世界读书日主题策划方案

—世界读书日主题策划方案世界读书日主题策划方案（篇1）“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。4月23日是第XX个“世界读书日”，为了进一步继承中华民族传统文化精髓，弘扬尊重学问、崇尚文明的阅读理念，培育同学“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，提高青少年的阅读爱好和阅读水平，营造文明优雅的学习气氛，在4月23日第XX个世界读书日来临之际，学校图书馆将在全校开展阅读月系列读书活动，详细活动方案如下：一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富二、活动时间20XX年4月23日至5月23日三、活动目的增加同学的课外阅读量，提高同学的读写力量，培育同学良好的读书习惯，打造同学的人生底色；建设师生的精神家园，提升师生的整体素养，从而提高教育质量，打造书香校内。四、组织机构五、活动内容及形式1、启动仪式。4月22日，利用课间操进行第XX个“世界读书日”活动启动仪式。2、图书互换。在全校发起“我爱图书，图书互换”的活动。呼吁全校同学将自己读过或不读的旧书籍捐献出来，资源交换，来换取自己没读过的书籍，以丰富广阔同学的阅读视野，拓宽学问面。3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情，并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。4、“读书，让人生更美妙”读书征文活动。作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。各班同学将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，班主任a4纸打印，上交给图书馆。5、欢乐晨读。在活动期间早读时间，请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著，品尝读书的乐趣。6、读书笔记展览。各班筛选同学优秀读书笔记参与学校读书笔记展。7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间，利用3X5分钟，依次让同学畅谈读书感受，共享读书乐趣。8、买一本喜欢的书。走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读。世界读书日主题策划方案（篇2）一、活动宗旨以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动，能够进一步凝聚阅读正能量，号召广阔市民主动参与全民阅读活动，从读书中获得新知，在阅读中享受欢乐，不断提升自身综合素养，为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创立奉献更多的才智和力量。二、活动内容1.“我读，你听”线上朗读优秀作品评比活动朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等，通过作品诵读出文字背后的故事，完成文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，传播正能量。全部作品集中在县移动图书馆APP进行展现，初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票，依据投票结果进行表彰，获奖选手现场朗诵作品，并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。朗诵作品行式要求：（MP3格式，时长6分钟以内，可配乐）作品征集时间：4月22日—5月3日；作品初选时间：5月4日—5月5日；网上投票时间：5月6日—5月15日；（关注XX图书馆微信公众号参与投票）总结表彰大会：5月17日（县图书馆多媒体报告厅）作品投稿邮箱：XX（作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话）2.开通《XX掌故》栏目4月23日起在XX交通频道和县图书馆微信公众号推出《XX掌故》栏目，每周星期四为大家讲解从XX图书馆的地方文献资源中细心挑选的XX的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传奇以及非物质文化遗产等内容。世界读书日主题策划方案（篇3）一、活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重学问、崇尚文明的阅读理念，养成扎兰屯市公众良好的阅读习惯，营造文明的学习气氛。丰富公众文化生活，提高公众文化素养，营造和谐的图书馆气氛。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。二、活动主题书香伴我行三、活动时间20XX年4月1日—4月30日四、详细活动布置一、展板宣传通过展板的形式，向广阔读者弘扬尊重学问、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等学问，并在全市社区进行巡展，让更多人了解图书馆，关怀图书馆事业的发展。二、新书推介为新书上架作新书推介，调动广阔读者的借阅主动性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅。三、“读书，那些事儿”主题有奖征文活动1、征文要求（1）自定题目，体裁不限，同一投稿只限一篇。作品必需为本次活动而创作，主题鲜亮、内容真实，条理清晰，文字流畅，非原创作品不能参与评比。本次活动将对投稿的征文进行检查，抄袭他人作品者将取消参与评比资格。（坚定杜绝抄袭，脱离主题不予评奖）（2）建议文章的题目不要与本次征文的主题同名。（3）字数要求800X为宜。（4）征文要求专用纸手写，标题上方注明姓名、学校、班级、办事处及联系电话。（5）来稿不退，请自留底稿。2、征文截止日期20XX年4月18日前以学校、社区为单位，将稿件交至图书馆二楼副馆长室。3、评比方法我们请专业评委将从征文中评比出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。获奖名单将在图书馆网页或微信平台上公布，并对获奖者颁发奖品和荣誉证书，我们还将选出部分优秀获奖作品在图书馆宣传栏中展现。读书是生活中永久的主题，它使人睿智、使人高尚。让阅读成为您的习惯，让好书成为您的好友，让思索伴随您一生，让您的人生更加精彩。世界读书日主题策划方案（篇4）一、活动目的为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好气氛，围绕学院图书馆建设，宣传和普及图书馆学问，扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热忱为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，运用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，完成图书馆的服务价值。二、活动时间20XX年4月1日——20XX年6月1日三、活动主题：让阅读成为习惯，让思索伴随人生四、活动形式：以条幅、图书馆网页、各分院群、学院播送站等形式，强化宣传，营造深厚的节日气氛。五、组织机构为了推动“读书月”活动的顺当开展，并到达预期效果，成立活动领导小组如下：六、活开工作组职责：1、图书馆：负责读书月活动总体策划并组织实施。2、各分院负责组织同学按活动要求主动参与，并对各项活动进行宣传及总结。3、宣传处：负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。4、同学处、团委：通知各分院组织同学参与，并要求指定专人负责协作图书馆开展“读书月”活动。5、工会：负责教职工读书月活动的评比及颁奖。七、活动内容（一）“读书月”开幕式暨读书讲座（3月29日下午3：30X5：30）（二）“图书漂流”活动（3月1日X6月1日）（三）数字资源利用与宣传培训活动（3月22日X4月30日）（四）图书馆读书影像专题摄影竞赛活动（4月3日X5月17日）（五）20XXX20XX学年第二学期“读书之星”评比活动（3月1日X5月29日）（六）评比本学期参与读书活动优秀分院及部门，并颁发奖品及奖状。