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文档简介
《粗盐提纯》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)L下列实验方案能达到目的的是白碗SI83燃烧条件A.探究可燃物的条件B.探究铁生锈反应速率的影响白碗SI83燃烧条件A.探究可燃物的条件B.探究铁生锈反应速率的影响C.探究二氧化锌对的影响因素D.探究溶解性.下列实验设计错误的是A.用过滤的方法除去食盐水中的不溶性杂质B.通过观察颜色的方法区别铁片和铜片C.用燃着的木条检验二氧化碳D.用肥皂水区分硬水和蒸偏水分析和解决生产生活中的.学习化学的目的是运用化学知识解释口常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。下列说法中你认为错误的是( )A.敞II放置的酒精没有燃烧的原因是没有达到酒精的着火点B,从海水中提取食盐的过程,实际上就是蒸发海水、食盐晶体结晶析出的过程C.夏天,铜制眼镜架表面出现绿色物质[主要成分Cu式0H)£03],可用稀盐酸除去D.搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度.海水是一种重要的资源,利用海水制取镁等物质。有人设计如图实验流程,下列说法错误的是A.由无水氯化镁制取镁单质,同时还有氯气生成b.操作I和in均用到玻璃棒,且用途相同C.加NaOH溶液过量,其目的是使XgCL完全反应转化为沉淀D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,能节约成本.海水“晒盐”得到的是粗盐,粗盐提纯的步骤可简单的概括为:溶解-过滤-蒸发,下列说法错误的是()A.实验前需要查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度B.粗盐若未能充分溶解,则实验结果中食盐的含量将偏低C.过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热.如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(A.随温度升高,X、Y、Z三种物质的溶解度不断增大B.■C时,将50gx加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质的质量分数为33.3%C.将UC时等质量的X、Y饱和溶液降温到亡JC,X溶液中析出的晶体质量小于YD.将乙℃时X、Z的饱和溶液升温至UC,则Z溶液中溶质的质量分数减小,X溶液中溶质的质量分数增大7.以卜进行“粗盐提纯”实验活动中的操作错误的是溶解粗盐7.以卜进行“粗盐提纯”实验活动中的操作错误的是溶解粗盐蒸发结晶A.心)、能表示原子核内含2个质子1个中子的热核聚变的重要原料氮3(;He)B.若已知化学反应:甲+乙一丙+丁,且该反应为更分解反应,则丙或丁一定有一个是气体C.可用火碱来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多
实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿提纯含少量泥沙的NaClB烧杯、玻璃棒、胶头滴管用稀盐酸除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠C烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿对CuSOi溶液蒸发浓缩D烧杯、玻璃棒、胶头滴管用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液)A.A B・B C.C D.DD.粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,得到的是纯净氯化钠9.利用所提供的实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是(.“粗盐中难溶性杂质的去除实验中”,称取5.0g粗盐,溶解后剩余1.0g,D.粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,得到的是纯净氯化钠9.利用所提供的实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是(A.得到的精盐为混合物 B.使用次数最多的仪器是玻璃棒C.该实验得到的精盐产率为60% D.蒸发后,所得精盐潮湿,会导致产率偏高.验证、区别、除杂是初中化学中常见的实验操作,以下为达到目的选择的药品、操作方法均正确的是编号物质目的选择药品操作方法ANaCl(泥沙)提纯水溶解、过滤、洗涤、烘干BCaCC溶液(HC1)除杂CaO加过量CaO充分反应后,过滤C纯碱证明是碳酸盐稀盐酸澄清石灰水①取样品于小试管中并滴入稀盐酸②将沾有澄清石灰水的玻片置于管口上方D硬水和软水区别明矶加少量明矶粉末,搅拌观察A.A B・B C.C D.D.下列实验操作正确的是A.制取蒸储水时,将湿度计水银球插入水中B.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C.实验室制取并用排水法收集氧气,停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
