博尔塔拉中学教师招聘2023年考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页博尔塔拉中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1：马克思认为造就全面进展的人的唯一方法是（）。

单项选择题

A、理论联系实际

B、做到因材施教

C、实现训练机会均等

D、训练与生产劳动相结合

2：优秀同学没有问题行为。（）

推断题

对

错

3：先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性学问材料。（）

推断题

对

错

4：对训练与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）。

单项选择题

A、政治制约着训练的领导权和训练的享受权

B、政治经济制度制约训练改革的方向

C、训练相对独立于政治经济制度

D、训练对政治经济制度具有决定作用

5：成功教学法主见对同学实施（）

单项选择题

A、终结性评价

B、确定性评价

C、鼓舞性评价

D、鉴定性评价

6：商量显示，中同学品德进展的关键期在（）

单项选择题

A、初二班级

B、初三班级

C、高一班级

D、高二班级

7：个体在不同的年龄阶段表现出身心进展不同的总体特征及其冲突，面临着不同的进展任务，这表现身心进展的（）

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、不稳定性

8：我国学校的校长必需由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担当。（）

推断题

对

错

9：老师不得由于各种理由任意对同学进行搜查，不得关禁闭，这是由同学的（）决定的。

单项选择题

A、身心健康权

B、人身自由权

C、人格尊严权

D、隐私权

10：有些课题主要包含高度有结构的学问和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等）假如教学目标是要求同学尽快把握这种学问和技能则宜于接受__________

单项选择题

A、以老师为中心的教授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

11：在技能形成过程中，练习中期消逝进步的临时停顿现象，在心理学上称为（）。

单项选择题

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

12：奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（）

单项选择题

A、古埃及

B、古希腊

C、古罗马

D、古巴比伦

13：认为老师在训练过程中只能起到关心的作用的代表人物是（）

单项选择题

A、杜威

B、斯滕豪斯

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

14：“师者，人之楷模也”，这句话说明老师的劳动具有（）。

单项选择题

A、格外的简洁性

B、独特的简洁性

C、鲜亮的示范性

D、显效的长期性

15：在人脑中凭借记忆所供应的材料加工，从而产生新形象的心理过碍称为（）

单项选择题

A、感觉

B、知觉

C、记忆

D、想象

16：中学老师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）①专业意识与专业成长②对同学的看法与行为③训练教学的看法与行为④个人修养与行为

单项选择题

A、①③④

B、①②④

C、②③④

D、①②③

17：基础训练的核心问题是（）

单项选择题

A、审美训练

B、文化训练

C、道德训练

D、素养训练

18：班主任在班级管理过程中，制造美的情境来感染和熏陶同学的方法是（）。

单项选择题

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、榜样法

19：把人格各部分整合和统一起来的核心力气是（）

单项选择题

A、自我调整

B、自我认识

C、自我体验

D、自我意识

20：告诉你一个电话号码，你可以依据它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是()。

单项选择题

A、瞬时记忆

B、感觉记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

21：学科课程教学的基本组织形式是（）

单项选择题

A、课堂教学

B、课外教学

C、现场教学

D、复式教学

22：训练目的在不同的阶级社会具有鲜亮的阶级性。（）

推断题

对

错

23：训练史上两大对立学派——传统训练派与现代训练派的代表人物分别是（）

单项选择题

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

24：1903年，在美国出版第一本《训练心理学》的心理学家是（）。

单项选择题

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

25：老师是一种从事特地职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（）。

多项选择题

A、要有较好的政治背景

B、要具备相应的专业学问

C、要达到规定的学历

D、特地从事训练教学工作

E、要符合与其职业相称的其他有关规定

26：同学管理的方法有（）。

多项选择题

A、班级管理法

B、自我管理法

C、思想训练法

D、行政管理法

E、制度管理法

27：社会观看学习理论的代表人物是（）。

单项选择题

A、斯金纳

B、加涅

C、托尔曼

D、班杜拉

28：依据人格进展阶段论，4～5岁的进展任务是培育（）。

单项选择题

A、信任感

B、自主感

C、主动性

D、勤奋感

29：常规训练包括（）。

多项选择题

A、礼貌常规训练

B、同学守则训练

C、课堂常规训练

D、卫生常规训练

E、实践力气训练

30：方案策略属于（）

单项选择题

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

31：长时记忆的容量（）

单项选择题

A、较大

B、没有限制

C、格外之小

D、为7±2个组块

32：确定感觉阈限与确定感受性的大小关系是（）

单项选择题

A、成正比关系

B、成正相关关系

C、无关

D、反比例关系

33：训练如何培育同学的主体性?措施有（）。

多项选择题

A、建立民主和谐的师生关系，重视同学自学力气培育

B、重视同学主体参与课堂，获得体验

C、敬重同学的共性差异，进行针对性训练

D、训练目标要反映社会进展

E、在成熟的基础上引导进展

34：环境道德是调整人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）

推断题

对

错

35：老师职业开头消逝始于（）。

单项选择题

A、原始社会末期

B、奴隶社会初期

C、封建社会初期

D、资本主义社会初期

36：《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是（）

单项选择题

A、直观性原则

B、按部就班性原则

C、启发性原则

D、可接受性原则

37：老师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的（）

单项选择题

A、形成性评价

B、诊断性评价

C、个体内差异评价

D、总结性评价

38：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）

单项选择题

A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表

B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表

C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表

D、选择“编辑”一“删除工作表”指令可以删除选定的工作表

39：有的人推断客观事物时不简洁受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。

单项选择题

A、冲动型

B、场独立型

C、场依存型

D、深思型

40：依据记忆内容的不同，记忆可分为（）

多项选择题

A、形象记忆

B、有意记忆

C、心情记忆

D、规律记忆

E、运动记忆

41：课堂教学结构设计的重点环节是（）

单项选择题

A、组织教学

B、检查学习

C、学习新教材

D、巩固新教材

42：有的同学情愿为他所宠爱的老师而努力学习，有的同学不情愿为他所不宠爱的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）

