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文档简介
2022年云南省丽江市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.某甲系文物爱好者,一口,见某百货商场里有“秦兵马俑,每尊1000元”的告示,即信以为真,花2000元买回两尊。
A.要求商场双倍赔偿
B.得以商场的行为系欺诈而主张买卖无效
C.不能使该买卖行为无效
D.得以重大误解而申请撤销该买卖行为
2.汽车从甲地开往乙地,若汽车等速行驶2小时后减速20%,则到乙地后会延误1小时;若汽车等速行驶到最后100公里,才减速20%,到乙地只延误20分钟,那么,甲、乙两地距离的公里数是()。
A.380B.410C.450D.460E.470
3.下列选项是描述统计的是A.积差相关B.参数估计C.检验D.方差分析
4.“教育作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的,后者指明途径、手段”。其中,实践哲学指
A.社会学B.伦理学C.政治哲学D.宗教信仰
5.对于极端凯恩斯主义的IS-LM模型,当经济处于萧条时,下列说法正确的是()。
A.对私人投资不产生“挤出效应”;宜采取扩张性的财政政策
B.对私人投资不产生“挤出效应”;宜采取扩张性的货币政策
C.对私人投资产生完全的“挤出效应”;宜采取扩张性的财政政策D.对私人投资产生完全的“挤出效应”;宜采取扩张性的货币政策
6.某工厂二月份的产值比一月份的产值增加10%,三月份的产值比二月份的产值减少10%,则()。
7.观察的焦点是观察对象的外部行为表现,包括自然行为的现象观察和系统的现象观察,能搜集到客观真实的材料。这一观察是
A.自然情景中的观察B.实验室观察C.直接观察D.间接观察
8.甲对乙实施抢劫,乙奋起抗争,恰遇甲之友丙经过,甲请丙帮忙,共同抢得乙身上钱财若干。甲、丙的共同犯罪属于()。
A.事先有通谋的共同犯罪B.事先无通谋的共同犯罪C.复杂共同犯罪D.必要共同犯罪
9.在下列情况中,投资乘数值最大的是()
A.边际消费倾向为0.8B.边际消费倾向为0.7C.边际消费倾向为0.9D.边际消费倾向为0.6
10.影响期权价格最主要因素为()
A.协定价格与市场价格
B.权利期间
C.利率D.标的物价格的波动性
11.我国宪法规定,特别行政区内实行的制度按照具体情况由()决定。
A.全国人民代表大会B.国务院C.全国人民代表大会及其常委会D.中华人民共和国主席
12.我国宪法规定,公民享有的政治权利和自由包括()。
A.言论自由B.平等权C.宗教信仰自由D.批评建议权
13.某上市公司计划在不改变原有股东结构的前提下发行新股票,则该公司应采用以下哪种股票定价发行机制?()
A.平价发行B.折价发行C.时价发行D.中间价发行
14.生产可能性曲线凹向原点反映了()。
A.资源在所有生产活动中都同样有效率
B.资源间的不完全替代导致机会成本的递增
C.失业率高D.政府决策失误
15.法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中,哪种说法没有正确揭示这一关系?
A.权利和义务在法律关系中的地位有主、次之分
B.享有权利是为了更好地履行义务
C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件
D.义务的设定目的是为了保障权利的实现
16.批判教育学认为维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源是()。
A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.社区教育
17.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有()种。
A.24B.26C.30D.32E.36
18.主张用理解和解释的方式进行教育研究的教育学流派是()。
A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.实用主义教育学
二、多选题(10题)19.下列关于法的作用的分类,表述正确的有()。
A.在不同社会和国家中,法的一般作用是相同的
B.根据法作用的范围,将法分为整体作用与局部作用,其中法的局部作用各有不同特点和功能
C.法的实际作用与立法时预期的作用总是一致的
D.法的积极作用与消极作用总是相伴而行的
20.刑法的论理解释可以分为()。
A.文理解释B.扩张解释C.限制解释D.逻辑解释
21.下列属于民法上的物的是()。
A.天上的星球B.阳光C.电力D.向居民家提供的暖气
22.下列人员可以成为受贿罪主体的有()。
A.国家机关工作人员
B.国有企事业单位中从事公务的人员
C.受国家机关委托管理、经营国有财产的人员
D.其他依照法律从事公务的人员
23.以下属于解放区人民民主政权时期的宪法性文件的是()。
A.《陕甘宁边区宪法原则》B.《中国人民解放军宣言》C.《华北人民政府施政方针》D.《中国土地法大纲》
24.我国《宪法》规定的公民的社会经济权利包括()。
A.私有财产神圣不可侵犯B.劳动权C.休息权D.获得物质帮助的权利
25.在中国古代典籍中,宪法一词的含义是指()。
A.一般的法律制度B.优于刑法的基本法C.颁布、实施法律D.皇帝的诏书、谕旨
26.行为人在下列哪种情况下的认识错误,不影响刑事责任承担?()
A.对自己行为性质的认识错误B.对犯罪工具性能的认识错误C.对犯罪客体的认识错误D.对法律规定的理解错误
27.甲为了鼓励乙好好学习,答应赠给乙一台电脑及一架照相机。甲先给了电脑,要求在乙期末学习成绩好时再送照相机。
请问,下列表述中,哪些是正确的?()
A.甲与乙间赠与电脑及照相机的合同已经成立
B.甲无权要求返还电脑
C.甲有权不再给照相机
D.甲有权要求返还电脑
28.犯有数行为而被司法机关作为一罪处断的犯罪形态有()。
A.继续犯B.连续犯C.牵连犯D.吸收犯
三、判断题(2题)29.IS曲线右移动会增加总需求并降低利率。
A.是B.否
30.危险的分类:一级—灾难性的;二级—危险性的;三级—临界的;四级—安全的。
A.是B.否
四、填空题(2题)31.中唐时期“韩孟诗派”的“韩孟”是指()。(兰州大学2003年)
32.
