专题9仿写修辞

专题9仿写修辞A组2010—2012年模拟探究专项基础测试1、（2012韶关一模，23，6分）某中学为筹备百年校庆，向社会上的广大校友征集有纪念价值的老相片；请为这个征集活动写一段广告词。要求：1．不超过80个字；2．至少用上一种修辞手法。

示例：“一张老照片，多少故人情。在母校百年校庆来临之际，希望您能拿出珍藏的老照片，让大家都能感受母校的沧桑变化、分享您的青春风华！”2、（2012惠州二模，22，6分）用故事、案例阐明道理、陈述主张，可以使人觉得形象生动，耐人寻味。参看下面两个示例，请你创作或复述一个故事（案例），并用带破折号的一句话简述相关的道理、主张。示例：①护士叫醒熟睡中的患者，让他服用安眠药。——有些人只知道机械地做事，对做事的目的却反方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）第二组：正方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）反方：断了线的风筝不仅不会飞得更高，反而会一头栽在地上。答案示例：第一组反方：没有规矩，不成方圆。第二组正方：难道你希望当一匹被笼头套住的马，不再自由驰骋吗？解析：本题考查语言得体鲜明生动的能力，同时也考查压缩语句的能力。辩论时正确运用修辞手法说理更生动，可以加强说服力，在内容上要与对方相对、观点鲜明，不能含糊。4、（2012山东拟冲刺卷三，18，4分）“杯具”，一般指生活中的盛水器具——杯子，但我们发现不仅如此：①刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错，他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史，因为他发现，身边的“校园红娘”越来越多了！（《中国青年报》）②医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力，敢跳楼却不敢面对现实，确实是杯具。（《南方都市报》）“杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式，本身属于别字，是对语言规范形式的偏离。但自2009年10月以来，“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你从积极的角度对“杯具”一词的使用进行评述。（）答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例：①“杯具”采用了谐音修辞，有特殊的修辞效果——它亦庄亦谐，一般戏谑的味道比较强，“悲剧”所包含的那份沉重和低落在谐音词“杯具”中得到强有力的消解。②“杯具”反映的是一种自嘲而积极的双面人生态度，为不良情绪的宣泄、排遣提供了极好的渠道。（自嘲或积极答出一点即可）③它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神，成为表达自我、张扬个性的语言手段。解析：看清题目要求，从“积极”角度评述。从修辞的角度，也是评述的角度。5、（2012杭州市4月二模，4分）仿照第一节诗的表达，选择恰当的意象补写第二节诗，要求语言生动、诗意连贯。()在低处，甚至更低，我见到草被日光照耀，或陷入什么也照不到的地方一簇簇那么卑贱，而又沉默地绿着在低处，甚至更低，我见到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……在低处，甚至更低，多少庸常的事物被我看见，又常常被我漠然地遗忘在生活的角落里示例：在低处，甚至更低，我见到泥巴/这些丑陋的阴冷的/被踩在脚底，永远被踩着，/它却构成了坚实的大地。解析：联系第一节诗，选择适当的意象。选择低处的事物。B组2010—2012年模拟探究专项提升测试1、（2012韶关二模，23，6分）仿照下面的两个例句，运用相同的修辞手法，写一组句子。例1：我向往雪——我向往高寒的地方。从高寒处坠落的雪，呼唤着长流不尽的春光。例2：我向往风——我向往大鹏的翅膀，在翅膀下呼啸的风，俯视着九天云霄的梦想。示例一：我向往花——我向往春天的田野，在田野里绽放的花，舞动着明媚灿烂的希望。示例二：我向往星星——我向往深邃的蓝天，在蓝色天幕上的星星，指引着匆忙赶路者的方向解析：例句运用了拟人的修辞；意象的选择与句子的含义要一致。2、（2012深圳二模，22，3分）作家王蒙运用李商隐《锦瑟》的词语，重新创作了一首诗，其中颔联的出句是“庄生追忆春心泪”，对句由“晓、迷托、望帝、烟、梦”组成，请运用这5个词语组成这一对句。出句：庄生追忆春心泪对句：

