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长沙市雨花区万境水岸学校学科教学计划班级2022-2022科目体育册别上册任课教师向跃制定日期2022年8月基本情况班级人数学力基础(上期末检测成绩)男女合计平均分及格人数及格率达标率教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析(教学目标、重点、难点)教学时数一基本运动考核队列和体操队形跳跃徒手操游戏足球机动考核教学目标:使学生学会简单的原地和行进间队列和体操队形动作,培养正确的身体姿势、发展空间体位感觉,培养学生]动作整齐一致和遵守纪律的作用。教学重点;动作整齐划一。教学难点:发展空间位体感觉。教学目标:是学生掌握单、双脚跳的方法,初步学会用助跑的方式作单脚起跳、双脚落地的跳跃方法,并结合跳跃游戏等练习,发展协调性,促进跳跃能力的发展。教学重点:双脚蹬地跃起。教学难点:轻巧落地。教学目标:使学生学会简单的徒手操,培养学生身体的正确姿势、协调性和节奏感,发展学生的观察思维和模仿能力。教学重点:协调性和节奏感。教学难点:发展学生的观察思维和模仿能力。教学目标:使学生初步掌握并脚,双脚跳短绳方法,培养学生的时间和空间感觉,发展学生勇于实践和克服困难的精神。教学重点:提高动作的协调性。教学难点:加快速度。教学目标:用游戏的过程和结果,激发学生积极参与体育活动的主动性,全面锻炼身体,发展各项身体素质和基本运动能力,培养学生的创造思维能力,渗透环境保护意识,使学生充分感受游戏的乐趣,培养同伴间团结、合作、友好相处和遵守游戏规则的精神和习惯。教学重点:全面发展学生的身体素质。教学难点:培养学生机智、勇敢、果断、顽强等优良品质。教学目标:采用游戏的形式和方法培养学生的学习兴趣,充分体现足球集体性、趣味性强的特点,在游戏和比赛中学习和掌握一些简单的技术动作和技能,提高身体的基本活动能力,使学生体验参与的乐趣,为今后的学习打下基础。教学重点:培养儿童对体育的爱好。教学难点:启发儿童的思维活动,促进智力的发展。1课堂表现和出勤占10%2身体素质和运动能力占40%3运动技能占50%66穿插在各节课中进行64二三四五(三)教学进度周次教学内容安排备注1课堂常规了解体育课1、2、32队列与队形。心理健康知识及队列队形1、2、3、3队列队形游戏和队列队形1、2、34队列队形游戏和队列队形1、2、35队列队形游戏和队列队形1、2、36队列队形游戏和队列队形1、2、37队列队形游戏和队列队形1、2、38立定跳远队列队形和体育知识1、2、39单双脚跳游戏和体育知识1、2、310广播操队列队形和游戏1、2、311广播操队列队形和游戏1、2、312广播操队列队形和游戏1、2、313广播操队列队形和游戏1、2、314广播操队列队形和游戏1、2、315广播操队列队形和游戏1、2、316广播操游戏1、2、317足球跳短绳1、2、318足球素质练习1、2、319足球跳短绳1、2、320足球素质练习1、2、321期末考试队列对行和跳绳22期末考试广播操教学措施利用现代教育技术手段,激发学生参与体育活动的兴趣,提高教学的质量。采用多种教学方法。以增强学生锻炼身体的效果。发展学生个性,培养勇敢,顽强,朝气蓬勃和进去向上的精神,培养学生的主动性和创造性。运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互帮互助等集体意识和好的作风。教改(研)项目尝试将对个别性格内向学生的心理帮助通过体育教学和体育活动实施。教导处审查意见

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