2018-2019学年度第一学期述职报告

2018——2019学年度第一学期述职报告宋末诗人蒋捷曾说：光阴简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转瞬间，我在教师的岗位上已经度过了一学期。面对那一个个开朗、好动的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，踊跃主动地投入到学习中，这是我所考虑的，个别学生学习不主动，讲堂中不够注意听讲，这是我所忧愁的。不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里，我和我的学生同样，都在一个崭新的环境不停地适应学习成长。回忆这一年的班主任工作，有进步，有欢欣，也有不足和遗憾。现总结以下：一、教育工作第一，关于刚入学的一年级重生来说，因为年纪小、自制力差、好动又贪玩，我以为，优秀的习惯是学习的基础。因此依据上司领导的要求，在各位领导、老师的帮助下我就侧重抓学生平常行为习惯的养成教育。在简单认识每位学生的基础上，我从小事抓起，不胜其烦的对学生进行说服教育，让学生明确应当做哪些，不该当做哪些。渐渐培育学生养成优秀的学习、生活习惯，为学生创建一个和睦、整齐的学习、生活环境。在对学生有了深入认识后，我在班中选出适合的、有能力的学生担当班干部，进行指导和培育，让他们成为我教课工作中的小帮手，在减少自己压力的同时更好的建设班级。习惯养成不是一挥而就的，为了让学生有一个优秀的学习习惯，我利用家长群，踊跃与家进步行交流磋商，形成教育协力，不只让家长认识学生的学习状况和平常表现，并且让家长充分参加学生的教育和管理，提高管理效率。其次，安全教育是重中之重。一年级学生安全意识淡漠，开朗又爱动，安全问题存在着极大的威迫。在安全教育方面我每日都要讲，让学生切记安全的重要性。重申禁止在操场、卫生间嬉戏，在校内外做到轻声慢步，不同意学生做危险的游戏。如;相互追打、奔跑等。在每周一的主题班会上，针对学生这一周的表现进行评论。解说相关安全的事故和一些与安全相关的知识，让学生说说自己的感觉，并说一说此后应当如何做。还有当班级中发生的每一件不安全事情时，严肃的进行安全教育，让学生理解不注意安全带来的严重结果，时刻牢记注意安全。二、教课工作第一，在数学教课中，因为一年级的学生抽象思想较差，而形象思想较好，依据这一年纪特色，在数学的教课中我重视直观教课模式。比如：在学习认识图形时，我从家带来魔方、圆柱的杯子、球、药盒，让孩子直观感觉各个图形的特色，教课成效很好。在其余数学课中，我也利用图片或动画直观地展现给学生，帮助学生理清思路，理解数目关系，正确解答问题。除此以外，我会在数学课上穿插游戏的环节来激发学生的学习兴趣，做到在玩中学，在学中玩。其次，在书写方面，关于一年级的学生来说，他们在幼儿园时已经开始写字，可是因为各样原由造成了他们好多不良地书写习惯，因此在一年级培育他们优秀的书写习惯就显得尤其重要。在培育学生优秀书写习惯方面，第一和家长沟通，指出学生计在的书写、坐姿问题，而后在讲堂上随时随地提示学生规范书写要乞降坐姿，长此以往渐渐养成好习惯。最后，教育性教课向来浸透于学生的方方面面，为增强学生的德育教育，培育学生爱国主义感情，我充分利用晨读时间，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优秀的学习和生活习惯。别的，合理利用班队会，举行一些存心义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育爱国主义感情。三、班级纪律没有规矩，不行方圆。一个班级，要想有优秀的班风建设，形成优秀的班集体，一定要抓好班级纪律。纪律方面主要包含两个方面：讲堂纪律和课间纪律。第一，学生到达学校主假如为了学习知识，保证讲堂纪律是学生学好知识的基础。依据班级班规，拟订相应的赏罚治法。以此来激发学生兴趣，渐渐养成恪守纪律的习惯。其次，要抓勤学生的的课间纪律，保证学生的安全。课间是学生轻松歇息的时间，但是学生小，没法掌握分寸，简单给学生自己安全带来威迫。但我以为，丰富多彩的课间活动会吸引学生的注意力。比如：看书、画画等活动，不只促使学生交流，并且扩大知识面。四、卫生方面卫生方面主要关注两个方面：个人卫生和班级卫生。作为一名小学生，个人的衣着、卫生需要家长的踊跃配合和教师的监察。利用家长群和校讯通，每到周五夜晚提示家长办理好孩子的个人卫生，周一清晨我检查每个学生的个人卫生，包含：头发、指甲、红领巾等。班级卫生包含每日值日、正午放学整理书桌以及平常学生的物件摆放等。在平常上课、下课时，我要修业生摆放好自己的学惯用品，放在桌角，一个月左右，学生们都已形成习惯。正午放学时，我要修业生们先整理好自己的书桌以及四周卫生，而后再站队回家。每日放学后打扫教室，与学生一同做值日，一方面教会学生做值日，另一方面，进行检查与监察。五、存在问题：1、学生学习态度不正直。2、个别学生卫生习惯差。3、管理模式陈腐。六、采纳举措：增强思想教育，家校联合，明确学习重要性。2、个别教育与指导。3、提高自己知识贮备与创新修养。七．小结班主任既是教师，又是保姆，活好多，也很累，责任重大。好多时候不是事情累，是心累。可是，干一行，爱一行。既然成为了一名教师，面对的各种挑战都是不行防止的。学生的将来充满着无穷可能，教师不可以扼杀任何学生的将来可能性。每一个学生都是祖国的花朵，