PEP小学英语句型总复习

英语根本句型〔一〕

陈述句1第一页，共94页。什么是陈述句？？陈述句：陈述事实的句子陈述句：肯定陈述句，否认陈述句2第二页，共94页。肯定句改否认句肯定句变否认句的规那么如下：〔1〕句中有be动词的，直接在be动词后面加not.Sheismysister.Sheisnotmysister.3第三页，共94页。〔2〕句中有情态动词的，直接在情态动词后面加notYoucancomeheretomorrow.Youcannotcomeheretomorrow.4第四页，共94页。〔3〕

句中谓语动词是表具体动作的动词,没有be动词amisare，也没有情态动词can的，在动词前面加don’t或者doesn’t,，当主语是第三人称单数时，加doesn’t.相应的动词用原型。ShestudiesEnglishatschool.ShedoesnotstudyEnglishatschool.5第五页，共94页。把以下句子改为否认表达Heismybrother.Heisnotmybrother.=Heisn’tmybrother.Ishemybrother?Yes,heis.No,heisnot.=No,heisn’t6第六页，共94页。Shecanswim.Shecannot(can’t)swim.Cansheswim?Yes,shecan.No,shecannot(can’t).Annlikesrunning.Anndoesn’tlikerunning.DoesAnnlikerunning?Yes,shedoes.No,shedoesn’t7第七页，共94页。英语根本句型〔二〕

疑问句8第八页，共94页。什么是疑问句？？疑问句：提出问题表达疑问的句子疑问句：一般疑问句、特殊疑问句……9第九页，共94页。一般疑问句一般疑问句：用“yes〞“no〞答复的句子一般疑问句结构：be+主语+…？Areyouastudents？情态动词〔CanWill〕+主语+……？Canyouplaythepiano？Do/Does/Did+主语+V(表具体动作)Doyougotoschoolonfoot？10第十页，共94页。肯定句变一般疑问句的方法肯定句变疑问句的规那么如下：〔1〕句中有be动词的，把be动词提到句首。〔注意人称的变换Iyouyouweyoumyyourour〕一变二，二变一，三不变Heisawriter.

Ishe

awriter?

11第十一页，共94页。〔2〕句中有情态动词〔can，will)的，把情态动词提到句首〔人称变换Iyouweyoumyyourouryour〕一变二，二变一，三不变Icancleanthewindow.Canyoucleanthewindow?12第十二页，共94页。〔3〕句中谓语动词是表具体动作的动词,没有be动词amisare，也没有情态动词can的，在句首前面加do或does，当主语是第三人称单数时，加does.相应的实意动词变为原型〔注意人称的变换Iyouyouweyourmyyourour〕一变二，二变一，三不变Helikescows.

Doeshelikecows?

其他需要变换的词someanyamare13第十三页，共94页。肯定答复和否认答复Areyouboys?

Yes,weare(No,wearen't)Issheanurse?

Yes,sheis.(No,sheisn't)14第十四页，共94页。Doeshelikecows?Yes,hedoes.(No,hedoesn't)Dowedanceafterschool?

Yes,wedo.(No,wedon't)15第十五页，共94页。英语里的三种人称第一人称：Iwe〔meus〕第二人称：you〔you〕第三人称：hesheitthey〔himheritthem〕Mikeyourfather…16第十六页，共94页。特殊疑问句句式结构：特殊疑问词＋一般疑问句eg:Be+主语+动词-ing+其他？eg:Do/does+主语+动词原形+其他?特殊疑问词:what,

who(whom),

whose,which,when,where,how,why不用yes或no来答复17第十七页，共94页。特殊疑问句特殊疑问句：以特殊疑问词开头提出疑问的句子。

它的根本结构是：特殊疑问词＋一般疑问句但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语，就用特殊疑问词＋陈述句语序。常用的疑问词有：what,

who(whom),

whose,which,when,where,how,why等，答复时针对问句中的代词和副词来答复，不用yes或no来答复。

18第十八页，共94页。1)what

对指物名词或谓语动词提出疑问

The

twins

are

making

a

kite

Whatarethe

twins

do?

