我三句话：三人行，必有我师、失去挚友的人将孤独无援、劳动才能创立一切。信任知错就改的人会更有开展。主动进取，全面开展，我会更加完备!

11.经过几年来的不懈努力，我已成为全校著名的好学生，新的学习生活已经在我面前绽开，愿我驾驶着装满学问的巨轮，树起志向的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的此岸。

12.我性情温柔，言语不多，但我待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的实力。作为一名班干部，能以身作那么，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣扬工作，仔细负责，与同学关系融洽。愿我在平常更注意根底学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面开展的好学生!

13.我朴实无华，思想健康，主动上进，我身处逆境，却永不退缩，我不追求享受、只追求方方面面的进步，我为我感到无比的兴奋，希望我做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会恒久支持我、祝愿我!前进的道路是坎坷的，愿我做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵!

14.真人不露相这句话用在我身上最适宜了，在我不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上我的聪明，才智，我学什么东西都特殊快。这一学期我进步特别的快!要是我还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，我将会是个很有长进的中学生!

15.学习仔细、刻苦，生活节俭，处世大方。成果较稳定，保持前列。酷爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参加些文体活动，从各个方面来培育、熬炼自我。

初中自我评价6

本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原那么。本人思想端正，能够吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成果。

生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真刚好完成。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但是也醒悟地相识到自己的缺乏之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

初中自我评价7

我是一个有修养，安静的女孩子。在课堂上，我仔细听讲，用心探讨学习上的内容，不懂就问。我同时也能主动协作老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成果还算不错。在初中三年中，我得到了友情，收获了成熟。我喜爱视察社会中许很多多细腻温顺的东西，我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉，随着对音乐的乐趣，我也取的小成果。立足于现在，面对有生以来的第一次考验——中考，我学会了放下父母的手，靠自己的努力取争取属于自己的成果，我我对将来充溢着希望，尽我所能的'，我会创立出自己的将来，有志者，事竟成！

初中自我评价8

在这初中三年里，学校、老师、家长、同学赐予我关心和教育，使我学到很多学问，懂得了做人的道理。我是一个聪明、和蔼、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重老师，按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动，乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。在家里，敬重父母，耐性听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的志向是当一名播送音员。有志向有目标才能让人进步，我会接着发扬我的特长，努力改正自身的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。

初中自我评价9

我的性格特殊外向，像男孩子，虽然有时候很淘气，上课不仔细听讲不完成作业，但是我已经很努力在变更了，可是我的性格不简单变更，除了性格以外其他的我都在渐渐变更，只要是我能做到的，我保证，我以后肯定会尽力做老师，爸爸妈妈眼中的好孩子，我以前做错的事今后永不再犯，今后肯定好好学习，通过这次考试，我觉察了自己许多缺乏的地方，今后肯定加以改正，努力实现爸爸妈妈的愿望，我也肯定会努力让老师变更对我的看法。我是一个活泼开朗的女孩，喜爱多交益友。在日常生活中说话讲文明，不说脏话，不随意吐痰，不乱折花草树木，喜爱帮助老人和小挚友。在学校中敬重老师和同学。同等礼貌对待他人，与同学相互关切，互初二学生自我评价相帮助。不懂不会的就主动请教老师和同学。在家中孝敬父母，敬重父母，对父母有礼貌，理解父母，关切父母，不向父母提出过分要求，还帮助父母做自己力所能及的事。我信任我是最棒的。“光阴似箭，日月如梭〞。不知不觉我已经是初二的学生了。我的成果始终在班里不是很好，而我是一个很内向的男孩子，不太喜爱和别人交往，所以我的人际关系不是很好。现在，我要主动和别人交往，提高我的人际关系，也提高我的学习成果。希望我以后好好学习，每天向上。

我是一个特别内向的女孩子，不是很爱搞笑的人，但是我是一个很爱帮助别人的人，在学习和生活中我只喜爱和我一样宁静的人交挚友。在班里我的成果不是很好，但是我始终在努力。我信任我是最棒的。在于同学发生冲突时我会正确处理我很欣赏我自己所做的一切，在遇到困难时我会冷静思索，即使没有胜利我也不灰心，我要坚持做下去。这就是我。我是最棒的。

我又一阶段的学习之旅已经起先了。两个月，在这两个月中，我接触到了一门新课程——物理。物理是关于实际生活的，我的成果很不志向。离我自己的目标还差太多太多。我以后肯定会仔细听讲，抓住重点，课下不会的肯定要请教老师，同学。使自己的成果飞速前进，争取进入前20！

不知不觉这一学期又要结束了，光阴似箭，日月如梭。时间过得真快。可是我的学习呢，也会随着时间的流淌而过。我就天复一天年复一年的这样学习，可是学习成果仍未变更。

我肯定要取得一个优异的成果回报父母和老师的教化之恩，不要辜负老师，父母对我们的希望。

在这个学期里让我收获了不少也让我把时间消逝了不少，我今后不要再让时间在我的手里偷偷的溜走了，我要把握时间，利用好时间。俗话说：“时间就是生命〞。

在快要过去的一个学期里，我感觉我的各科成果都在进步。

我在这一学期里我上课整体来说都比拟仔细，课下作业也完成的相对来说也仔细。在这一个学期里我学会了课前预习，课后仔细复习的好的学习方法。

在这一个学期里我的人际交往也有所提高，扩大的交往，对我的学习也有很大的帮助。在下一个学期里我会学得更加仔细，取得更好的成果。

我是一个自我感觉特别好的中学生。我在学校中敬重师长，待人同等礼貌。在班级中我是一个酷爱集体团结同学的学生。我特殊的爱关切别人。在家里我帮助父母做一些家务活，孝敬父母。虽然，我在班级中经常犯一些小错误，但我要知错就改，我要做一个合格的中学生。这是我的自我评价。