某公司1998年整个年度在外流通的普通股为200000股,公司在1999年4月1日进行了2比1的股票分割,在1999年7月4日出售库藏股40000股;该公司1998年度净收益为600000元,1999年度净收益为525000元。该公司1999年的比较损益表上应列报1998年的每股盈余是_________,1999年的每股盈余是________。
五、计算题(2题)33.已知某国的投资函数为I=300-100r,储蓄函数为S=-200+0.2Y,货币需求为L=0.4Y-50r,该国的货币供给量M=250,价格总水平P=1。(1)写出IS和LM曲线方程;(2)计算均衡的国民收入和利息率;(3)在其他条件不变情况下,政府购买增加100,均衡国民收入增加多少?
34.你管理一种预期回报率为18%和标准差为28%的风险资产组合,短期国债利率为8%,你决定将风险资产组合的70%投入到你的基金中,另外30%投入到货币市场的短期国库券基金,该资产组合的预期收益率和标准差各是多少?
六、8.论述题(2题)35.试用塞尔曼的角色获取理论解释儿童社会认知的发展。
36.论述前运算阶段的儿童思维具有哪些特点?
参考答案
1.D依《最高人民法院关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的意见(试行)》(简称《民通意见》)第68条规定,一方当事人故意告知对方虚假情况,或者故意隐瞒真实情况,诱使对方当事人做出错误意思表示的,可以认定为欺诈行为。依同法第71条规定,行为人因对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识,使行为的后果与自己的意思相悖,并造成较大损失的,可以认定为重大误解。据此,本题中,商场所作的告示并未指明秦兵马俑为真品而售1000元,并不存在欺诈,相反,是由于甲对标的物的品种、质量存在重大误解,信以为真品而买回两尊,因此,甲只能以重大误解而申请撤销该买卖行为。
2.C解析:设原车速为v公里/小时,甲、乙两地距离为5公卫。从甲到乙需要;小时,依题意
解得t=6,v=75,所以S=450。
3.A本题考查的是定量分析的方法。定量统计的方法有描述统计和推论统计两个方面。描述统计包括集中量数、差异量数、地位量数、相关系数。推论统计包括参数估计和统计检验。本题中的A项积差相关是相关系数中的一种,因此是描述统计。本题中的C、D项是统计检验中的一种。因此,本题的答案是A。
4.B赫尔巴特的教育理论体系中有两个基础,即伦理学和心理学。“教育作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的,后者指明途径、手段。”其中,实践哲学指的是伦理学。因此,答案为B。
5.A
6.B
7.A本题考查的是教育观察研究的基本类型。观察法从不同角度可以分为不同的类型。按照观察的情境条件,观察可以将观察分为自然情景中的观察和实验室观察。按照观察的方式(借助的媒介)可以将观察分为直接观察和自然观察。按观察者是否直接参与被观察者所从事的活动可以将观察分为参与式观察和非参与式观察。按照观察实施程序和方法可以将观察法分为结构式观察和非结构式观察。因此,本题的答案是A。
8.B解析:事先有通谋的共同犯罪,是指共同犯罪人的共同犯罪故意,在着手实行犯罪前形成。事先无通谋的共同犯罪,是指共同犯罪人的犯罪故意,在着手实行犯罪之时或实行犯罪的过程中形成。复杂的共同犯罪,是指各共同犯人之间存在着犯罪分工的共同犯罪。必要共同犯罪,是指刑法分则规定的只能以2人以上的共同行为作为犯罪构成要件的犯罪。显然,甲、丙在实施共同犯罪前并没有形成共同犯罪故意,属于典型的事先无通谋的共同犯罪,而非事先有通谋的共同犯罪;甲、丙之间也不存在犯罪分工,因而也不构成复杂的共同犯罪;抢劫罪并非必须以2人以上的共同行为才能构成的犯罪,因此,甲、丙共同犯罪也不属于必要共同犯罪。
9.C[解析]因为投资乘数k=1/(1-MPC),从乘数公式中可以看出,乘数作用与边际消费倾向关系密切相关,边际消费倾向越大,乘数也越大;边际消费倾向越小,乘数也越小。
10.A
11.A解析:我国《宪法》第31条规定,国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。由本条的规定可知,特别行政区内实行的制度按照具体情况,是由全国人民代表大会以法律规定的形式决定的。
