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文档简介

祝各位通过考试第页肃南2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现象被称为()

单项选择题

A、自我强化

B、次级强化

C、替代强化

D、原始强化

2:老师可通过()等方法培育和树立良好的班风。

多项选择题

A、讲清道理

B、树立榜样

C、严格要求

D、召开班会

E、反复实践

3:有的心理学家把表现为破坏课堂秩序,不遵守纪律和不道德的行为称作__________。

单项选择题

A、冲动型问题行为

B、扰乱性的问题行为

C、多动型问题行为

D、自律障碍行为

4:在训练过程中同学是()

多项选择题

A、训练的主体

B、训练的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

5:问题解决的基本特点是()。

多项选择题

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、明确性

E、开放性

6:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为()。

单项选择题

A、定势说

B、阅历类化说

C、关系转化说

D、共同要素说

7:主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等核心问题。()

推断题

8:班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交叉的决定因素而起作用。()

推断题

9:教学过程是一种格外的认识过程,它区分于一般认识过程的特点是()。

单项选择题

A、挺直性、引导性和简捷性

B、挺直性、被动性和简捷性

C、间接性、被动性和简捷性

D、间接性、引导性和简捷性

10:看法是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性。()

推断题

11:2,3,4,X,5这五个数的平均数是4,则X=()。

单项选择题

A、4

B、5

C、6

D、7

12:依据动机的性质,可分为生理性动机和__________。()

单项选择题

A、主导动机

B、外在动机

C、社会性动机

D、有意识动机

13:同学文化的特征包括()。

多项选择题

A、过渡性

B、非正式性

C、多样性

D、互补性

E、整合性

14:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()

单项选择题

A、班级授课

B、特普朗制

C、道尔顿制

D、开放教学

15:中国目前已经发觉最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画()以及战国时期的《御龙图》。

单项选择题

A、《龙凤仕女图》

B、《人物御龙图》

C、《四羊方尊》

D、《洛神赋图》

16:老师在训练同学的过程中,同学对老师所讲解并描述的道理“口服心不服”,这属于看法转变的哪一阶段()

单项选择题

A、同化

B、内化

C、服从

D、顺应

17:当代老师的质量集中体现在老师的()方面。

单项选择题

A、政治素养

B、训练素养

C、专业素养

D、道德素养

18:教学口语的关心性口语有表情和动作。()

推断题

19:20世纪20年月后,西方训练心理学主要吸取儿童心理学的商量成果,大大扩充了自己的内容。()

推断题

20:假如一个人确认某种紧急情景不能转变或把握时,()就取代焦虑成为主要症状。

单项选择题

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、紧急

21:关键期的提出体现了心理进展的()

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、差异性

22:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?()

单项选择题

A、因材施教原则

B、按部就班原则

C、巩固性原则

D、启发性原则

23:道德认知的训练干预方法包括【】

多项选择题

A、短期训练法

B、课堂商量法

C、人格进展法

D、学业课程法

E、价值观辨析法

24:范某在体育课上跑步时,突然昏倒使脑部受伤,经检查范某有先天性心脏病,班主任知道,但体育老师不知情,范某父母要求学校支付范某在医院的住院费。这种请求()。

单项选择题

A、不合理

B、合理

C、只要在学校受伤,学校就应支付住院费用,所以该请求合理

D、体育老师虽然不知情,但是范某在体育课上摔倒或受伤,所以体育老师应负责,让学校支付不合理

25:示意教学法的核心就是老师间接地告诉同学怎么做。()

推断题

26:不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是()。

单项选择题

A、培育目标

B、训练目的

C、教学目标

D、训练方针

27:机械学习的实质是符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。

推断题

28:课堂交往的性质是()

单项选择题

A、非正式交往

B、正式交往

C、同事交往

D、“一对一”交往

29:科学商量成果表述的主要形式有()。

多项选择题

A、商量方案

B、训练调查报告

C、训练叙事

D、选题报告

30:其次课堂是指()

单项选择题

A、室内课堂教学形式

B、体育课

C、试验室

D、课外教学形式

31:1920年首创人工概念商量的心理学家是【】

单项选择题

A、霍尔

B、皮亚杰

C、赫尔

D、布鲁纳

32:著名训练家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。

推断题

33:在同学的成长中,作为校外之校的是()

单项选择题

A、社区文化

B、同伴

C、家庭环境

D、大众媒介

34:加涅的学习理论中最核心的内容是()

单项选择题

A、学习实质的学说

B、学习过程的学说

C、学习条件的学说

D、学习结果的学说

35:诊断性评价只局限于学科教学开头的时候进行。()

推断题

36:商量型课程注重培育同学的探究看法与力气。()

推断题

37:2005年,我国攻克()三大世界性难题,优质高效地完成了青藏铁路全线铺通任务。

单项选择题

A、高寒缺氧、生态脆弱、环境污染

B、多年冻土、高寒缺氧、生态简洁

C、环境污染、生态简洁、高寒缺氧

D、多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱

38:提高老师教学监控力气的技术不包括【】

单项选择题

A、自我反思技术

B、角色转变技术

C、教学反馈技术

D、现场指导技术

39:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

40:在Word中,下列说法正确的是()

单项选择题

A、可以将文本转化为表,但表不能转成文本

B、可以将表转化为文本,但文本不能转成表

C、文本和表不能相互转化

D、文本和表可以相互转化

41:学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。()

推断题

42:社会主义训练有着统一的训练目的,因此,各级各类学校在培育人才的具体要求上应当是全都的。()

推断题

43:先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。

单项选择题

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克

44:课堂教学的形式不包括()

