学习型组织研究小组工作方案

/天津市统计局学习型党组织探讨小组工作方案依据中心《关于推动学习型党组织建设的看法》、市级机关工委《关于在市级机关开展创建学习型机关活动的支配看法》和市统计局《2010年机关党委工作支配》精神，为推动我局机关党组织建设，结合统计工作特点和党员干部队伍现状，制定学习型党组织探讨小组工作方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化实行科学发展观，细致贯彻市委九届六次、七次全会精神，坚持“继承创新、以人为本、留意实效”的原则，围绕统计改革发展中心,以永葆共产党员先进性本色为标准，以“乐于学习、擅长学习、相互学习、终身学习”为核心理念，深化开展“创先争优”活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引领和促进学习型党组织建设，为统计改革发展供应坚毅有力的保证。二、工作原则（一）坚持把理论武装放在首位（二）立足于机关党员干部素养的提高（三）服务于局党组的中心工作（四）依靠党支部的推动三、工作目标（一）总体目标从2010年到2012年底，以探讨小组推动为基础，制定实施学习规划，构建完善的学习机制，丰富、创新学习载体，促进提高各党支部的学习力、创建力、凝合力和战斗力，使各党支部真正成为深化实行科学发展观活动的组织者、实践者和推动者。（二）具体目标1、树立系统科学的学习观念。引导党员干部坚实树立“终身学习”、“学用结合”、“提高学习力”三种观念。机关党员领导干部要强化学习“只有起点，没有终点”的观念，在建设具有终身学习实力的机关工作队伍方面作好表率。2、党组织战斗堡垒作用明显。领导班子整体功能充分发挥，群众认同率高，“四好”领导班子建设卓有成效，党员领导干部讲学习、讲政治、讲正气，党性强、作风正、团结好；党员干部能够以党员标准严格要求自己，先进性体现充分。3、提升党员干部的“学习力”。坚持科学发展观，重视学习、擅长学习，把学习融入工作，使学习工作化、工作学习化，从而不断增加创建力，永葆共产党人的先进本色。4、学以致用水平进一步增加。党员队伍的文化层次、素养结构、岗位实力和工作水平不断提高，党员特别是党员领导干部的调查探讨实力、解决问题实力、执行实力不断增加，工作绩效明显。优秀党员干部和“创先争优”党员的比例增大。5、学习型、服务型、创新型党支部创建活动持续推动，“乐于学习、擅长学习、相互学习、终身学习的氛围深厚。6、2010年，成立学习型党组织探讨小组，确定一至两个党支部为建设学习型党组织试点党支部；2011年，以此为辐射源，在全局各党支部推广学习阅历；力争到2012年底，全局各党支部基本实现学习型党支部。四、工作措施（一）加强领导，创新形式，夯实创建学习型党组织活动基础以建立健全严密的组织体系和科学的运作机制为工作重点，实行多种形式，推动学习活动深化开展。1、加强领导，细心组织。明确探讨小组成员分工，加强对创建活动的组织领导，重视发挥各党支部作用，指导各党支部创建活动工作，担当重点探讨课题。2、小组带头，营造氛围。探讨小组成员带头学，搞好宣讲辅导，深化各支部一起探讨，一起学习沟通体会，推动学习活动不断深化；选一到两个党支部做学习试点，细致探究和总结学习阅历，推广到全局各党支部，掀起学习高潮。3、创新形式，推动学习。体现“边创建、边提高”的特点，开展多种形式的读书活动。通过专题报告、网上沟通、成果展示、研探讨坛等形式，集体学和自学相结合的方式，有针对性地学习马克思主义理论、党的历史和现代科学文化学问，驾驭业务技能，全面提高党员干部整体素养。（二）健全制度，强化措施，保障创建学习型党组织活动落到实处主动探究和健全创建学习型党组织的长效机制，建立科学考评体系，确保学习活动落到实处。1、健全制度。为保证创建活动落到实处、取得实效，制定理论学习制度，对学习的指导思想、基本原则、学习内容、组织形式及方式方法作明确规定。完善党组中心组学习制度，建立探讨小组每周例会制度、党支部书记政治理论水平考核制度和党员干部学习档案等，提高党员干部学习主动性。2、科学考评。建立科学的考评体系，实行符合统计量化考核评比方式，将创建学习型党组织活动和“创先争优”活动有机结合起来，把党员干部学习的内在动力和外在压力统一起来，把“我要学”的自觉性同“要我学”的严格要求统一起来，开展比、学、赶、帮、超等学习竞赛活动，坚持每阶段对学习状况进行一次评比，并将考评纳入党员干部年度考核。3、搞好宣扬。主动探究新形势下学习教化的特点和规律，建立学习型党组织探讨小组网上专题栏目，定期加载中心、市委及市级机关工委重要指示、探讨小组活动进展状况、局重要信息、重点先进典型事例、专题讲座、辅导内容及党支部特色党日活动等内容，搞好宣扬舆论工作。针对进一步增加党员干部的学习动力、责随意识，针对科学技术快速发展、统计面临的挑战，强化教化，增加学习紧迫感。（三）围绕中心，服务大局，为机关党建工作做贡献全面贯彻胡总书记关于天津市中心工作“四个着力”的重要指示精神、市委九届七次全会精神。依据市委提出的构筑“三个高地”、打好“五个攻坚战”工作部署，围绕全局中心工作，细致实行市委九届七次全会精神，将思想相识行动高度统一到中心、市委对国内外形势的分析推断和部署要求上来，进一步深化对实施“一二三四五六”的奋斗目标和工作思路、构筑“三个高地”、打好“五个攻坚战”重要意义的相识，将创建学习型党组织工作融入统计中心工作中，进一步解放思想、开拓创新，为全市“调结构、促转变、增实力、上水平”供应优质统计服务。开展“上水平、促发展、建功立业”主题实践活动。依据市级机关工委的支配，紧紧围绕全市统计中心工作，突出“服务和质量”的特点，组织各党支部开展“上水平、促发展、建功立业”主题实践活动。使党员干部努力在深化基层搞服务、依法统计解难题，在加快经济结构调整优化，实现经济发展方式更大转变中建功立业。（四）整合资源，供应保障，确保创建学习型党组织活动有序进行留意增加经费投入，整合各类学习资源，为党员干部学习供应便利的学习条件。1、设立专项经费。为保障学习效果，设立专项经费，实行专款专用，经费不足可从党费结余中补贴，确保活动正常进行。2、选购学习材料。学习材料是落实学习内容、保证学习效果的必要条件。统一订购创建学习型党组织举荐书目，选购业务技能材料和现代科学文化教化类等材料。（五）主动探究，专项调研，找出具有统计特色学习型党组织的新路子对在创建活动中遇到的疑点、难点等突出问题绽开调查探讨，找到解决问题的方式方法。1、内部调研。深化基层，绽开调研，了解党员干部和群众在学习中的做法阅历，健全完善改进工作作风、联系服务群众的制度措施。2、外部调研。学习和吸取兄弟单位创建活动中好的阅历、做法，完善工作思路，探究具有统计特色的新路子。（六）真抓实干，改进作风，发挥