小学生关于苹果的说明文

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苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。接下来我为你带来学校生关于苹果的说明文，盼望对你有关心。

学校生关于苹果的说明文一

水果的种类数不胜数，要问我最喜爱哪一种，我会毫不迟疑地说：“我喜爱苹果!”。

看!苹果长得一个多美丽它的外形圆圆的，像一个变小了的皮球;颜色红彤彤的，多像大方的笑脸。咦，苹果还有黄色的部分呢，真是红中带黄。

拿起一个苹果，摸一摸，感觉特别光滑，一点也不粗糙，手感像玻璃一样;闻一闻，香气扑鼻而来，那种芳香，立刻让人忍不住流口水。

拿起一个刀子，切开苹果，只见洁白洁白的果肉在阳光下闪闪发光，看来是那么迷人，真让人垂涎三尺。轻轻要上一口，香甜可口，吃完以后，令人感到清爽无比，而那芳香、蜜甜的味道仍旧留在唇齿间。

小伴侣，你们知道吗?苹果有“才智果”、“记忆果”的美称。人们早就发觉，苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的养分元素，而且特殊是它富含锌元素，对大脑特殊有益。

小伴侣，我喜爱苹果香甜的味道，更喜爱苹果珍贵的养分价值，以后，我会多吃苹果的!你呢?

学校生关于苹果的说明文二苹果是一种大家都熟识的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜蜜的味道，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语硕果累累指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它迷人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒服感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规章的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。

苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，相宜烤焗。苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以掌握哮喘及慢性堵塞性肺炎等病症。。苹果对于增加儿童的记忆力有着特别的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的养分成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增加儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不行少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦削减，儿童的记忆力和学习力量就会受到严峻损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果

学校生关于苹果的说明文三

我喜爱的水果有很多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子其中，我最喜爱吃那红彤彤的苹果了。

苹果的外形是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，假如你在洗苹果的时候，它一不当心就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上面还有一颗两颗白点，那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位大方的小姑娘，那样子，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻松软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，淘气的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透，汁水十足，，假如把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我特别喜爱苹果，喜爱它那可爱的模样。

学校生关于苹果的说明文四

“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”

三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声，原来啊，是同学们正在吃着甜甜的苹果，认真一看，连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?

事情是这样的，昨天老师就叫我们今日每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校，预备做个小嬉戏。

上课了，老师说：“每个同学都把自己的苹果拿出来观看一下它的身材如何?”我赶忙拿出苹果观看起来。正看着，张哲豪就说：“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说：“我的苹果是高高的。”听了他们的发言，我觉得我的苹果又高又扁，算是中等身材。紧接着，老师又说：“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说：“我的苹果上面是大红色，下面就是黄色的。”另外，谢帅他们的苹果是其他品种，所以是青绿色的。在阳光的照射下，苹果们显得非常光滑。

其次个内容是闻香味。我闻着苹果，一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来，真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!

第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上，再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈，在线的交接处做一个记号，最终用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米，“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果31厘米，所以苹果之王就是林子入的苹果。

第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削，结果都出了丑。帅子根是削得皮特殊厚，我们估量削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚，一片就是一半苹果，刘老师说：“你这不叫削，叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的，我削的皮很薄，但是动作非常慢，估量削完一个苹果需要半个小时。结论是：我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。

下一个内容就是吃苹果了，就是你最先看到的喧闹场面啦。

今日这节课，学会了削苹果，也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

学校生关于苹果的说明文五

小小女孩，爱吃红苹果，她就是我。红苹果，甜甜的，像甘露一样;脆脆的，如坚果一般。这种味道，很奇妙，很迷人。我更爱在咬了一口的红苹果上，涂上一些蕃茄酱，可能你们会认为我很傻吧。不过，我可不这么看。由于蕃茄酱酸酸的，红红的，可以使红苹果的味道甜中带酸，酸中又透着甜味儿，光那缕沁人心脾的芳香，就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。

小小的女孩，爱吃青苹果，她就是我。青苹果，酸酸的，像话梅一样;鲜鲜的，如荔枝一般。这种味道，很青爽，很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上，抹上一层蜂蜜，可能你们会认为我很搞笑吧。但是，我却很喜爱。由于蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青苹果的味道酸中带甜，甜中又透着酸味儿，光那股青香扑鼻的韵味，就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。

给红苹果加点蕃茄酱，才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜，才能使它更有创新。自然而然，新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧，只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇异的生命。当你为落花伤感时，想一想，它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思