D.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干.卜.列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发B除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D检验某矿石中是否含碳酸盐加入适量的稀盐酸,若产生气体再将气体通入澄清石灰水A.A B・B C.C D.D二、填空题.为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下实验:⑴主要的实验步骤有:①溶解②称量③过滤④计算⑤蒸发正确的操作顺序是()B.②③①⑤④C.②①D.②④①⑤③(2)蒸发时有如下注意事项,你认为错误的是―A.蒸发皿中的滤液超过了蒸发皿容积的三分之二B.蒸发皿必须放在石棉网上加热C.加热时用玻璃棒不断搅拌,防止滤液受热不均而溅出D.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干剩余的液体(3)实验结束时发现测得的纯度偏高,可能是(填字母序号)。A.溶解时加水过少 B.蒸发过程中液滴飞溅C.蒸发后所得精盐很湿 D.蒸发皿上有精盐残余.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过下图所示操作流程:图所示操作流程:⑴操作①中必须用到的一种仪器是 (填序号);A.研钵B.量筒C.烧杯D.试管(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 (填序号):A BCDA BCD(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率较低,其可能原因是_(填序号)。A.食盐没有全部溶解即过滤B._(填序号)。A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去),请回答相关问题:I 三特港液f」XV।"AJ哌袁、酸化 加热2史粗金——精金水——-fj-fNaHCOs—而f纯碱海水一、3 v通电母液——一^Ig(OH)2—fMgCL—阮fMg(1)提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤I,再利用过滤操作进行除杂。步骤I加入下列三种溶液的先后顺序为(填字母序号);a.稍过量的Na£O3溶液 b.稍过量的Bad溶液 c.稍过量的NaOH溶液TOC\o"1-5"\h\z(2)母液中有MgCL,却经历了步骤IV、V的转化过程,其目的是 ;(3)步骤H中先向饱和食盐水中通入氨气,有利于二氧化碳的吸收,这样做的目的是,写出该反应的化学方程式:(4)化学变化是改造物质的重要途径。上述流程图中没有涉及的基本反应类型是 o.化学实验室进行粗盐提纯实验,实验流程如下:称量粗盐f操作Xf过滤一蒸发冷却>称量粗盐(1)操作X的名称是 ,需要加入的试剂是 o(2)过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、、。实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是(3)关于蒸发叙述正确的是 (选填编号)。A蒸发是通过加热的方法将水汽化除去B所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计C搅拌可以防止蒸发过程中液滴飞溅
D加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动,使其均匀受热.为除去食盐溶液中的Na?SO』、MgCl2.CaCl,,并得到中性的食盐溶液,下列为所加试剂和操作:①加过量的Na?CC)3溶液:②过滤:③加过量的NaOH溶液;④加适量的稀HC1;⑤加过量的BaCl?溶液。(1)能达到目的的操作顺序是什么?(写出一种)(2)用pH试纸检验溶液是否呈中性如何操作?(3)用提纯得到的“精盐”配制100g7.5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。①氯化钠固体不纯②称量时精盐与祛码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出三、推断题.某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙。康康设计了以卜提纯方案:加适量加过量L沉淀血盐试剂a|加适量J滤'液(1)过滤和操作x中都用到的玻璃仪器是 ,其在操作x中的作用是(2)加入试剂b后,必须过滤,否则滴加稀盐酸后沉淀会溶解,沉淀溶解的化学方程式为。(只写1个)。(3)滴加稀盐酸时产生气体的情况如图所示,0A段发生反应的化学方程式为