Mrs

Turner

asks

her

son

to

buy

some

eggs

.

WhatdoesMrs

Turner

ask

her

son

to

buy?

19第十九页，共94页。2)对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，而且必须和名词连用。

I‘m

going

to

take

the

shirt

on

the

right.

Which

shirt

are

you

going

to

take?

20第二十页，共94页。3)对指人名词或代词提问用who。

Li

Ping

ismysister.

WhoisLi

Ping?21第二十一页，共94页。

4)对物主代词和名词所有格提问用whose

，作宾语时提问用whom

Li

Ping's

coatWhose

coat

my

fatherWhose

father

22第二十二页，共94页。5)对具体时间提出疑问,

疑问词用when；对具体几点钟提问，疑问词用what

time。

It’s10:00

Whattimeisit?Igohomeatnight.Whendo

yougohome?23第二十三页，共94页。6)对具体地点提出疑问，疑问词应用where。

The

boys

are

having

a

picnic

inthepark.Whereare

the

boys

having

a

picnic?24第二十四页，共94页。

7)对表原因的从句提问，常见的有because引导的从句，疑问词应用why。

Jom

didn‘t

go

to

the

farm

with

us

because

he

was

ill.

Whydid

Jom

go

to

the

farm

with

us?

25第二十五页，共94页。8)对方式或程度等提出疑问，用疑问词How。

He

likes

apples

very

much.How

doeshelikeapples?

26第二十六页，共94页。9)对数量提出疑问，疑问词为How

many，要注意how

many必须跟名词的复数形式。

Therearetwo

sheep.How

many

sheep

arethere?27第二十七页，共94页。

10)对价格提出疑问，疑问词用How

much。

I

payfifty

yuan

for

the

sweater.

Howmuch

do

you

pay

for

the

sweater?

28第二十八页，共94页。

11)对时间长度提出疑问，疑问词应用How

long。

I

work

in

that

factory

for

two

years.

Howlongdoyou

work

in

that

factory?

29第二十九页，共94页。12)对时间频率，如

once

a

year,

twice

a

week等提问，疑问词用How

often。Iswimonce

a

year.Howoftendoyouswim?30第三十页，共94页。13)对具体次数,

once,

twice,

three

times等提问，疑问词用How

many

times。

Bdid

he

call

you

the

day

before

yesterday?Twice.

A.What

time

B.How

many

times

C.How

much

D.How

long

31第三十一页，共94页。

14)对in＋一段时间提问，疑问词一般用How

soon。

They

finish

the

work

in

two

hours.

Howsoondo

they

finish

the

work?

32第三十二页，共94页。15)对距离提出疑问，疑问词用How

far。

It's

about

two

kilometres

from

here

.Howfarisitfrom

here?

33第三十三页，共94页。

16)另外，对日期、星期、天气等提出疑问，那么分别用

What's

the

date?

What

day

is

it

?

What's

the

weather

like?如果是过去时间，就用was代替is。

34第三十四页，共94页。英语根本句型〔三〕have/has及therebe句型35第三十五页，共94页。Therebe句型36第三十六页，共94页。牛刀小试1.There_____twocarsinfrontofthehouse.2.There______somewaterinthebottle.3.我有一条好看的连衣裙。

——————————————————4.他有一只黑色的狗。

————————————————ABIhaveanicedress.Hehasablackdog.37第三十七页，共94页。1.Therebe句型表示：在某地有某物〔或某人〕例：

There

isacatunderthetree.

树底下有一只猫。

Therearetwostudentsintheclassroom.

教室里有两个学生。38第三十八页，共94页。2.结构：

a.Thereis+单数可数名词\不可数名词

Thereisabookonthedesk.