12.A解析:政治权利和自由是公民作为国家政治主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括:选举权与被选举权和言论自由,言论自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。故本题只有A符合题意。
13.D解析:(1)平价发行
平价发行是指股票的发行价格与股票的面值一致。平价发行的优点在于,由于股票的市场价格一般高于其面值,从而这种发行方式能给认购者带来差额利润,刺激认购者购买发行股票的积极性;同时,这种股票发行方式的发行费用较低。其主要缺点是其价格不能有效地反映资本市场的供求状况,股票发行者不能获得股票溢价的收益。
(2)时价发行
时价发行股票的发行价格以当时市场上的价格水平为基准加以确定。采用这种股票发行方式的公司一般是一些绩优的上市公司。这种股票发行的主要优点是股票发行者可以获得发行溢价的额外收益,增加上市公司的筹资总额。
(3)折价发行
折价发行是指发行公司将股票以低于面值的价格承包给股票承销商,以便承销商在包销股票时能够获得包销利润。根据我国证券市场的相关法律,上市公司不得以低于股票面值的价格发行股票,因而在我国资本市场不存在这种发行方式。
(4)中间价发行
中间价发行就是指取市价与股票面额之间的一个价格来作为新股票的发行价格。这种采用中间价发行的方式,不改变原有股东的构成。通常在以原有股东分摊形式发行股票时才采用该方法。
在上述发行价格当中,究竟要选择哪种价格,主要看各国证券市场的惯例。大多数国家能接受的习惯是:股票公开发行时,宜采用时价发行,时价发行是股票发行市场的主要形式;向老股东分摊时,宜采用中间价发行。因此,本题的正确选项为D。
14.A
15.B权利和义务是一切法律规范、法律部门(部门法),甚至整个法律体系的核心内容。权利和义务的相互联系:第一,从结构上看,两者是紧密联系、不可分割的。权利和义务都不可能孤立地存在和发展,他们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。第二,从数量上看,两者的总量是相等的。第三,从产生和发展看,两者经历了一个从浑然一体到分裂对立再到相对一致的过程。第四,从价值上看,权利和义务代表了不同的法律精神,它们在历史上受到重视的程度有所不同,因为两者在不同国家的法律体系中的地位是有主、次之分的。在当今的民主法制社会,强调的是对个人权利的保护,即权利本位。义务设定的目的是为了保护权利的实现。B选项认为享有权利是为了更好地履行义务,这违背了“权利本位”的思想,所以B选项是错误的。
16.A批判教育学兴起于20世纪70年代,是当前西方教育理论界占主导地位的教育思潮。代表人物主要有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔与法国的布尔迪厄。其主张当代资本主义的学校教育并非是促进社会公平与实现社会公正的途径和手段,而是维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源。学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系与经济结构。批判教育学的目的就是对他们进行启蒙,以达到意识解放的目的。教育现象是充满利益纷争的,故本题的正确答案是A。
17.E解析:分三个步聚完成,第一步从5人中选取1人担任文娱委员,共有=3种选法;第二步选学习委员,共有=4种选法;第二步选体育委员共有=3种选法,总的不同选法为=36(种)
18.B文化教育学又称为精神教育学,是19世纪末出现在德国的一种教育学说。代表人物是狄尔泰、斯普朗格、利特等。文化教育学强调的是把人看成是完整的人,教育的过程是一种历史文化过程,且教育研究要用理解与解释的方式进行。A项实验教育学、C项批判教育学及D项实用主义教育学均不符合题意,只有B项文化教育学符合题意,故本题的正确答案是B。