答案：对句：“望帝迷托晓梦烟”或“望帝迷托晓烟梦”解析：对句在词性上相对，即可组合起来。3、（2012绍

兴

市高三调测，6，4分）2010年12月30日下午16点，史铁生突发脑溢血经连续抢救无效病逝于北京……他的朋友解玺璋作七律一首以示追思，其中“命若琴弦成绝响，病隙碎笔道分明”“清平岁月清平过，寂寞风光寂寞行”两联化用了史铁生的作品篇目。请你仿照上面两联，或化用下面所列史铁生的作品篇目，或结合史铁生的生平，也题写一联。（4分）附史铁生部分作品：《命若琴弦》《病隙碎笔》《灵魂的事》《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《务虚笔记》《我们的角落》《秋天的怀念》《钟声》《合欢树》《老屋小记》《多梦时节》《礼拜日》《原罪·宿命》《一个谜语的几种简单的猜法》《预言者》《好运设计》《墙下短记》《来到人间》《扶轮问路》《山顶上的传说》《巷口老树下》《节日》《鸽子》答案示例：巷口老树曾多梦，山顶传说总务虚/扶轮问路悟生死，抱残守缺醒灵魂/巷口短记灵魂事，地坛碎笔生死义/狂妄时节认宿命，磨难岁月赎原罪……解析：在“内容”上或是书目化用或是生平概述。在“形式”上，讲究“偶句”，不必要求“工对”。4、（2012河南洛阳两校联考，17，5分）随着“私家车”的普及，“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则，写一段鉴赏性文字（不少于40字），并自拟一则车标语。（）①距离产生美。②你让我也让，心宽路更宽。（1）鉴赏性文字：_________________________________________________________车尾标语：答案示例：（1）①语意双关，有距离才有美,另一层意思是请保持好车距,只有保持一定的距离，相互才是安全的,才是一件“美”事。②它运用了对偶的修辞手法,将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连，不仅含蓄形象的提醒人们遵守交通规则，互相礼让，而且含有构建和谐社会的内涵。（手法1分，内容2分）示例：①安全回家最近路。②人与人近点，车与车远点。(2分)5、（2012陕西师大附中模拟题，17，6分）仿照例句中划线的部分,续写两句话。例句：只要热爱生活，一竿傲然的劲竹，也能让你品出铮铮的气节；一方嶙峋的瘦石，也能让你悟出不阿的风骨。只要热爱生活，；。；。答案示例：一只凌空的苍鹰，也能让你看出不羁的理想。一朵傲雪的寒梅，也能让你品出高洁情操。解析：选取与热爱生活相关的积极的意象。句式与前前文相仿，两个短句，一个描摹状态，一句解释其象征意味。6、（2012山西平遥质检题，17，6分）仿照下面的示例，自选话题，另写一组句子，要求所写句子使用修辞手法相同，句式基本一致。什么是最真挚的友谊？是华美盛宴的觥筹交错，是形影不离的朝夕相守，是依依难舍的缠绵缱绻，还是困境中搀扶你一把的那双温暖的手？【参考答案】什么是最美丽的风景？是画家笔下的云霞，是缥缈的海市蜃楼，是雨后天晴的彩虹，还是故乡那平淡的山水？【解析】与示例句式相符，是一组选择问句，语句通顺且合乎逻辑，最后一句升华立意即可。7、（2012武汉外国语学校、钟祥一中4月联考，22，4分）阅读下面一段材料，请你为湖北文学现象编写一句赞语。要求：=1\*GB3①至少运用一种修辞手法=2\*GB3②语言表达简明、生动、得体=3\*GB3③不超过15字。2011年8月20日，我省作家刘醒龙凭长篇小说《天行者》获第