单项选择题

A、认知动机

B、学习爱好

C、成就动机

D、交往动机

43：对同学进行思想品德训练的最基本方法是榜样示范。（）

推断题

对

错

44：老师任意私拆、同学的信件、日记属于侵害同学（）的行为。

单项选择题

A、人身自由权

B、身心健康权

C、隐私权

D、受训练权

45：下面选项中，挺直影响个体身心进展的因素是（）

单项选择题

A、政治体制

B、生活环境

C、科技水平

D、生产力进展水平

46：检查同学的学习效果可以运用的主要方式有（）

多项选择题

A、课堂观看

B、自学活动观看

C、作业分析

D、问卷调查

E、学业考试

47：同学将格外对象、现象或行为与确定的价值标准相联系，对所学内容在信念和看法上表示正面确定属于（）。

单项选择题

A、接受

B、价值体系共性化

C、反应

D、形成价值观念

48：德育过程的基本冲突是（）

单项选择题

A、训练者与受训练者的冲突

B、训练者与德育内容方法的冲突

C、受训练者与德育内容方法的冲突

D、道德要求与同学已有品德水平的冲突

49：生产力进展水平制约着学校课程的设置和训练内容的丰富与更新。（）

推断题

对

错

50：“把握学习”理论认为只要赐予足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学都可以达到的把握程度是（）。

单项选择题

A、60%～70%

B、70%～80%

C、80%～90%

D、90%以上

51：老师职业道德的试金石是（）

单项选择题

A、廉洁从教

B、严谨治学

C、团结协作

D、热爱同学

52：选择谈话法和自学法的前提是同学必需有确定的学问基础。（）

推断题

对

错

53：新建一个Excel工作簿，默认包含（）个工作表。

单项选择题

A、1

B、2

C、3

D、255

54：以下各项属于人格测验的是（）。

多项选择题

A、制造力测验

B、爱好测验

C、成就动机测验

D、看法量表

55：依据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和商量型三类。（）

推断题

对

错

56：在训练过程中同学是（）

多项选择题

A、训练的主体

B、训练的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

57：所谓的准时复习，应当是指（）。

单项选择题

A、在学习结束立刻复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

58：历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的是（）

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、冯特

D、艾宾浩斯

59：对训练法规的实施状况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。（）

推断题

对

错

60：在Excel中，为缩小单元格中的文字数据，使数据的宽度与列宽相同，应选中（）复选框。

单项选择题

A、自动换行

B、缩小字体填充

C、合并单元格

D、单元格匹配

1：答案D

解析

2：答案错误

解析问题行为是指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为。这些行为不是差生、后进生的专利，优秀同学身上也可能会发生。

3：答案正确

解析

4：答案D

解析

5：答案C

解析

6：答案A

解析A初二是中同学品德进展的关键期。

7：答案B

解析

8：答案正确

解析

9：答案B

解析老师不得由于各种理由任意对同学进行搜查，不得关禁闭，这是由同学的人身自由权决定的。

10：答案A

解析

11：答案C

解析在练习中期消逝进步的临时停顿现象，在心理学上称高原现象。

12：答案B

解析古希腊是西方文明的发源地。

13：答案A

解析

14：答案C

解析“师者，人之楷模”，强调老师工作的示范性，故选C。

15：答案D

解析

16：答案C

解析中学老师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对同学的看法与行为、训练教学的看法与行为和个人修养与行为。

17：答案D

解析

18：答案C

解析

19：答案D

解析系统暂无解析

20：答案C

解析短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内加工与编码的记忆。开头能依据电话号码打电话，后来就遗忘了，说明电话号码在人脑中保持的时间短，属于短时记忆。

21：答案A

解析

22：答案正确

解析√

23：答案C

解析传统与现代两大训练学派的代表人物分别是赫尔巴特和杜威。

24：答案A

解析1903年，美国训练心理学家桑代克出版了《训练心理学》，这是西方第一本以训练心理学命名的专著。这一专著奠定了训练心理学进展的基础，西方训练心理学的名称和体系由此确立。

25：答案B,C,D,E

解析政治背景是从事任何职业活动都应具备的资格，因此与题意不合，排解。

26：答案A,B,C,D,E

解析

27：答案D

解析【解析】斯金纳是操作性条件作用论的代表人物；加涅提出了学习层次分类和学习结果分类的理论；托尔曼提出了有关学习的认识地图理论；班杜拉是社会观看学习理论的代表人物。

28：答案C

解析

29：答案A,B,C,D

解析ABCD【解析】本题考查对常规训练的理解和记忆，常规训练的主要形式有：同学守则训练、课堂常规训练、卫生常规训练、礼貌常规训练等。

30：答案D

解析

31：答案B

解析长时记忆保存时间长，容量没有限制。

32：答案D

解析

33：答案A,B,C

解析依据题意可知，正确答案为ABC。

34：答案错误

解析

35：答案B

解析自从消逝学校开头，就有了专职的老师。从奴隶社会初期开头有了学校，同时也就有了老师。(本解析由张恩凯供应)

36：答案C

解析

37：答案D

解析总结性评价又称终结性评价，是指某一教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。老师上完课后的结束语是总结性评价。

38：答案C

解析”水平分割条”并非位于工作簿下方，而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。

39：答案B

解析

40：答案A,C,D,E

解析

41：答案C

解析

42：答案D

解析

43：答案错误

解析

44：答案C

解析

45：答案B

解析

46：答案A,C,E

解析

47：答案D