（七）20XX年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天，我与诗相约”诗会（5月29日下午3：30X5：30）八、各项活动介绍及进程布置详见附件九、活动要求协办各部门、分院要充足认识开展“读书月”活动的意义，根据昌吉职业技术学院20XX年“读书月”暨庆祝第二十二个“世界读书日”系列活动方案内容及要求，认真组织开展好“读书月”的每一项活动。今年“读书月”活动4月初启动，5月底结束，时间较长，形式多样，内容丰富，希望参与活动的各部门、分院要统筹布置，周密计划，认真组织，逐项落实，确保活动扎实有效，取得圆满胜利。世界读书日主题策划方案（篇5）一、活动目的：“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请互相介绍一本最宠爱的书，传递完善感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料：（一）老师活动1.“读书，让人生更完善”读书博文竞赛（1）参与对象：35周岁以下青年老师（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20XX年4月30日止。评比阶段：20XX年5月上旬组织专家进行检查初评。公示阶段：20XX年5月中旬。（3）参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参与博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但运用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格；③博客中发布的参赛作品要求资料专心健康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的.法律职责；④博文资料应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系电话等信息。2.“读书，让人生更完善”读书征文活动（1）参与对象：35周岁以下青年老师必写（2）作品上交时间：即日起至4月30日止（3）作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，提倡经典阅读。（4）评奖方式：请参与征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。（二）同学活动1.“走进书里”读书征文活动：（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。（3）参与班级：不限（4）评奖方式：请有意参与的小好友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍能够直接上交好书推举卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精致纪念品送上，请大家踊跃参与。2.4月22日班队课（1）组织清静阅读，引导同学悄悄地打开一本书，沉醉在书香的世界里。（2）请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，告知亲人和好友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”；这一天，在家关掉电视一小时，在温馨清静的环境里共享阅读的欢乐；这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风气”。世界读书日主题策划方案（篇6）在“4.23世界读书日”来临之际，我校同学工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校内读书节活动。一、指导思想为了更好地营建书香校内，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风气，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深化开展，营造全民读书、终身学习的良好校内阅读气氛，推动群众性读书活动深化开展，提高青少年的阅读爱好和阅读水平，促进人的成长。二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。三、活动主题本届校内读书节主题为“阅读，让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，为构建书香校内、和谐校内、建立校内文化特色做出奉献。五、活动建议建议书在4月23日这一天，告知亲人和好友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”；在这一天，走进伴你终生读书的校内XXX图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读；在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递完善的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨清静的环境里共享阅读的欢乐；从这一天开头，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。六、活动资料与布置1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校内读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优待售书活动。（负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让同学们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。（4月23日前）（负责部门：语文组、学工处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织同学志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递完善，传递和谐。2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。少年部读书节主题班会展现。（负责部门：学工处、少年部）3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报（高一高二班级，5月6日之前）（负责部门：学工处、高一高二班级组）4、组织开展天一中学“营建书香校内”青少年优秀文学作品朗诵竞赛。（负责部门：语文组、艺术组、高一、高二班级、少年部、国际部）。（5月份）5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。（负责部门：语文组、高一高二班级组、少年部）（4月5月）6、在校内报告厅举办天一中学第二届校内读书节专题讲座（时间地点详见校内海报）主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与制造7、举办老师“读书沙龙”活动。（负责部门：教科室、校党委）8、开展同学与家长互动读书活动。充足利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书气氛，提倡全民阅读。9、举办第二届读书节“对我影响深入的一本书”获奖作品展览。（5月）（负责部门：语文组）10、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门：教务处、电教组）免费播放《简爱》、《高傲与偏见》等名著改编电影。用影像和声响辅助同学阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读爱好，提高他们的阅读质量。世界读书日主题策划方案（篇7）一、指导思想以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，激励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题欢乐阅读，欢乐成长三、活动内容1、读书节启动仪式：（4月18日早8：10—8：25）宣读建议书，介绍读书节的布置，激发幼儿参与的爱好。2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。（4月18日—4月29日）幼儿园布置一个读书节宣传栏，粘贴宣传海报，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请