桌子上有一本书。Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有些水。39第三十九页，共94页。b.Thereare+复数名词Therearesomepicturesonthewall.墙上有些图画。Therearetwoapplesinthebasket.篮子里有两个苹果。40第四十页，共94页。在therebe句型中主语是单数，be动词用is；主语是复数，be动词用are。假设句子中有几个并列主语时，be动词的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。例：1.Thereis

agirlandtwoboysunderthetree.2.Thereare

twoboysandagirlunderthetree.41第四十一页，共94页。Therebe句型的否认句和一般疑问句否认句：在be动词后加not.如果句中有some，一般要变成any.Therearetwobooksonthedesk.Therearen’ttwobooksonthedesk.Thereissomebreadintheplate.Thereisn’tanybreadintheplate.42第四十二页，共94页。一般疑问句：be动词(is,are)要提到句首。

some变any，其他都不变Thereisamouseinthehouse.(变成一般疑问句〕Isthereamouseinthehouse?Therearesomeflowersinthegarden.(变成一般疑问句〕Arethereanyflowersinthegarden?43第四十三页，共94页。对Therebe结构中的主语提问的特殊疑问句的根本结构：What’s+介词短语〔介词+地点名词〕+？中间通常不用there.Thereisabikeunderthetree.What’sunderthetree?Therearemanybooksonthetable.What’sonthetable?44第四十四页，共94页。练习二、用恰当的be动词填空。1、There_______alotofsweetsinthebox.2、There_______somemilkintheglass.

3、There_______somepeopleunderthethebigtree.

4、There_______apictureandamaponthewall.

isareisare45第四十五页，共94页。5、There_______aboxofrubbersnearthebooks.

6、There_______lotsofflowersinourgardenlastyear.

7、There_______atinofchickenbehindthefridgeyesterday.

8、There_______fourcupsofcoffeeonthetable.arewaswereis46第四十六页，共94页。have&has47第四十七页，共94页。第三人称单数:He/She/It/Lilyhas…第一人称：Ihave…第二人称：Youhave…复数:They/Thegirls/Theboys/Thechildren/BenandJanethave….have与has的用法48第四十八页，共94页。Ihaveabook.You

haveabook.They

havetwobooks.He\She

hasabook.49第四十九页，共94页。两者的区别Therebe和have(has)都表示“有〞的含义。Therebe表示“某处存在某物或某人〞此时不强调物归谁有。例：Thereisaboxonthedesk.桌子上有一个盒子。have(has)表示“某人拥有某物(某人〕“，此时强调所有、拥有关系。例：Wehavetwobasketballs。我们有两个篮球。〔强调篮球为我们拥有〕50第五十页，共94页。some和any在therebe句型中的运用：some用于肯定句，any用于否认句或疑问句。and和or在therebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否认句或疑问句。51第五十一页，共94页。针对数量提问的特殊疑问句的根本结构是：1.Howmany+

名词复数+arethere+介词短语？Therearetwocomputersonthedesk.

Howmanycomputersarethereonthedesk?52第五十二页，共94页。2.Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？Thereissomemilkintheglass.Howmuchmilkisthereintheglass?53第五十三页，共94页。练习一、用“have,has〞填空

1.

I_________anicepuppet.2.

He_________agoodfriend.3.

They__________somemasks.

4.

We___________someflowers.

5.

She___________aduck.

hashavehavehashave54第五十四页，共94页。6.

Myfather____________anewbike.

7.

Ourteacher_________anEnglishbook.

8.

Ourteachers___________abasketball.

9.

Theirparents___________someblankets.

10.

Nancy_________manyskirts.hashavehashavehas55第五十五页，共94页。英语根本句型〔四〕56第五十六页，共94页。感慨句Theflowersarebeautiful.Theflowersareverybeautiful.Howbeautifultheflowersare!57第五十七页，共94页。Thecatislovely.Thecatisverylovely.Howlovelythecatis!58第五十八页，共94页。prettyHowpretty

thelittlegirlis!59第五十九页，共94页。deliciousHowdelicious

thecakesare!60第六十页，共94页。Howstrangethefrogis!strange61第六十一页，共94页。Howlovelythebirdsare!lovely62第六十二页，共94页。Howinterestingthepictureis!interesting63第六十三页，共94页。

A.What

abeautifulbirditis!B.How

beautifulthisbirdis!A.What

beautifulflowerstheyare!B.How

beautifultheseflowersare!64第六十四页，共94页。

Howtallthemanis!

