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本文格式为Word版,下载可任意编辑——1532整式的除法(第1课时)
15.3.2整式的除法(第1课时)
地方一中王林
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尝试应用
计算23534(1)28x4y7xy;(2)-5abc15ab.这两个小题都直接运用单项式除法的运算法则即可,(2)要注意系数的符号.练习:(3)14mn(-2n)(4)(233
教师出例如题.例1:(1)、(2)由二位学生尝试训练,其他学生下面练习.(3)(4)(5)再让学生稳定练习
1441ax)(a3x2)2684
(5)(910)(310)计算:23243(1)(2xy)(-7xy)14xy42(2)5(2a+b)(2a+b)(1)要注意运算顺序:先乘方,再乘除,再加减;(2)勉励学生悟出:将(2a+b)视为一个整体来进行单项式除以单项式的运算.
对于例2教师关注:(1)学生是否注意到运算顺序;(2)学生是否将(2a+b)视为一个整体进行单项式的运算.学生板演后学生互批并总结解题步骤.
成果展示
引导学生完成下面问题进行展示交流:课本162页练习题.
学习小组内相互交流,探讨,小组派代表展示,最终教师点评.
补偿提高
1.选择题:(1)以下计算结果正确的是()学生思考并解答.3422223A.-2xy2xy=-2xy;B.3xy-5xy=-2xy;4232C.28xy7xy=4xy;D.(-3a-2)(3a-2)=9a-4;232(2)计算xy(xy)的结果是()2A.xyB.yC.xD.xy3xy22(3)已知28ab7ab=4b,则x,y的值是()A.x=4,y=3;B.x=2y=3;C.x=4,y=1;D.x=1y=3.32(4)计算6m(-3m)的结果是()A.-3mB.-2mC.2mD.3m2.计算:421456252⑴(2a+b)(2a+b);⑵12ab(6ab0.5ab);54222⑶24mn(-6mn)(2mn).3.化简求值:学生板演,下面分组解决后师生共3(a-2b)(a+2b)+ab(-ab),其中a=2,b=-1.评.23454.观测单项式:x,-2x,4x,-8x,-16x,(1)计算任意单项式与它前面的单项式的商,你有什么发现?学生观测思考并解答.(2)根据你所发现的规律写出第10个单项式.作业:必做题:课本习题15.3第2、4、5题选做题:
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