人教版八年级下册

圆学子梦想铸金字品牌25-温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课后达标训练/训练·提升作业一、双基积累1.下列加点的字注音全对的一项是（）A.皓月（hào）倘使（tǎnɡ）姮娥（hén）B.夸父（kuā）凭栏（pínɡ）一撮灰（cuō）C.翅膀（chì）旸谷（yánɡ）露台（lòu）D.高悬（xuán）宁愿（nínɡ）瞬间（shùn）2.找出下列句中的错别字并改正。（1）为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者祲在油中，飞蛾是值得赞美的。错别字：_______________改正：_______________（2）但寒冷的、寂莫的生，却不如轰轰烈烈的死。错别字：_______________改正：_______________（3）我望着明月，总感到寒光冷气浸入我的身子。错别字：_______________改正：_______________3.填空。本文作者_______________，原名李尧棠，字芾甘。现、当代著名文学家。其《激流三部曲》包括__________________________，《爱情三部曲》包括__________________________。4.下列标点符号使用正确的一项是（）A.让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉。而化做一阵烟，一撮灰。B.没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗！C.我们的面影都该留在镜里罢；这镜里一定有某某人的影子。D.的确，月光冷得很。5.下列说法有误的一项是（）A．“但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”，通过两种态度的对比，抨击了安于现状的消极人生态度，热情赞美了为追求理想而甘愿牺牲的积极态度。B．“倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾”，不仅是对飞蛾的高度赞美，而且表明了“我”为了人类的生存和美好社会的实现而甘愿牺牲的决心。C．“死了的星球”既指不会发热的月球，同时又是当时多灾多难、了无生机的神州大地的象征。D．“难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？”一句是反问句，表明了作者对奔月的姮娥自不量力举动的嘲讽。6.作者写“日”，为什么用主要篇幅来赞美飞蛾扑火？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________⑤在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。⑥在我的天空里星星是不会坠落的。想到这，我的眼睛也湿润了。1941年7月22日9.本文以“星”为题有什么深刻含义？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.凝望星星，小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.本文所写的三件事，既无时间、地点上的联系，也无因果关系，但放在一篇文章中却丝毫不使人感到凌乱。这是为什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文章结尾为什么说“在我的天空里星星是不会坠落的”？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作训练13.【写法借鉴】本文运用象征的手法，含蓄地表达出自己的人生追求和理想。如作者以飞蛾、夸父追求光和热，象征那些为了追求光明而不惜牺牲自己生命的美好人格，象征那些志士仁人为祖国而轰轰烈烈献身的精神。【片段仿写】请你运用象征手法（借助自然界中的一种事物）表达自己的某种情感。（100字左右）答案解析1.【解析】选B。A项中的“姮”应读Hénɡ；C项中“露”应读lù；D项中“宁”应读nìnɡ。2.答案：（1）祲浸（2）莫寞（3）浸侵3.答案：巴金《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》4.【解析】选D。A项，“失去知觉”后的句号应改为逗号；B项，感叹号应改为问号；C项，分号应改为逗号。5.【解析】选D。这句话说明，在姮娥身上，寄托了作者的人生理想，即为了理想而毅然前往，不怕失败。作者在这里是对姮娥的赞扬，并非嘲讽。6.答案：因为这里的飞蛾已不仅仅是一个单纯的生物，它寄托了作者的理想，它成为了一种象征，是为了追求光明不惜牺牲自己生命的美好人格的象征。7.答案：作者通过描述自己在月光中清冷的感受，表达了对光和热的一种向往和渴求。8.答案：(1)中国有历史悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情)。(2)示例一：月，传悠久文化；月，寄人间真情。示例二：月，你如一位翩翩仙子，款款走进多少文人墨客的梦中。9.【解析】本题考查对文章题目的理解感悟能力。阅读全文，理解星星的象征意义，它既是痛苦中的安慰，又是黑暗中的希望。答案：星星象征着痛苦中的安慰，黑暗中的希望，而这种安慰和希望是永存的。10.【解析】本题考查对文章情感的理解能力。结合②至⑤段的内容把握三人情感的相同之处。答案：都感到无上的安慰，存在着信心和希望。11.【解析】本题考查对文章选材和结构安排技巧的理解能力。作者围绕中心选材，人物故事虽然不同，但他们的境遇却非常相似。答案：三件事互不相关，但人物的境遇却惊人地相似。12.【解析】本题考查的是对语句含意的把握能力。阅读全文，结合文章主旨去回答，也就是表达出对理想的