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文档简介

祝各位通过考试第页台山中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1:校内文化的核心是()。

单项选择题

A、精神文化

B、制度文化

C、物质文化

D、组织文化

2:制造性与()无关。

单项选择题

A、智力

B、发散性思维

C、生活条件

D、人格

3:学习预备是个动态的进展过程。()

推断题

4:注重培育同学的探究看法与力气的课程是()。

单项选择题

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、商量型课程

D、技能型课程

5:个人可能为了避开他人的非议或排斥,避开受孤立,冈而发生从众现象。()

推断题

6:儿童动作进展遵循的原则是()。

多项选择题

A、由上到下

B、由内到外

C、由轻到重

D、由脚到头

E、由简洁到简洁

7:教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法,是二者的有机统一。()

推断题

8:训练法比训练政策更具有灵敏性。()

推断题

9:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

10:人借助于骨骼、肌肉实现的,以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式,称之为()。

单项选择题

A、心智技能

B、演讲技能

C、驾驶技能

D、操作技能

11:分组时要依据“组间异质,组内同质”的原则进行。()

推断题

12:说课的重点应当是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。()

推断题

13:依据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。()

推断题

14:“并非任何战斗都必定导致自然灾难,但不行能有不阻碍战斗的自然灾难。”以下哪一项与上述断定的含义最为接近?()

单项选择题

A、有的战斗可能不导致自然灾难,但任何自然灾难都可能阻碍战斗

B、有的战斗可能不导致自然灾难,但任何自然灾难都必定阻碍战斗

C、任何战斗都不行能导致自然灾难,但有的自然灾难可能阻碍战斗

D、任何战斗都可能不导致自然灾难,但有的自然灾难必定阻碍战斗

15:在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于()。

单项选择题

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

16:学校生必需经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是()

单项选择题

A、道德认知

B、道德评价

C、道德情感

D、道德行为

17:依据课堂师生的留意、思维、情感和意志等心理状态的观看记录,可将课堂气氛分为()

多项选择题

A、服从的课堂气氛

B、主动的课堂气氛

C、抵抗的课堂气氛

D、叛逆的课堂气氛

E、消极的课堂气氛

18:个体依据确定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()。

单项选择题

A、品德

B、道德

C、共性

D、人格

19:近代第一个提出把教学理论的商量建立在心理学上的人是()

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、桑代克

D、裴斯泰洛齐

20:县级训练行政部门可认定()

单项选择题

A、学校老师资格

B、高中老师资格

C、中等职业学校老师资格

D、高校老师资格

21:依据吉尔福特的观点,评价制造性思维水平的指标是思维的【】

多项选择题

A、流畅性

B、稳定性

C、变通性

D、包涵性

E、新异性

22:依据学问的反映水平来分,可把学问划分为()。

单项选择题

A、具体学问和抽象学问

B、陈述性学问和程序性学问

C、挺直学问和间接学问

D、感性学问和理性学问

23:教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()

推断题

24:阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以,阅读和写作力气可以用广义的学问的把握来说明。()

推断题

25:操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。()

推断题

26:世界第一只克隆羊“多莉”诞生于()。

单项选择题

A、美国

B、英国

C、法国

D、俄罗斯

27:在认知转变的过程中,顺应说明进展,是一种()

单项选择题

A、质的转变

B、大小的转变

C、量的转变

D、功能的转变

28:美国和中国对训练目的有不同的表述,说明白()。

单项选择题

A、不同进展阶段有不同的训练目的

B、不同社会制度有不同的训练目的

C、不同国家的文化背景也使训练培育的人各具特色

D、不同进展阶段有不同的进展目的

29:主见把评价的重点从课程方案的预期结果转向课程方案的实际结果的课程评价模式是()

单项选择题

A、目的游离评价模式

B、目标评价模式

C、过程评价模式

D、CIPP评价模式

30:下面哪个选项不是课堂管理的功能()

单项选择题

A、维持功能

B、进展功能

C、改造功能

D、促进功能

31:阅历主义课程理论流派的主要代表人物是()

单项选择题

A、斯宾塞

B、杜威

C、赫钦斯

D、泰勒

32:老师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明白为人师表所具有的()。

单项选择题

A、表率性

B、律己性

C、真实性

D、平凡性和精神的高尚性

33:阅历丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()

单项选择题

A、思维品质

B、留意品质

C、意志品质

D、共性品质

34:接受两难故事法对儿童道德推断进展水平进行商量的是()

单项选择题

A、皮亚杰

B、艾利克森

C、科尔伯格

D、罗杰斯

35:由于看到鸟的飞行而制造了飞机,这类制造活动的主要心理影响机制是()。

单项选择题

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

36:综合课主要用于中学高班级各科教学。()

推断题

37:依法成立的学校是具有法人资格的独立的训练教学机构。()

推断题

38:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?()

单项选择题

A、秧田式

B、圆桌式

C、马蹄型

D、半圆型

39:被称为新民主主义文化训练方针的是()年提出。

单项选择题

A、1949

B、1950

C、1951

D、1952

40:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的()

单项选择题

A、分析问题阶段

B、提出假设阶段

C、发觉问题阶段

D、检验假设阶段

41:单独进行的制造性思维训练效果最好。()

推断题

42:老师课堂上的多余动作、过分紧急、思维滞迟都是教学技能不良的表现。()

推断题

43:留意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征()

