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《陈涉世家》自主学习任务单课程名称：21《陈涉世家》执教人：山东省青岛第七中学房璐璐知识点来源：教材及相关史料学科：语文年级：九年级教材版本：人教版学习目标：了解司马迁生平以及《史记》在文学、史学领域的杰出地位。通读全文，梳理大泽乡起义经过。通过对文中人物个性化语言的赏析，了解人物形象。3.积累文言词汇，提高文言文自学能力。4.借助文本，了解《史记》写作特点，激发同学们阅读古代史传作品的兴趣。重点难点：了解司马迁生平及《史记》的文学、史学地位（重点）积累文言词汇（重点）分析人物形象（难点）学法指导：诵读法、课前观看微视频和相关资料包、学习查阅《古汉语常用字字典》理解文言词汇学习过程：课前：观看微课，完成学习任务单（一）至（四）题。课上：交流自学中的困惑，归纳文言知识；讨论观看微课感受，畅谈对司马迁和《史记》的认识。课后：整理笔记，再看微课，根据兴趣，阅读《史记》其他篇章。学习任务：(一)观看微课《走近古代名人系列1》，完成填空题。1.本文选自（作品），作者是（朝代）的（人名），他是我国古代著名的、。2.这部史学著作被鲁迅誉为。全书130篇，52万余字，其中12篇，30篇，“列传”70篇，“书”8篇，“表”10篇，是我国第一部（体例），记载了从皇帝到汉武帝元狩元年3000多年的历史。3.在这部史学著作独创的体例中，“世家”主要记载（内容）。《陈涉世家》记载了（事件）从爆发到发展壮大直到最终失败的全过程，课文节选的是这段史料的前半部分，着重刻画了陈涉的（性格品质）。(二）字词过关1.给下列加点字注音鸿鹄皆次当行度已失期罾忿恚笞藉第令毋斩会计事被坚执锐社稷2.结合上下文，借助古汉语词典，解释加点词语。適戍渔阳为天下唱辍耕之垄上怅恨久之鸿鹄之志二世杀之卜之鬼乎扶苏以数谏故或以为死诚以吾众诈自称若为佣耕为屯长项燕为楚将为天下唱吴广以为然会天大雨法皆斩死国可乎苦秦久矣今亡亦死等死或闻无罪若为佣耕（三）口头翻译课文，在文中画出不会翻译的句子。（四）问题思考：陈胜、吴广起义的直接原因是：根本原因是:（用原文回答）陈胜对当时形势进行了怎样的分析?提出了什么口号?(在原文中找出）阅读资料包相关内容和课后补充的陈涉称王小文段，说说你对陈胜的看法。

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