初中生快速背诵课文有哪些技巧_第1页
初中生快速背诵课文有哪些技巧_第2页
初中生快速背诵课文有哪些技巧_第3页
初中生快速背诵课文有哪些技巧_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中生快速背诵课文有哪些技巧到了初中,我们所接的语文和小学完全不一样,很多东西都需要背诵那么,有哪些背诵方法呢今天小编在这分享一些初中生速背诵课文的技巧给大家,欢迎大家阅读快速背诵课文的方法1、抄诵法:俗话说“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄篇,也就是先读再抄,抄完再读。2、时空法:记住要内容中表示时间方位顺序的词语。3、人物法:记住文中依(或分类出现的几个人物,这样忆人思情,忆人言,就有助于理解与背诵。4、情境法:创设具情境,根据情境熟读容易理解和记忆其是优美的歌与散文运用此法效果更佳望天门山南春勒塘湖春行》等,我们可以绘画出多幅图画,根图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。5、情节法:掌握故的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情背就容易的多了。6、延伸法:背短文诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第句时把的一句带上,背会第一二句,1页

背第三句时再把第一句带上,如此延伸,直到全篇。7、对比法:把课文具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点作用,就容易背诵了。如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式点。抑:没有……没有……也许……(否定句),如……那么……(设)扬:但是……更……它是……(先折,又递进,然后肯定)。当你……难道……难道……难道…难道……(一句是肯定反问,后三句是否定反问,四反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳这样,从比较中折抓住了特点,背得快,记得牢,有效果8、问题法:提出几具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,取背诵内容。9、提纲法:列出一简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。10表法忆时将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。11、间隔法:记忆课的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的,温故知新,常读常新。2页

12、歌诀法:将要背的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。15、关系法:背诵之,先弄清文章的结构关系,例如先总后分,先分后总总分——总:有如动静关系,远近关系,等等。语文背诵技巧有哪些1.学习语文最好的最先进的方法在中国:第一,书读百遍,其意自见。二,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。第三,读书破万,下笔如有神。第四,一回生,二回熟大家都知道这些言,但可惜的是,没有几个人能做到所以,成功的人永远少数2.背诵的最佳状态第一、对自己的记忆力充满信心第二、不要管能不能下来只管重复得够不够!只要重复得够,再难的课文都能口而出!3.背诵的方法是:复重复,自然背诵只问耕耘,不问收获功到自然成重复得多了,想忘记都难!不要有精神压力4.那种只是看看书以为理解就行的学习方法是“极其错误”的。只理却不背诵的学习方法不会改变我们“大脑的素质”,理也只能停留在浅层上面。5.任何一个领域的功都要靠背诵英语好的人都是靠“努力背诵”成功!刘翔其实“天天都在背诵”,因为3页

他每天都在重复同样动作杨利伟天也在背诵,因为他天天都在训练他已经很熟悉的动作”歌星天天都在背诵,因为他们多年来反复唱那么几首歌但因为反复操练,他们越做越好!6.背诵可以“大大升”记忆力!那历史上的伟人都是“通过背诵”而得非凡记忆力的背诵是形成语言能力关键只有背诵才能真正掌握语言,达到脱口而出的界!7.重复就是力量。复创造奇迹。“死记硬背”是创造力培养和素质教育基础,因为只有“死去”才能“活来”!8.犹太教育培养出很多诺贝尔奖获得者,他们的教育就是“以记忆学习中心”,强调“反复朗读”!背诵对理解力、记忆力、表力的提高有巨大的提升作用,三力同时提升9.背诵一篇“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论