大题突破01++全球治理类-2023届高考历史复习之模考大题深度解析与突破

专题01全球治理类【模考丢题】【例题6i]（2023湖南永州市二模18）阅读材料，回答下列问题。（12分）材料一从新航路开辟到19世纪末，是大西洋时代的全盛时期。当时，大西洋沿岸国家把亚洲、非洲和美洲等广大地区变成了它们的殖民她，并将世界领土予以瓜分，使它们自己成为“宗主国”。英国号称“世界工厂”。1820年，英国的工业总产值占世界工业总产值的一半以上，对外贸易占世界贸易的18%。法国是仅次于英国的世界第二大殖民强国。大西洋沿岸成了世界金库的所在地和世界权力的发源地。——摘编自张发坤《大平洋时代到来的关键---中国崛起》材料二经济的核心是生产力，交往的组带是贸易。生产力贸易的双翼齐飞，才会有中心的转移。近几年人们再次看到这种趋势，并预言21世纪是“太平洋的世纪”，也正是东部亚洲和太平洋地区诸国生产力和交往的飞速发展，使之重新由隐到显。.・・.本来的太平洋时代，是一个生产力，特别是科技与信息高速发展，经济、文化联系十分密切,以及自觉、开放型的交往新时代。它与希腊、罗马古典文明的地中海时代和西欧资本主义文明的大西洋时代不同，4号以政治，经济、文化的和平交往方式，以太平洋地区的一体化过程，使“世界历史”的发展进入新阶段。摘编自彭树智《论世界经济贸易中心的转移》⑴根据材料一、二并结合所学知识，比较“大西洋时代”和“太平洋时代”的不同之处（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，阐述21世纪以来中国在全球治理中的地位和作用（6分）第一问解析第一问解析第一问解析（1）根据材料一、二并结合所学知识,卷）'大西洋时代”和“太平洋时代”【解题方法】第一问解析【解题方法】【解题方法】处。（6分）1、审设问：答题依据一一根据材料一、二并结合所学知识；答题词一一“比较”【解题方法】（比较不同之处）；答题点一一“不同之处”【点拨】此答题主要围绕“全球治理”这个中心词展开。那么什么是“全球治理”？目前它所面临哪些问题？这是各位同学需要回顾所学和进一步探究。【知识讲解】1、概念：（360百科）全球治理理论是顺应世界多极化趋势而提出的旨在对全球事务进行共同管理的理论。该理论最初由德国社会党国际前主席、国际发展委员会主席勃兰特于1990年在德国提出。1992年，28位国际知名人士发起成立了“全球治理委员会”并由卡尔松和兰法尔任主席，该委员会于1995年发表了《天涯成比邻》的研究报告，较为系统地阐述了全球治理的概念、价值以及全球治理同全球安全、经济全球化、改革联合国和加强全世界法治的关系。2、全球治理的核心要素包括五个方面：一是全球治理的价值。即在全球范围内所要达到的理想目标，应当是超越国家、种族、宗教、意识形态、经济发展水平之上的全人类的普世价值。二是全球治理的规制。即维护国际社会正常秩序，实现人类普世价值的规则体系,包括用以调节国际关系和规范国际秩序的所有跨国性的原则、规范、标准、政策、协议、程序等。三是全球治理的主体。即制定和实施全球规制的组织机构，主要有三类：（1）各国政府、政府部门及亚国家的政府当局；（2）正式的国际组织，如联合国、世界银行、世界贸易组织、国际货币基金组织等；⑶非正式的全球公民社会组织。四是全球治理的客体。指已经影响或者将要影响全人类的、很难依靠单个国家得以解决的跨国性问题，主要包括全球安全、生态环境、国际经济、跨国犯罪、基本人权等。五是全球治理的效果。涉及到对全球治理绩效的评估，集中体现为国际规制的有效性，具体包括国际规制的透明度、完善性、适应性、政府能力、权力分配、相互依存和知识基础等。有学者把上述五个核心要素转化成五个问题：即为什么治理、如何治理、谁治理、治理什么、治理得怎样。3、实践意义(1)全球治理顺应了世界历史发展的内在要求，有利于在全球化时代确立新的国际政治秩序。(2)就理论而言，它打破了社会科学中长期存在的两分法传统思维方式，即市场与计划、公共部门与私人部门、政治国家与公民社会、民族国家与国际社会等，它把有效的管理看作是两者的合作过程；(3)它力图发展起一套管理国内和国际公共事务的新规制和新机制；(4)它强调管理就是合作；(5)它认为政府不是合法权力的唯一源泉，公民社会也同样是合法权力的来源；(6)它把治理看作是当代民主的一种新的现实形式等等，所有这些都为推动政治学和国际政治学的理论发展起到了非常重要的作用。