19.ABD法的一般作用是对法的具体作用所作的抽象概括,主要指法通过确定一定的权利义务结构来建立、维护和实现有利于统治阶级的社会关系的作用。在不同社会和国家中,法都具有这种作用。A选项正确。根据法作用的范围,将法的作用分为整体作用与局部作用,其中法的局部作用各有不同特点和功能,但都从属于法的整体作用,即从不同的角度体现着法的整体作用。B选项正确。在法律调整实践中,由于种种因素的影响,法的实际作用与立法时预期的作用会产生一定偏离,有时甚至完全相反。C选项错误。从宏观上看,法作为一种社会调整手段本身就既有积极作用,也有消极作用。在微观层面上,每一个具体的法律制度或规则都可能发生积极的或消极的作用。D选项正确。
20.BC解析:根据解释方式的不同,刑法的解释可以分为文理解释和论理解释。论理解释,是指按照立法精神,联系有关情况,对刑法条文从逻辑上所作的解释。根据对刑法条文的字面含义是作扩大化的解释还是作缩小化的解释,论理解释又可分为扩张解释和限制解释两种。扩张解释是根据立法原意,对刑法条文作广于字面意思的解释。限制解释是根据立法原意,对刑法条文作狭于字面意思的解释。
21.CD解析:民法上的物,是指存在于人身之外,能满足人们的社会需要,又能为人所支配、控制的物质产品。天上的星球、阳光不能为人们所支配和控制,不是民法上的物。而电力和暖气能满足人的需要,又能为人们所控制,且是人类的产品,所以为民法上的物。
22.ABD解析:受贿罪的犯罪主体是国家工作人员。《刑法》第93条规定,国家工作人员,是指国家机关中从事公务的人员。国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员,以及其他依照法律从事公务的人员,以国家工作人员论。据此,从本题来看,除选项C受委托管理、经营国有财产的人员不属于国家工作人员之外,其他三项均属于国家工作人员,因而可以成为受贿罪的主体。
23.ABC解析:解放区人民民主政权时期的宪法性文件有:
(1)《陕甘宁边区宪法原则》主要内容有:①关于政权组织,确立人民代表会议为政权管理机关。②关于人民权利,规定边区人民不分民族一律平等。③关于司法制度,规定除司法机关、公安机关依法执行公务外,任何机关、团体不得有逮捕审讯行为;司法独立不受任何干涉。④关于经济政策,规定经济上采取公营、合作、私营三种方式。
(2)《中国人民解放军宣言》。
(3)《华北人民政府施政方针》。
《中国土地法大纲》是解放区人民民主政权时期的土地政策性文件。
24.BCD解析:社会经济权利是指宪法所保障的有关经济活动或经济利益的权利,是公民实现其他权利的保障,是社会权利与经济权利的统一。经济权利主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由,以及财产权等有关经济活动的自由和权利。社会权利在社会主义宪法中,主要包括劳动权、休息权、获得物质帮助的权利(或生存权)、退休人员生活保障权利、受教育权等多项内容,因此本题选B、C、D。A项的表述不正确,“私有财产神圣不可侵犯”只是财产权受保护的—种表述方式,而不是财产权。
25.ABC在中国古代典籍中,出现过的“宪法”一词大致有以下含义:(1)指一般的法律制度;(2)指优于刑法等一般法律的基本法;(3)指颁布法律、实施法律。
26.AD解析:刑法上的认识错误包括两大类:一是法律上的认识错误,二是事实上的认识错误。法律上的认识错误不影响刑事责任的承担,而事实上的认识错误,则可能对其刑事责任的承担发生影响。从本题来看,选项B和C属于事实上的认识错误,而选项A和D则属于法律上的认识错误。
27.ABC根据我国合同法的规定,赠与合同为诺成合同。《合同法》第186条第1款规定:赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。所以本题中,甲、乙之间赠与电脑、照相机的合同已经成立。甲在交付电脑后,电脑所有权已转移给乙,因而甲无权要求乙返还电脑,选项D不正确。
28.BCD解析:根据刑法理论,犯有数行为而被司法机关作为一罪处断的情形,即处断的一罪。属于处断的一罪的犯罪形态包括三种:连续犯、牵连犯和吸收犯。而继续犯属于实质的一罪,而非处断的一罪。
29.N画图可以得出结论。在别的条件不变的情况下,IS右移会增加总需求,但是同时也会带来利率的上升。
30.Y
31.韩愈、孟郊韩愈、孟郊
32.答案暂无
