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文档简介

1.《大青下的小》

一、略读课文,标自然段课共有

个自然段二、再读课文,在课文中圈画生字词。三、我把课文读了()遍后,能做到不漏字、不加字、不错字并且流利、有感情地朗读课文。四、学习识字表生字。1.下列汉字注音。坝

洁2读一读,记一记坪坝

汉族

鲜艳

打扮

飘扬

读书

摔跤

凤尾竹洁白五、课文感悟本文按照上到学校、

顺序,描写了各个民族的小学生上学路时的情景,展示了孩子们幸福的学习生活体现了各民族之间的表达了作者的、之情。六、我的疑问(在预习中,我还有一些问题不明白,需要问老师)

2.《花的学校》

一、略读课文,标自然段课共有

个自然段二、再读课文,在课文中圈画生字词。三、我把课文读了()遍后,能做到不漏字、不加字、不错字并且流利、有感情地朗读课文。四、学习识字表生字。1.下列汉字注音。荒

裳2读一读,记一记荒野

口笛

惩罚

放假

衣裳五、课文感悟作者运用了丰富的,将雨后的

拟人化,通过对他们在地下学校上课、下雨后放学回家的描述,表现了花和儿童的

以及对家、对妈妈的爱。六、我的疑问(在预习中,我还有一些问题不明白,需要问老师)

3.《不就要问》

一、略读课文,标自然段课共有

个自然段二、再读课文,在课文中圈画生字词。三、我把课文读了()遍后,能做到不漏字、不加字、不错字并且流利、有感情地朗读课文。四、学习识字表生字。1.下列汉字注音。背

厉挨

楚2读一读,记一记背诵

照例

圈画

段落

练习

糊涂

发呆戒尺厉害五、课文感悟本文讲的是

挨打

清楚孙中山小时候在私塾

读书,为弄懂书里的意思他冒着被先生惩罚的危险胆地向先生

提出问题的事情。赞扬了孙中山

认真读书

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