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文档简介

祝各位通过考试第页汉滨2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:依据阅历或自觉选择解法的方式是()

单项选择题

A、推理式

B、启发式

C、算法式

D、演绎式

2:“没精打采”“见花落泪”“对月伤神”的心情状态是()。

单项选择题

A、心境

B、激情

C、抑郁

D、焦虑

3:系统的学校训练制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校训练的诞生而产生的。()

推断题

4:预防问题行为的关键是()

单项选择题

A、端正同学的学习目的

B、建设优良的校风与班风

C、树立正确的同学观

D、改善同学的人际环境

5:原始社会训练的特点包括()

多项选择题

A、无特地训练人员和机构

B、训练与生产劳动和日常生活紧密联系

C、训练的方式是“口耳相传”

D、训练内容简洁

E、训练没有阶段性

6:课堂教学中有沟通传递可分为()。

多项选择题

A、提问方式

B、程序学习方式

C、小组学习方式

D、商量方式

E、商量方式

7:班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。()

推断题

8:歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌()

单项选择题

A、《小白菜》

B、《放风筝》

C、《卖饺子》

D、《青阳传》

9:老师职业的格外要求是,必需具有()。

单项选择题

A、管理力气

B、把握力气¤♀

C、训练力气

D、商量力气

10:场依存型者宠爱的学习方式是()

单项选择题

A、自主学习

B、合作学习

C、意义学习

D、探究学习

11:1924年,廖世承编写了我国第一本《训练心理学》教科书。()

推断题

12:Word的两种文本编辑模式是()

单项选择题

A、改写与删除

B、插入与删除

C、插入与改写

D、复制与删除

13:义务训练阶段同学专有的权利有()。

多项选择题

A、获得公正评价权

B、申诉权

C、免试入学权

D、就近入学权

E、不交学费权

14:政治经济制度决定着训练,因此,训练没有自己的独立性。

推断题

15:集体主义原则在老师职业道德上的具体体现是()

单项选择题

A、依法执教

B、爱心奉献

C、团结协作

D、廉洁从教

16:高一入学开头,班主任王老师便通过各种渠道,深人了解班上每一个同学,并据此指导同学制定三年进展规划。这说明王老师关注()。(2014年上半年)

单项选择题

A、同学进展的差异性

B、同学进展的互补性

C、同学进展的平衡性

D、同学进展的挨次性

17:决定训练领导权的是()

单项选择题

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

18:现代教学方法改革与进展的趋势主要表现在()

多项选择题

A、以心理学的商量成果作为主要基础和前提

B、现代教学方法的进展与教学试验紧密结合

C、从系统整体的观点商量教学方法理论

D、把商量同学的学习、培育同学的自学力气放在突出位置

19:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()

单项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作热练

20:高中一班级入学开头,班主任王老师通过各种渠道,深化了解班级每个同学的状况,并据此制订个人三年进展规划,这种做法表明王老师关注()。

单项选择题

A、同学进展的差异性

B、同学进展的互补性

C、同学进展的平衡性

D、同学进展的挨次性

21:学习心理学商量的对象是()。

单项选择题

A、人和动物

B、动物

C、儿童

22:特地培育老师的师范训练最早消逝于()。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

23:“训练即生长”是训练哲学家()的观点。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、皮亚杰

C、杜威

D、瓦?根舍因

24:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。(),

推断题

25:同学既不行以由老师任意支配,也不行以由老师任意捏塑。这说明同学()

单项选择题

A、是学习的主体

B、是责权主体

C、独立于老师的头脑之外

D、有自身的独特性

26:学校训练制度建立的依据是()

多项选择题

A、政治经济制度

B、生产力进展水平

C、人的身心进展规律

D、个体的主观能动性

E、社会的需要

27:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得挺直阅历,这种课程类型属于()。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、同学课程

D、老师课程

28:世界上最早的训练专著是()

单项选择题

A、《论语》

B、《高校》

C、《学记》

D、《中庸》

29:同学在老师的指引下通过独立探究,制造性地解决问题,获得学问和进展力气的教学方法是()

单项选择题

A、试验法

B、发觉法

C、情景教学法

D、演示法

30:提出经典性条件作用论的心理学家是()。

单项选择题

A、巴甫洛夫

B、桑代克

C、托尔曼

D、斯金纳

31:下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。(2014年上半年)

单项选择题

A、黄袍加身

B、祸起萧墙

C、破釜沉舟

D、闻鸡起舞

32:教学案例必需是真实发生的教学大事,不能杜撰或虚构。()

推断题

33:下列选项中,对民族乐器二胡的归类,正确的一项是()。

单项选择题

A、拉弦乐器

B、打击乐器

C、弹拨乐器

D、吹奏乐器

34:目标教学法是美国训练学家布卢姆提出的。()

推断题

35:老师在同学心目中具有自然的()。

单项选择题

A、可爱性

B、可敬性

C、权威性

D、厌恶性

36:训练教学活动取得成功的必要保证是良好的()。

单项选择题

A、同学关系

B、同事关系

C、师生关系

D、上下级关系

37:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()

推断题

38:下列有关京剧的说法,不正确的是()。

单项选择题

A、京剧是北京的地方剧种

B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑

C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大大事

D、京剧中念白属于京韵

39:实现训练目的的根本保证是()。

单项选择题

A、教学工作

B、训练方案

C、训练途径

D、训练手段

40:老师对同学思想的认可与同学成绩有()趋势。

单项选择题

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

41:“中华人民共和国公民有受训练的权利。”这一法律规定始出自()。

单项选择题

A、《中华人民共和国义务训练法》

B、《中华人民共和国训练法》

C、《中华人民共和国职业训练法》

D、《中华人民共和国宪法》

42:存实际的教学过程中.主要有三种直观方式,即()