33.(1)IS曲线:300-100r=-200+0.2YLM曲线:0.4Y-50r=250(2)求解:300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250得到:Y=1000r=3(3)C=100,则IS-LM方程为100+300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250解得:Y=1100,因此,国民收入增加100。
34.储蓄银行在浮动利率市场上有筹资优势,跨国公司在固定利率市场上有有优势,可以利用各自的比较优势为对方借款,然后互换,从而达到共同降低筹资成本目的。共节约成本:2%+25个基点。假设双方平均享受节约成本,可通过如下的互换交易,使得储蓄银行和跨国公司都能节约1%+25个基点的成本。
35.在小学儿童认识、理解他人的行为过程中角色采择技能的发展起着重要的作用。所谓角色采择也称观点采择是指儿童采取他人的观点来理解他人的思想与情感的一种必须的认知技能。在小学时期儿童的角色采择技能有了显著的发展。“救救小猫”的两难故事中被试的回答塞尔曼认为儿童的角色采择技能的发展表现出阶段性:阶段0:自我中心的或无差别的观点。(3~6岁)儿童不能认识到他人的观点与己不同往往根据自己的经验对问题进行判断。阶段1:社会信息角色采择。(6~8岁)儿童开始意识到他人有不同的观点但不能理解这种差异的原因。阶段2:自己反省角色采择(8~10岁)。儿童逐渐认识到即使得到相同的信息自己和他人的观点也有可能会有冲突已能考虑他人的观点并据此预期他们的行为反应。阶段3:相互性角色采择(10~12岁)。儿童能考虑自己和他人的观点并认识到他人也可能这样做能够以一个客观的旁观者的身份来解释和反应。阶段4:社会和习俗系统的角色替换(约12~15岁以上)儿童开始运用社会系统和信息来分析、比较、评价自己和他人的观点如认为荷妮的父亲会生气并惩罚她的因为父母通常会惩罚不听话的孩子但有些儿童认为荷妮父母的反应依赖于他与一般父亲不同的程度即不绝对强调服从。塞尔曼所提出的角色采择能力的发展阶段与皮亚杰的认知发展阶段密切相关。角色采择能力是随年龄增长而发展的是与儿童社会经验有关的认知发展的技能。在小学儿童认识、理解他人的行为过程中,角色采择技能的发展起着重要的作用。所谓角色采择,也称观点采择,是指儿童采取他人的观点来理解他人的思想与情感的一种必须的认知技能。在小学时期,儿童的角色采择技能有了显著的发展。“救救小猫”的两难故事中被试的回答,塞尔曼认为儿童的角色采择技能的发展表现出阶段性:阶段0:自我中心的或无差别的观点。(3~6岁),儿童不能认识到他人的观点与己不同,往往根据自己的经验对问题进行判断。阶段1:社会信息角色采择。(6~8岁),儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解这种差异的原因。阶段2:自己反省角色采择(8~10岁)。儿童逐渐认识到即使得到相同的信息,自己和他人的观点也有可能会有冲突,已能考虑他人的观点,并据此预期他们的行为反应。阶段3:相互性角色采择(10~12岁)。儿童能考虑自己和他人的观点,并认识到他人也可能这样做,能够以一个客观的旁观者的身份来解释和反应。阶段4:社会和习俗系统的角色替换(约12~15岁以上)儿童开始运用社会系统和信息来分析、比较、评价自己和他人的观点,如认为荷妮的父亲会生气,并惩罚她的,因为父母通常会惩罚不听话的孩子,但有些儿童认为荷妮父母的反应依赖于他与一般父亲不同的程度,即不绝对强调服从。塞尔曼所提出的角色采择能力的发展阶段与皮亚杰的认知发展阶段密切相关。角色采择能力是随年龄增长而发展的,是与儿童社会经验有关的认知发展的技能。
36.本题考察的是幼儿前运算阶段认知的特点。在这一阶段里儿童的思维已表现出了符号性的特点他们都能够通过表象和言语等符号形式来表征内心世界和外部世界但其思维仍是直觉性的非逻辑性的而且具有明显的自我中心特征。这一阶段儿童的认知的特点主要体现在以下几个方面:(1)早期的信号功能①表象符号——延迟模仿皮亚杰认为儿童内在的表征系统发展的最早表现是延迟模仿。所谓延迟模仿是指儿童观看了他人的某一动作过了一段时间以后仍能将此动作再现出来的能力这种能力使得儿童能将各种信息以心理符号的形式贮存下来从而促进儿童表象性思维的发现。②语言符号皮亚杰区分了两种不同的语言符号形式即象征(symbo1)和符号(sign)。象征是
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