4、制约因素当然，当前的全球治理也面临着诸多制约因素，所以对全球治理的前景不能抱过分乐观的态度。(1)各民族国家在全球治理体系中极不平等的地位严重制约着全球治理目标的实现。富国与穷国、发达国家与发展中国家不仅在经济发展程度和综合国力上存在着巨大的差距，在国际政治舞台上的作用也极不相同，它们在全球治理的价值目标上存在着很大的分歧。(2)美国是目前世界上唯一的超级大国，冷战结束后它加紧奉行单边主义的国际战略,对公正而有效的全球治理造成了直接的影响。(3)目前已有的国际治理规制一方面还远远不尽完善，另一方面也缺乏必要的权威性(4)全球治理的三类主体都没有足够的普遍性权威，用以调节和约束各种国际性行为。(5)各主权国家、全球公民社会和国际组织各有自己极不相同的利益和价值，很难在一些重大的全球性问题上达成共识。(6)全球治理机制自身也存在着许多不足，如管理的不足、合理性的不足、协调性的不足、服从性的不足和民主性不足等。5、如何认识中国参与全球治理面临的挑战？(1)中国机遇与挑战并存，要抓住机遇就必须勇于挑战，突破重围。当前我国在参与全球治理的过程中就遇到了不少挑战，要积极迎接挑战，完美解决问题，国家将进入一个新的飞跃。蔡拓教授认为，中国参与全球治理的历史进程可分为三个阶段：第一阶段，从改革开放至二十世纪末，中国有限参与全球治理，参与的目的主要是提高综合国力，融入世界市场经济，参与方式主要是加入各种国际机制(条约)；第二阶段，从二十一世纪初至2008年，中国尽可能地参与全球治理，主要表现是推动区域经济一体化和区域合作；第三阶段，从2008年至今，中国全面参与全球治理，发挥了变革性和引领性作用。(2)参与的特点表现在三个方面：第一是动力日益增强且范围日益扩大第二是以参与经济治理为主第三是参与主体以政府为主、非政府行为体为辅。中国在全球治理中面临的挑战。一方面中国参与全球治理较晚，话语权不够，能力还有限，综合国力还不足；另一方面中国参与全球治理也容易引起西方大国疑虑。他认为，放眼全球，中国要多注重周边外交，紧密结合全球治理与国家治理，寻找治理平衡点，对中国参与全球治理的国家身份认知与实践要更客观、更准确、更理性。第一，综合国力是一个国家国际地位的决定性因素。是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育实力的综合性指标。虽然自改革开放以来，我国的综合国力有显著的提升，但是确实在各方面还是有部分的落后。尤其是我国一直以来都坚持以经济建设为中心，导致了国家环境破坏，资源短缺等等问题也是在近几年才引起重视。因而综合国力的全面提升在目前确实是一种挑战。因而相继的在国际上话语权不够，受到西方大国打压之类的情况也是屡见不鲜。我国该如何提高综合国力呢？这显然就是一个巨大的挑战。因为他涉及到方方面面。例如目前我国重视的保护环境节约资源战略，提高文化自觉与文化自信，保持经济平稳发展，提高国家创新能力等等。从各个角度，对问题进行全面分析。釜底抽薪,相信我国综合国力将会有一个质的提升。第二，我国属于社会主义国家。由于目前参与全球治理的队伍以西方资本主义国家的队伍更为庞大。并且近几年中国的迅猛发展也让一些国家感到了危机，中国国家实力成长的速度与强度超过了国际社会心理承受的预期。因此，中国必须明确自己的身份定位，坚守自身发展中国家的属性，坚定地与广大发展中国家站在一起。推动建构亚洲命运共同体与人类命运共同体等策略，让各个国家看到我国的发展是有利于世界的稳定和平，来打消他们的顾虑是尤为重要的。更好地服务国内建设并改善中国国家形象，对于落实好“一带一路”倡议，促进中国梦与世界梦的对接，维护世界和平发展与繁荣，具有重要的现实意义。全球治理是顺应世界多极化趋势而提出的旨在对全球政治事务进行共同管理的理论。中国身为一名大国的角色参与其中也是必然的结果。世界在发展，中国也在发展，不同阶段都会有产生新的问题，将面临不同的挑战。这时就需要我们摆正态度，抓准方向，迎接挑战。抓住机遇。[GOON]继续解析第一问。第一问涉及到“全球治理”的阶段性。“大西洋时代”是指新航路的开辟以及后来的工业革命，促进了西欧各国资本主义迅速发展，以英法两国为代表的工业国主导全球治理，采取的方式具有野蛮性，采取殖民扩张的暴力方式；“太平洋时代”是指美苏主导的两极格局瓦解后的“一超多强”的时代，以太平洋为中心（地域性）、采取的和平方式；处于亚太地区的美、中、日为主导。