单项选择题

A、养分不良儿童

B、学习困难儿童

C、心情与行为问题儿童

D、身材矮小儿童

44:在学校训练体系中处于核心地位的是()。

单项选择题

A、后勤工作

B、管理工作

C、教学工作

D、科研工作

45:先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。

单项选择题

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克

46:意志的品质有()

多项选择题

A、自觉性

B、果断性

C、挨次性

D、坚韧性

E、自制力

47:廉洁从教是老师职业道德素养水平的标记。()

推断题

48:在课堂教学中,老师应当把语速把握在()

单项选择题

A、每分钟100字以下

B、每分钟100~150字

C、每分钟150~200字

D、每分钟200字以上

49:课堂教学结构设计的重点环节是()

单项选择题

A、组织教学

B、检查学习

C、学习新教材

D、巩固新教材

50:训练目的可以发挥下列哪几种作用?()

单项选择题

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

51:班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的挺直管理来影响集体。这种把集体和个人的管理结合起来,以增加管理效果的管理方式被称为()。

单项选择题

A、常规管理

B、民主管理

C、目标管理

D、平行管理

52:下列说法中,对训练对人的进展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

单项选择题

A、训练是一种有目的的培育人的活动,它规定着人的进展方向

B、训练,非常是学校训练给人的影响是比较全面、系统和深刻的

C、学校有特地负责训练工作的老师

D、训练的进展对人的进展起决定性作用,好的训练确定能培育出优秀的同学

53:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是()。

单项选择题

A、泰姬陵位于泰国.是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍宝”之称

B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型

C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一

D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价直极高

54:校内文化的核心是学校的()文化。

单项选择题

A、观念和制度

B、精神和观念

C、组织和制度

D、物质

55:焦虑是以下哪些疾病的共同特征()

多项选择题

A、焦虑症

B、抑郁症

C、强迫症

D、恐怖症

E、人格障碍

56:良好的教学技能只有通过特地的训练才能形成。()

推断题

57:通俗地讲,教学就是老师的教加同学的学的活动。()

推断题

58:确定训练目的必需依据社会进展的客观需要和()。

单项选择题

A、人才培育的规格

B、受训练者身心进展的客观规律

C、人的精神因素

D、阶级意志

59:柯尔伯格商量道德接受的是()

单项选择题

A、对偶故事法

B、道德两难故事法

C、投射法

D、问卷法

60:班里的一次联欢活动有同学没有参加,小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下的回答:小明:小马没来。小马:我不但参加了,而且还表演了节目。丹丹:我晚来了一会儿,但始终到晚会结束才走。小珍:假如丹丹来了,那就是我没来。假如他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()

单项选择题

A、小珍没参加

B、小马没参加

C、丹丹没参加

D、小明没参加

1:答案A

解析

2:答案C

解析

3:答案正确

解析

4:答案C

解析商量型课程从问题的提出、方案的设计到实施及得出结论,完全由同学自己来做,注重商量过程甚于注重结论。

5:答案正确

解析

6:答案A,B,E

解析儿童动作进展遵循三条原则:(1)即从上到下原则:儿童最早进展的动作是头部动作,其次是躯干部动作,最终是脚的动作。(2)由内到外原则:接近身体中心部分的肌肉和动作总是先进展。(3)由简洁到简洁原则。

7:答案正确

解析

8:答案错误

解析

9:答案A,B,C,D

解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

10:答案D

解析

11:答案错误

解析

12:答案正确

解析

13:答案错误

解析

14:答案B

解析考查模态命题的推理。依据“并非全部……都”一“有的……不”,“不必定”一“可能不”,题干第一句话“并非任何战斗都必定导致自然灾难”一“有的战斗不必定导致自然灾难”一“有的战斗可能不导致自然灾难”。依据“不行能不”一“必定”,题干其次句话“不行能有不阻碍战斗的自然灾难”一“全部的自然灾难都不行能不阻碍战斗”一“全部的自然灾难都必定阻碍战斗”。

15:答案D

解析

16:答案C

解析

17:答案B,C,E

解析

18:答案A

解析品德是个体依据确定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性。

19:答案B

解析

20:答案A

解析

21:答案A,C,E

解析

22:答案D

解析

23:答案正确

解析略。

24:答案正确

解析

25:答案错误

解析系统暂无解析

26:答案B

解析1997年2月23日,英国苏格兰罗斯林商量所的科学家宣布,他们的商量小组利用山羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊“多莉”。

27:答案A

解析在认知转变的过程中,同化说明成长,是一种量的转变,而顺化说明进展,是一种质的转变。

28:答案B

解析

29:答案A

解析

30:答案C

解析

31:答案B

解析杜威,美国哲学和训练哲学的代表,有用主义哲学和阅历主义课程理论流派的主要代表人物。

32:答案D

解析把老师比作露珠、泥土,看似平凡,却无私地奉献,形象地说明白为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。

33:答案B

解析李老师能兼顾同学各种活动,体现了很好的留意支配力气。

34:答案C

解析

35:答案A

解析

36:答案错误

解析

37:答案正确

解析

38:答案A

解析圆桌式、马蹄型、半圆型都有利于师生之间、生生之间的互动沟通,而秧田式是先确定一个中心再开放的交往模式,不利于充分的互动沟通。

39:答案A

解析新民主主义文化训练方针是1949年提出的。

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