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文档简介
幼儿园大班卫生保健工作方案
一、安康检查工作:
1、格执行安康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好
安康档案建档事项。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看〞、“摸〞、“问〞,发现
问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体安康。及
时掌握生病幼儿的情况,对生病的儿童进展特殊护理,做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,
根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进展定期消毒。
坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸
道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h7n9流感
工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立
了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进展家访,理解缺席原因,
对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工
作,获得家长的配合,同时增加了预防服药,进步了消毒的密度与强
度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规
定的方案免疫工作,对幼儿的疫苗接种进展登记管理,及时做好漏种
幼儿的宣传发开工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证方
案内免疫接种率到达国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖
儿进展个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进展有针对性的干
预,并及时与家长交流意见,使家长可以理解管理的意义,使之成为
真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及
时与家长进展沟通进展标准矫治,疾病矫治率达100%。
三、营养与膳食工作:
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们教师会结合当天菜
肴进展营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安
静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进展桌面的清洁整理
工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼
儿提供水温适宜的开水,保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。
四、卫生消毒工作工作方案
根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周
一大扫,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体安康的保障。
幼儿的生活学惯用品严格按照消毒标准进展消毒保洁,厕所每天用消
毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效防止了幼儿通过
食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的安康。为防止病从口入,注
1
意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,每周彻底大扫除,
确保幼儿饮食的卫生平安。
五、平安安康教育和检查
对大中型玩具及室内外设施进展定期平安检查,发现问题及时汇
报,保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中也要时时绷紧平安这
跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利时机对幼儿
进展平安宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。
六、卫生宣传与家长联络工作
根据季节变化和幼儿发育的安康情况进展安康宣教,本学期针对
手足口及
流感高发情况,有针对性的进展了有关预防流感的专题宣传,有
效进步了保教人员和家长的平安卫生保健意识。
七、其它工作:
认真钻研,大胆创新,虚心承受指导。注重进步自身素质,承受
新的信息和新的要求,进步自己的业务程度。
以上是我这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多
问题。在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
一学期又过去了,大班孩子也即将分开孩子园,进入一个全新的
环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们
本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规那么意识,培养良好的学
习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有安康的体魄,良
好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点
滴滴,收获不少。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精
神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实
际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地承受新
的知识,从不同角度促进孩子的开展。
一、锻炼体能,进步幼儿的身体素质
在本学年里,我们坚持以?纲要?精神为导向,开展适宜幼儿身心
开展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调开展,
增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、安康、竞争的良好品质。
晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,
自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既开展幼儿的上肢动作,也开
展了下肢动作,使身体得到协调开展。
在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动
脑筋,想出一些不同的玩法,既到达锻炼的目的又开展幼儿的创造力。
幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。
二、教师、保育员亲密配合,共同搞好班级工作
1、进一步养成幼儿的'卫生习惯,我们开展这一系列有方案的教
2
育活动,如:“病菌从哪里来〞、“春天的保健〞、“预防感冒〞、“洗
手好处多〞等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿在
卫生习惯方面有了很大的进步。
2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激
发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的开展。
1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿
遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规那么。
如:班级的常用物品包裹游戏材料、学惯用品、生活用品等应怎样分
类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。
2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动“分
析对与错〞“我的优点〞等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自
己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不
是检举、监视。而教师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微
笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立
在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和
别人带来快乐。