【答案】（1）不同之处：“大西洋时代”——以北大西洋地区为中心;主要通过战争和殖民掠夺形成；以西欧国家为力量中心；“太平洋时代”——以环太平洋地区为中心；致力于和平交往、自觉交往；以美国、中国、日本等国为核心力量。【点拨】此题属于比较类试题的内隐式比较题，即没有明确的比较项，需要学生自己去确定，此题可从地域范围上、主导国、管理方式等方面比较。【试题解析】第二问：（2）根据材料二并结合所学知识,④）21世纪以来中国在全球治理中的封百硒）（6分）“阐述”意思是阐明陈述，着重指对深奥的道理或不易了解的问题进行解释、说明。阐述中国的地位与作用要结合当今时代背景去陈述。【答案】（2）地位和作用：中国始终站在时代潮流一边，站在绝大多数国家共同利益一边；以前所未有的广度、深度、力度参与全球治理体系改革和建设；推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；坚持协商合作，与时俱进；推进国际关系民主化；推动构建人类命运共同体，贡献中国智慧和方案。（任答三点即可）此题所给答案经过讨论认为对中国的地位阐述还是不够清楚，应补充：虽然中国的国际地位不断提高，但中国还要力争在国际舞台上的发言权和全球治理的主导权，尽量减少其它国家误解或惧怕。【例题6夕】（2023陕西渭南市一模）阅读材料，回答问题。（12分）材料当前，世界百年未有之大变局加速演变，新冠肺炎疫情大流行影响深远，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。世界之变促使全球治理随之发生变化，体现为全球层面治理机制的革新、区城层面治理的深化与整合、主权国家在全球治理中的地位和作用经历了先削弱再增强的过程，大国国内政治与国家政策变化导致全球治理在多方面发生改变。--摘编自陈宗海等《世界处于百年未有之大变局的丰富内涵》根据材料信息，围绕“全球治理”提炼一个论题并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确，史实准确，史论结合。）【解析】本题为开放性试题，没有固定答案。根据“世界之变促全球治理随之发生变化，体现为全球层面治理机制的革新、区域层面治理的深化与整合、主权国家在全球治理中的地位和作用经历了先削弱再增强的过程”可知全球治理需要发挥国际组织或主权国的作用。结合两次世界大战给世界带来的动荡和破坏、战后世界经济的发展、经济全球化的发展等信息展开阐述即可，说明在全球治理过程中，只有加强国际合作，发挥国际组织的作用，才能应对世界百年未有之大变局。从其他角度总结论点，展开阐述,言之有理亦可。【答案】示例一（着眼点全球治理的主体）论题：全球治理需要发挥国际组织的作用。论证：鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾难的惨痛教训，战后世界各国加强了合作。1945年联合国成立，在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作用：建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行，使世界经济朝着体系化和制度化方向发展，促进了战后世界经济的恢复与发展。1995年，世界贸易组织成立，规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。进入21世纪，随着全球化的不断加强，人类面临的问题与挑战与日俱增，联合国等国际组织继续发挥着协调与组织全球治理的重要作用。结论：在全球治理过程中，只有加强国际合作，发挥国际组织的作用，才能应对世界百年未有之大变局。示例二（着眼点一全球治理发展历程）论题：国际力量对比的变化影响全球治理格局论述：经过两次工业革命，欧美等西方列强即对外殖民扩张，建立资本主义世界体系，形成东方从属于西方的格局，西方掌握全球治理主导权，第二次世界大战后，美苏两个超级大国重新划分世界，美苏两极治理格局形成。20世纪八十年代，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，“一超多强”局面出现，国