单项选择题

A、全班上课

B、集体实习

C、班内分组教学

D、班内个别教学

45:依据历史记载,古代中国的学校训练形态消逝于()

单项选择题

A、夏

B、商

C、周

D、春秋战国

46:同一性是在青春期才消逝的。()

推断题

47:“为同学制造良好的学习条件和环境,使同学把握科学的学习方法,逐步形成独立学习的技能”,是学习方法指导的()

单项选择题

A、目标

B、内容

C、过程

D、原则

48:教学设计的基本要素主要有()

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略

D、教学评价

E、教学阅历

49:学校训练心理学的商量对象是()

单项选择题

A、全部的学与教

B、学校情境中的学与教

C、社会情境中的学与教

D、实践过程中的学与教

50:在一个测验正式付诸用法以前,测验的编制者都需要建立一个说明测验结果的参照指标,使得对分数的说明更加清晰,明确,这一参照指标指的是___________。

单项选择题

A、常模

B、效度

C、难度

D、信度

51:身心进展的关键期表明人的身心进展具有不平衡性。()

推断题

52:教学技能既表现为老师的个体阅历,又是老师群体阅历的结晶。()

推断题

53:为人格障碍的人供应良好行为的范例,嘉奖他们对良好行为的仿照。这个治疗方式的原理是()

单项选择题

A、经典条件反应

B、操作性条件反应

C、社会学习原理

D、信息加工论

54:人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是()

单项选择题

A、投射

B、进展

C、回来

D、看法

55:当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作,这种行为属于()。

单项选择题

A、人格障碍与人格缺陷

B、恐怖症

C、强迫症

D、焦虑症

56:()阶段是青少年儿童开头进展自我同一性的时期。

单项选择题

A、学校

B、初高中

C、高校

D、成年

57:()是一种调整和把握心智活动的阅历,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

单项选择题

A、认识技能

B、动作技能

C、学问迁移

D、思维

58:推动个体进展的决定性因素是()

单项选择题

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、人的主观能动性

59:训练可以实现人的培育、社会遗传、科学筛选,是训练的()。

单项选择题

A、社会功能

B、人口功能

C、本体功能

D、经济功能

60:训练是人类社会特有的现象。()

推断题

1:答案C

解析A项是通过自身内部刺激的作用而完成的强化,B项是利用继起强化物或次级强化物进行的强化,D项是利用原始的强化物进行的强化。

2:答案A,B,C,E

解析老师培育和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。

3:答案B

解析

4:答案B,C

解析

5:答案A,B,C

解析ABC【解析】本题考查对问题解决的特点的把握。问题解决是个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。它具有明确的目的,并且通过内在的心理加工实现,还包含一系列的心理活动,故选ABC。

6:答案B

解析

7:答案错误

解析

8:答案正确

解析略。

9:答案D

解析教学过程是一种格外的认识过程,格外性体现在:训练具有间接性,即同学以学习间接阅历为主;训练具有引导性,教学过程是老师引导同学认识世界的过程;训练具有简捷性,即同学所学学问是对前人阅历的总结。

10:答案正确

解析略。

11:答案C

解析依据平均数的定义知:2+3+4+X+5=20,从而知X=6,故选C。

12:答案C

解析

13:答案A,B,C,D

解析同学文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性的特征。

14:答案C

解析

15:答案A

解析我国目前已经发觉最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画《龙凤仕女图》以及战国时期的《御龙图》。

16:答案C

解析

17:答案C

解析

18:答案正确

解析在用法教学口语时不仅仅有口头语言,还会伴随着表情和动作的发生。(资料来源《训练教学技能概论》)(本解析由张恩凯供应)

19:答案错误

解析20世纪20年月后,西方训练心理学主要吸取儿童心理学和心理预报的商量成果,从而扩充了自己的内容。

20:答案A

解析当人确信某种紧急情景不能转变或把握时,心情会变得更低落,这时抑郁慢慢取代了焦虑。

21:答案B

解析

22:答案B

解析我国古代教学注重按确定挨次进行,《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主见,这些主见反映了实际教学中按部就班的原则。因此,正确答案选Bo

23:答案A,B,C,D,E

解析

24:答案B

解析《同学损害事故处理方法》第九条第七款规定:同学有特异体质,或者特定疾病,不宜参加某种训练教学活动,学校知道或者应当知道,但未赐予必要的留意的,学校应当依法担当相应的责任。

25:答案错误

解析示意教学法的核心是老师通过各种示意手段,将同学的规律思维与情感倾向结合起来,充分调动同学的无意识心理活动,提高其学习爱好。最早提出示意教学法的是保加利亚训练心理学家乔治·洛扎诺夫。(本解析由张恩凯供应)

26:答案A

解析

27:答案错误

解析答:错误。有意义学习的实质是符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。

28:答案B

解析

29:答案B,C

解析

30:答案D

解析

31:答案C

解析赫尔于1920年首次用汉字的偏旁部首作为概念,用无意义音节给它们命名,首创人工概念商量。(资料来源《一般心理学》)(本解析由张恩凯供应)

32:答案错误

解析马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。

33:答案A

解析略

34:答案C

解析

35:答案错误

解析

36:答案正确

解析略。

37:答案D

解析2005年,青藏铁路格尔木一拉萨段全线铺通,于2006年7月1日开通运营。青藏铁路攻克“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题,优质高效地完成了青藏铁路全线铺通任务。

38:答案A

解析

39:答案B

解析

40:答案D

解析在Word中,文本和表可以相互转化,D项正确。

41:答案正确

解析学习期盼是静态的,而诱因是动态的,它将静

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