我是一个爱惹事，不听话的坏孩子，我学习不好，有时还染点小头发。还搞小丫头。老师我知道我不好，很坏，但是请信任我，老师，我会渐渐的改正，请给我一个月的时间，我会改正的，一个月之后，你会觉察一个崭新的自我。

我入学已经两年了，不知不觉也进步了很多，因为有老师和同学们的陪伴我进步。从前，我不会叠被子，也不会洗衣服。而现在的我，可以叠被子，也会做许多许多的事情。

从而学习也渐渐在进步。从7年级三十多名我现在二十多名，我进步了。我一步一个脚印。因为有老师和同学们的陪伴我才会进步之快。在以前的人际关系中也提高了许多，我以前相识的人很少，而现在我可以相识这么多的人。在进步中的我依旧会努力的。

初中自我评价10

同学酷爱生活，性格开朗，乐观向上。在学习上，拥有较充溢的专业学问，有独立的思维实力，但仍不够集中留意力，用心学习;在生活上，同时能够和舍友，同学和谐相处，主动的参加到各种班级活动中，有时不够大胆，主动;在工作上担当班级组织委员，仔细组织工作。在思想品德上，品德良好，尊师重长，乐于助人。希望在接下来的时间里，能够接着坚持自己的优点，改善缺乏，不断地提高和完善自身。

同志酷爱生活，性格开朗，乐观向上。在学习上，拥有较充溢的专业学问，有独立的思维实力;在生活上，同时能够和舍友，同学和谐相处，主动的参加到各种班级活动中;在工作上担当班级组织委员，仔细组织工作。在思想品德上，品德良好，尊师重长，乐于助人。

同志始终与团组织保持一样，仔细学习团的根本学问。各方面都比拟优秀，课余时间常常关注国内外时事：学习上勤奋刻苦，努力专研，主动进取;生活上热忱友好，擅长团结同学，组织实力较强;在班级和年级起到了带头作用，富有责任感，具备成为一名入团主动分子的标准。

初中自我评价11

初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守那么，主动地参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力

在学习之余，我走出校门，初二的暑假期间到xx书店兼职暑假工。本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人接触，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

初中自我评价12

我是一名成果优异的学生，具有爱国遵守法律，团结友善，明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁，英勇自强的精神，尊老爱幼，敢于担当责任，团结同学，酷爱班集体，与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;主动学习，与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学，反对迷信。

初中自我评价13

1.本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

2.在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。

3.我酷爱集体，爱劳动，敬重师长，团结同学，对人有礼貌。生活俭朴，不奢侈，不行攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思索，本期学习有很大的进步。

4.热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应实力和自学实力，不易受外界环境的干扰。

5.在学习上，我成果良好，屡次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容，使所学学问能够与社会开展相适应。

6.在校期间，我始终担当学生干部，工作责任心强，有较强的组织实力、领导实力以及较好的团队合作精神。

7.我的爱好广泛，喜爱读书、听音乐、体育运动，屡次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。

8.我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培育。我自认为无愧于三年，刚入学时，我曾沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

9.通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。身为中学生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。

10.这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕.

11.团结同学，敬重师长，乐于助人。能与父母进步行良好的勾通.主动参与各项集体活动。有肯定的组织实力和自学实力.尊纪遵守法律。诚恳守信，酷爱祖国，爱学习，爱劳动.勤动手，勤动脑。酷爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳，独立生活实力较强。

我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到傲慢,敬重老师和团结同学.在学习中主动与同学合作,做试验时,主动探究问题.法律学问深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康.

12.本人团结同学，酷爱学习，乐于思索并擅长觉察问题和敢于解决问题。遵纪遵守法律，尊老爱幼，诚恳守信，真心对待他人，爱惜环境和公物。有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。

本人遵纪遵守法律,敬重师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感.自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学沟通合作,乐于思索,诚恳守信,愿为同学效劳.能拒绝不良诱惑,区分是非实力较强.

13.一名成果优异的学生，具有爱国遵守法律，团结友善，明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁，英勇自强的精神，尊老爱幼，敢于担当责任，团结同学，酷爱班集体，与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;主动学习，与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学，反对迷信。

14.我是一个爱惜公物，尊老爱幼的中学生。当环境被污染时，我自告奋勇;当有匪徒行凶时，我不但会见义勇为，更会见义智为;当同学们遇到困难时，我会热忱地伸出我的手，帮他一把这就是我，一个全面开展的中学生。

15.我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的作业。有责任感，团结同学，我细心视察身边的事物，主动参与活动。我勤于思索一些自己做不下来的提出的问题，我主动参与早操、课间操，做一个各方面都好的中学生。

16.孝敬父母是我做人的原那么。有肯定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小冲突，但我会去挽救这来之不易的友情，同时也会主动参与体育运动。在学习上我能坚持究竟，敢于追求，因为我信任：没有志向和追求，青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏，在美妙的愿望也是过眼云烟。

17.我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，酷爱运动，并主动参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处，敬重师长，酷爱班集体，能为班集体奉献出自己的力气;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，熬炼身体，做一些力所能及的家务等等。

初中自我评价14

(一)

自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，主动参与学校，班上组织的各项活动。关切，敬重，理解他人。甘愿为他人效劳，具有深厚的团队精神。审美观念明确，不盲目追求时尚;探讨性学习，有勤于思索的精神;主动仔细参与体育活动，身心健康。

(二)

本人团结同学，酷爱学习，乐于思索并擅长觉察问题和敢于解决问题。遵纪遵守法律，尊老爱幼，诚恳守信，真心对待他人，爱惜环境和公物。有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。

(三)

我酷爱祖国