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文档简介
第一节先天性行为和后天学习行为课件第1页,共26页,2023年,2月20日,星期一动物的行为动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等。第2页,共26页,2023年,2月20日,星期一海豚表演第3页,共26页,2023年,2月20日,星期一睡觉第4页,共26页,2023年,2月20日,星期一冬眠第5页,共26页,2023年,2月20日,星期一孔雀开屏第6页,共26页,2023年,2月20日,星期一变色龙变色第7页,共26页,2023年,2月20日,星期一思考动物的行为受什么调节,受什么控制,动物的行为是怎么形成的?动物行为的意义是什么?动物的行为使其能适应环境的变化,提高其存活和繁殖的机会。第8页,共26页,2023年,2月20日,星期一两种取食行为有什么不同?第9页,共26页,2023年,2月20日,星期一动物行为动物行为分为先天性行为后天学习行为第10页,共26页,2023年,2月20日,星期一用实验的方法研究涡虫的行为【实验1】阅读教材实验1,回答下列问题。提出问题:_____________________________?做出假设:________________________________。讨论:(1)在实验1中,属于实验者控制的因素是什么?(2)你能对可能出现的实验现象进行预测吗?涡虫喜欢黑暗环境吗?涡虫喜欢生活在黑暗无光的环境第11页,共26页,2023年,2月20日,星期一用实验的方法研究涡虫的行为【实验2】阅读教材实验2,回答下列问题:讨论:1、实验2的步骤(1)与步骤(4)中,涡虫对强光的反应有什么不同?产生这种不同的原因是什么?2、实验中观察到的涡虫行为对涡虫有什么意义?第12页,共26页,2023年,2月20日,星期一先天性行为如果一个行为是对一个特定刺激所作出的反应,而且出生后第一次遇到这一刺激就能作出这种反应,通常把这种行为看成是先天的。-----又称本能行为第13页,共26页,2023年,2月20日,星期一所有动物都具有先天性行为第14页,共26页,2023年,2月20日,星期一思考:先天性行为对动物有什么意义?
生存所必须具备的行为。先天性行为适应相对稳定的生活环境。第15页,共26页,2023年,2月20日,星期一思考:动物的先天性行为是怎么获得的?
通过遗传、自然选择进化而来的。
由体内遗传物质决定。第16页,共26页,2023年,2月20日,星期一草履虫第17页,共26页,2023年,2月20日,星期一看下面这温馨的两家子一只美国红雀在给小鱼喂食鸡妈妈在照顾一群小鸭子第18页,共26页,2023年,2月20日,星期一雷鸟第19页,共26页,2023年,2月20日,星期一后天学习行为学习是指动物借助个体生活经验和经历,使自身发生适应性的变化的过程。-----是在个体的生活经历中获得的第20页,共26页,2023年,2月20日,星期一大山雀偷吃奶油聪明的乌鸦大多数动物都能学会一些新的行为。第21页,共26页,2023年,2月20日,星期一个体之间存在有较大的差异涡虫黑猩猩第22页,共26页,2023年,2月20日,星期一习惯化田间的稻草人放置久了,一些小鸟不觉得他构成威胁实质上,习惯化学习并没有学到什么,而是丢失了某种反应。第23页,共26页,2023年,2月20日,星期一成年黑猩猩通过不断地尝试,利用木箱取到了高处的香蕉复杂的学习行为第24页,共26页,2023年,2月20日,星期一小黑猩猩会学成年黑猩猩的样子,用小木棍取食白
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