Whatatallman(heis)!65第六十五页，共94页。A.Howlovelythesepandasare!B.Whatlovelypandas(theyare)！Wow,whatabigpumpkin!Howbigthispumpkinis!66第六十六页，共94页。Workouttherules:67第六十七页，共94页。68第六十八页，共94页。Fillintheblankswith“What〞,“Whata/an〞or“How〞toformanexclamation.ManyforeignerslikeChinesefoodverymuch.Theysaid,“HowdeliciousBeijingDuckis!〞2.Whatabeautifulgirl!Look!Howlongherhairis!HowWhatHow69第六十九页，共94页。3.Look!What’sthatinthebushes?Oh,it’sadangeroussnake.Howdangerousitis!How70第七十页，共94页。What与How大转换1.Whataprettygirlsheis!______________thegirlis!2.Howdifficultthequestionsare!_________________________theyare.3.Howbigthefactoryis!______________bigfactory_________!

HowprettyWhatdifficultquestions

Whata

itis71第七十一页，共94页。4.Whatacleverboy!______________theboy_______!5.Howtallthetreesare!_______talltrees____________!6.Whatinterestingbookstheyare!_______________thebooks________!7.Howfunnythegirlis!_______________funnygirl_________!HowcleverisWhat

theyare

HowinterestingWhat

theyareis72第七十二页，共94页。8.Howoldthemanis!_____________oldman___________!9.Whatnicebookstheyare!___________thebooks________!10.Howamazingthebuildingis!__________amazingbuilding________!WhatanheisHowniceareWhatanitis73第七十三页，共94页。将以下句子改为感慨句Thegirlisverypretty.Howprettythegirlis!Whataprettygirlsheis!2.Thisisanoldwatch.Howoldthiswatchis!Whatanoldwatchit(this)is!74第七十四页，共94页。3.Thefoodissonice.

Hownicethefoodis!Whatnicefooditis!4.Thesequestionsareveryeasy.

Howeasythesequestionsare!Whateasyquestionstheseare!5.Shehaslonghair.

Howlongherhairis!Whatlonghairshehas!75第七十五页，共94页。祈使句一.概念用以表达命令，要求，请求，劝告等。二.相关知识点1.以动词原形开头，变否认在动词原形之前加don’t如：Belate.迟到。Don'tbelate.不要迟到。注意表示禁止时，尤其是标语等也可用“No+动名词〞来表示。Nosmoking.禁止吸烟。Noparking.禁止停车。76第七十六页，共94页。2.以let开头

Let‘shavelunch.

Letmetry.……77第七十七页，共94页。Lookatthepicturesandcompletetherules.Noswimming.Nosmoking.NorightturnNostopping.PNoparking.Don’twastewater.78第七十八页，共94页。QUITEPLEASENorunningDon’ttouchNoentryNoswimmingDon’tplayfootballNopickingflowersPetisnotallowedinNocallingNophotographyDoyouknowthosesigns?Noshouting79第七十九页，共94页。将以下句子变成祈使句：

1.Wouldyouliketowaitamoment?

→_____amoment.

2.CanIuseyourbike?

→Please__________yourbike.

3.You’dbetternotsmokehere.

→__________________here.

4.Youmustbecarefulwithyourhandwriting.

→__________withyourhandwriting.

5.Willyoupleasenotplaywithmypencil?→________withmypencil,____.WaitlendmeNosmoking/Don’tsmokeBe

carefulDon’tplayplease80第八十页，共94页。1.Jim,_____meahand.A.givesB.isgiving