四、实验题.某化学兴趣小组做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一:如图是同学做粗盐提纯实验的操作示意图。回答卜列问题:①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 O(2)操作⑥中的错误是 。(3)操作④中,当观察到一时,停止加热。实验二:用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液,经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有—(填序号)。①氯化钠固体仍然不纯②称量时破码与精盐的位置放反③量取水时,俯视读数④配好装瓶时,有少量溶液洒出(拓展延伸)为了除去粗盐中CaCl,、MgCL、Na,SCh等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解:②依次加过量的BaCL、NaOH、Na£()3溶液;③过滤:④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)八BaSO.sBaCCh难溶于水:微溶物不形成沉淀;Na£()3溶液呈碱性](1)写出加入BaCL溶液发生反应的化学方程式一。(2)写出加入NaOH溶液发生反应的化学方程式:—o(3)加入过量Na£03溶液的目的是 。.金属钠很软,可以用刀切割。切开外皮后,可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0.97g/cm:比水的密度小,钠的熔点是97.81C,沸点是882.9C。将金属钠放入水中,可以反应生成氢氧化钠和氢气;钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠(NazO:)固体,钠跟二氧化碳在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。石棉网多块A石棉网多块A(1)试写出钠跟水反应的化学方程式:0(2)小刘同学用装置A做钠跟氧气反应实验,观察到生成物中出现黑色固体,则该黑色固体是 (填化学式),试写出相应的化学反应方程式:。(3)为了探究黑色固体成分,小刘同学进行了如下探究。探究反应中CO二的来源:猜想①:co:来源于;猜想②:co:来源于:在上述两种来源中,(填序号)是CO?的主要来源。用装置B和C实验的目的是 O(友情提示:碱石灰能吸收CO2气体和水蒸气)五、计算题."配制一定质量分数的溶液”和“粗盐中难溶性杂质的去除”是初中化学的基础实验,请回答下列问题:(1)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤:①溶解称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g。②过滤。③蒸发,请从溶解度的角度分析,实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是④计算产率得到精盐3.2g,则精盐的产率为(计算结果保留一位小数)。(2)整个实验中至少要进行次称量。(3)从海水中获胜得的粗盐,经过上述实验得到精盐属于(填“混合物”或“纯净物”)。(4)根据如图所示溶解度曲线,40C时,向装有50g水的烧杯中加入25gKNOs固体,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为弧精确到0.1%),将该溶液降温至20℃时,析出KNO3晶体的质量为go(5)若用溶质质量分数为16串的KNO3溶液和蒸储水配制100g溶质质量分数为10%的心0溶液,则需要取蒸储水的体积为ml。.“盐巴”即食盐,因古代巴人熬制并垄断其销售而得名。他们从盐井中获得粗盐(含泥沙、Na,SO,和CaCl?等杂质),然后经多次处理最终得到盐巴”.
某课外小组同学根据所学知识准备把粗盐提纯成不含杂质的精盐。其主要步骤为:(一)除不溶性杂质除不溶性杂质的主要步骤为:溶解、(填操作名称)、蒸发和计算产率.在操作过程中必需用到的玻璃仪器为:酒精灯、玻璃棒、烧杯和(填名称)。(-)除可溶性杂质他们称取上步产品5g,充分溶于水按下面流程进行提纯:溶液过量N&CCh溶液过量N&CCh溶液过滤-4溶液3适装吟福| 公皮1 1(1)物质a不能选用(填序号)。Ba(N03Ba(N03)2Ba(OH):C.BaCl:(2)沉淀B是碳酸钙和(填名称)。过程中两次加入过量试剂的主要目的是(3)若上述操作都正确无误,最后得到精盐的质量为6g比原来的质量还要多,请简要分析其主要原因.参考答案1.C2.C3.D4.B5.D6.B7.A8.A9.C10.C11.C12.B13.D14.CABC15.ADABD.cba(或bca或bac)富集、提纯MgCl? 促进碳酸氢钠的生成与析出NaCl+HS+CO二+NHs二NH」Cl+NaHC03 置换反应.溶解水烧杯玻璃棒 滤纸没有贴紧漏斗内壁 AC.⑤③①②®(或⑤①③②④或③®①©④)(合理即可) 用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡比较确定pH值 ①@.玻璃棒搅拌,防止液体局部过热造成飞溅 2HC1+CaCO3=CaCl2+CO:T+H9(或2HC1+Mg(OH)FMgCl:+2H2O)
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