3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许
他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样
不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在
需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违犯常规,这种自由宽
松的气氛促进幼儿良好常规的形成。
三、有意义的远足
远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的开展,到达
陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的时
机,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜欢。
由于孩子要走出幼儿园,这其中的平安、保育工作可是重中之重。
1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作:
(1)家长工作不能无视
充分发挥?家园天地?的作用。在?家园天地?开拓远足专栏,及时
向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的本卷须知,讨
论家长提出的有关设想等。
(2)平安工作不能无视
由于远足活动要走出幼儿园,平安工作显得尤为重要,这也是家
长最为担忧的一个方面。为了确保远足活动平安顺利地开展,我们进
展了全方位的平安教育工作。
①制定远足活动意外事故急救预案
②加强教师的平安意识。防患于未然,是做好平安工作的最好保证,
而教师是活动的主要组织者,所以平安工作的首要任务是加强教师的
3
平安意识。
③加强幼儿的平安意识。孩子们很容易冲动,走出活动室、走出幼儿
园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同
时也很容易产生不平安的因素。我们在教育目的中加大了平安教育的
比重,组织孩子们讨论一系列平安问题,如走路时怎样才能不落伍、
怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使
孩子们的自我保护才能有了很大的进步。
④活动中装备足够的人手,尽量减少平安隐患。远足活动每班均有2~
3名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足
道路时,防止频繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,
幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。
(3)保育工作不能无视
①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做
好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼
儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的装备情况等。
通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别
孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的
物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、
用于鼓励幼儿的奖品。
②做好活动中的保育工作。远足活动中教师要擅长观察幼儿的身体情
况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息;提醒幼
儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提醒幼儿注意平
安,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远
足活动的顺利和平安。
③做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都累
了,远足活动完毕了,教师也不能掉以轻心,要坚持
做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。
④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几
个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心,来帮助他们
和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也
让他们的家长消除顾虑,支持孩子参加远足活动。以到达幼儿园面向
全体的教育原那么。
2、我们的活动:
4月20日早晨7:50我们排着整齐的队伍,在小旗手陈立今的带
着下开始了远足活动。
8:00我们乘上大(二)班陈典爸爸开的汽车,在汽车上我们同伴
之间互相交换着坐与站,特别是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主
动地让座给同伴;汽车把我们送到百丈杨家桥,下车后全体小朋友在教
4
师的鼓励、加油声中步行了5公里路程,其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、
谢文婷、丁鸿磊等小朋友不仅能照顾好自己,还提醒同伴注意平安;
路很长很远,我们走得有点累了,但我们还是坚持着,因为坚持就是
成功嘛!终于在9:30到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有许多汽车,有的
汽车在等待着过江,有的汽车过了江向我们行驶而来,好热闹。10:
00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。汽渡船好大,它一
下子能装29辆汽车呢。我们坐在船的第二层,不仅平安而且能看到前
方,长江好大,江面上来来往往的船很多,有的很大,有的很小,有
的运送货物,有的停在岸边……王瑞、袁启、万锦涛、王佳、孙皓、
闵荧、顾凯鑫、夏丽娜、陈康、李伟男、高煜恬、王磊、陈立今、胡
志刚小朋友不仅认真地欣赏着长江风景,而且还热烈地与同伴交流着、
讨论着自己的见闻。11:30我们快乐的回到幼儿园。在今天的活动中
我们的小朋友不仅大方有礼貌,而且具有强烈的求知欲,及自我管理、
控制才能。
在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美,更
真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上,化工厂排出的气体
不断的袭来,孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的
见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子
们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感慨:“长江水是黄色的〞,有的孩
子对它长生了质疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。
孩子们将这些现象与环境污染联络了起来。于是我们和孩子一起讨论
了环境污染以及环境保护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫
士〞。远足活动意义深远,不仅锻炼了孩子,更赋予了孩子一双擅长
洞察世事的眼睛,“环保〞这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了
涟漪。
忙繁繁忙又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在进入小学
学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了进步。或许工作
中还存在着缺乏,我们将在以后的工作中不断改进。
一、指导思想
以?幼儿园工作规程?精神为指导,认真执行?幼儿园卫生保健制
度?,结合幼儿实际情况,制定合理保健方案,把幼儿园平安、卫生、
保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园安康成长。
二、工作目的
本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护才能为重点,加强
各班的班级常规管理,不断进步保育、保健工作的质量。
三、主要工作
(一)、卫生保健
1、严格执行新生入园体检,体检不合格者回绝接收入园。
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2、继续做好晨检和全日安康观察记录工作,认真执行一摸、二看、
三问、四查的原那么,发现异常及时通知家长。
3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。
4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人
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