多项选择题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

43:榜样法是以他人的()来影响同学品德的方法。

多项选择题

A、高尚思想

B、模范事迹

C、模范行为

D、卓越成就

E、道德观点

44:对技能学习的评价一般接受的方法包括【】

多项选择题

A、观看法

B、作品表现法

C、问卷法

D、整体印象法

E、表演评价法

45:同学在学校被开水烫伤,学校应当()。

单项选择题

A、先查明缘由,后告知家长

B、先准时抢救,后查明缘由

C、先查明职责,再抢救

D、准时告知家长

46:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()

单项选择题

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

47:劝告训练法的方式有语言文字劝告和()。

单项选择题

A、事实劝告

B、理论劝告

C、挺直劝告

D、间接劝告

48:下面属于问题的是()

单项选择题

A、昨天上了几节课

B、如何办好一个展览

C、1加1等于多少

D、中国的首都是哪里

49:关于教学过程的本质问题,主要的观点是()

多项选择题

A、认识过程说

B、认识和进展过程说

C、实践说

D、交往说

E、对话说

50:体育是以()为目标的训练活动。

单项选择题

A、提升训练对象才智

B、健全品德素养

C、进展体能,熬炼体魄

D、追求人生情趣和理想境界

51:敬重家长的道德要求有()。

多项选择题

A、主动与同学家长联系

B、认真听取家长的看法和建议

C、敬重家长的人格

D、虚心向家长请教

E、训练同学敬重家长

52:下列哪一观点是正确的()。

单项选择题

A、智育等于教学

B、制造性思维即发散思维

C、进行美育即实施素养训练

D、智育是实现人全面进展的途径之一

53:中学校课程结构的板块包括()

多项选择题

A、必修课

B、选修课

C、活动课

D、班会课

E、社会活动

54:课的类型的划分依据为()。

单项选择题

A、教学任务

B、教学内容

C、教学规律=^_^=(^_^)

D、教学原则

55:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。

单项选择题

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

56:操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。()

推断题

57:环境是指个体生活在其中,影响个体身心进展的一切外部因素。()

推断题

58:学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的多种多样的训练活动是()

单项选择题

A、德育活动

B、劳动技术训练

C、课外活动

D、额外训练

59:亚洲流经国家最多的河流是()

单项选择题

A、长江

B、恒河

C、印度河

D、湄公河

60:下列训练思想中属于赫尔巴特提出的有()

多项选择题

A、教学过程的四个阶段论

B、有用训练思想

C、训练性教学

D、自然主义训练

1:答案B

解析

2:答案A

解析心境是一种缓和而又微弱的心情状态,激情是一种爆发猛烈而时间短的心情状态。故选A。

3:答案正确

解析√

4:答案A

解析

5:答案A,B,C,D,E

解析

6:答案A,B,C,E

解析商量方式无沟通传递。

7:答案正确

解析略。

8:答案A

解析歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌《小白菜》。

9:答案C

解析训练力气是指老师完成确定的训练教学活动的本领。是老师职业的格外要求。

10:答案B

解析

11:答案正确

解析

12:答案C

解析在Word中,有“改写”和“输入”两种编辑模式。在“改写”模式下,输入内容后,插入点右边的字符会被替换。

13:答案C,D,E

解析

14:答案错误

解析错误。尽管政治经济制度对学校的训练有着巨大的影响和制约,但这并不意味着学校可以忽视自身的办学规律,更不是说学校要放弃学校训练任务挺直为政治经济服务,参加具体的政治运动、执行具体的政治任务。训练相对独立于政治经济制度。那种在训练工作中照搬、照套政治、经济的做法,或以政治、经济取代训练,对训练的特点和规律视而不见,横加干涉的做法,都是不利于训练工作的。

15:答案C

解析

16:答案A

解析从题干中的“班主任王老师通过各种渠道,深化了解班上每一个同学,并据此指导同学制定三年进展规划”可知老师能够因材施教,充分发挥每个同学的潜能和主动因素,有的放矢地进行教学,使每个同学都得到最大的进展,充分体现了王老师敬重同学进展的个别差异性。

17:答案D

解析

18:答案A,B,C,D

解析

19:答案A

解析操作技能的形成可以分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。其中,操作定向就是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。因此,答案为A。

20:答案A

解析深化了解每个同学的特点,并依据同学的特点制订不同的进展方案,这充分体现了同学进展的个别差异性。

21:答案A

解析

22:答案D

解析特地培育老师的师范训练最早消逝于资本主义社会。

23:答案C

解析杜威是有用主义的代表人物,是20世纪最宏大的训练思想家。他对训练本质提出了自己的见解:训练即生活,训练即生长。训练即阅历的不断改造。

24:答案错误

解析

25:答案C

解析题干的描述说明每个同学都是独立于老师的头脑之外,不以老师的意志为转移的客观存在。

26:答案A,B,C

解析

27:答案B

解析活动课程,又称儿童中心课程、阅历课程,是为打破学科规律组织的界限,从儿童的爱好和需要动身,以活动为中心组织的课程。活动课程的代表人物是杜威。

28:答案C

解析

29:答案B

解析

30:答案A

解析【解析】巴甫洛夫提出了经典性条件作用论;桑代克提出了尝试—错误说;托尔曼提出了有关学习的认知地图理论;斯金纳提出了操作性条件作用论。

31:答案A

解析陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变大事,此典故又称黄袍加身。

32:答案正确

解析

33:答案A

解析二胡是拉弦乐器。

34:答案正确

解析目标教学法是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方法,是由是美国训练学家布卢姆提出的。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

35:答案C

解析

36:答案C

解析

37:答案正确

解析

38:答案A

解析京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲。它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历

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