2019版高考语文一轮复习专题七古代诗歌鉴赏专题精练

专题七古代诗歌鉴赏专题精练阅读下边这首诗，而后达成问题。(11分)归园田居(其五)陶渊明怅恨独策还，曲折历榛曲①。山涧清且浅，能够濯吾足②。漉③我新熟酒，只鸡招近局④。日入室中暗，荆薪代明烛。欢来苦夕短，已复至天旭。[注]①榛曲：指草木丛生的小道。②山涧清且浅，能够濯吾足：化用《孟子·离娄》“沧浪之水清兮，能够濯我缨；沧浪之水浊兮，能够濯我足”句意。③漉：水下渗，此指用布滤酒。④近局：近邻。(1)以下对这首诗的赏析，不适合的两项是(5分)( )A．诗歌以诗人一天耕种完回家路上和到家以后的活动为描绘对象，描述了归园田后的具体生活。B．“曲折历榛曲”衬着出当时社会动乱下道路的荒凉困难，形象道出诗人走开政界时遇到重重阻止。C．从“漉我新熟酒，只鸡招近局”两句中能够看出作者与近邻田户相处友好，来往亲近的景况。D．“日入”两句说日落西山，室内暗然，于是燃起根根荆草权当明烛，写足了诗人在农村的寒酸。E．“欢”字下着一“来”字，自然传神。此情此景，引得诗人竟怨起“夕”时短暂，兴致难尽。答案BD分析B．“形象道出诗人走开政界时遇到重重阻止”理解不妥，作者是借此表露出当时社会动乱不安和道路的荒凉和困难。D.“写足了诗人在农村的寒酸”不妥，这两句写的内容看似寒酸，实则表达的倒是诗人的安逸和自得。(2)这首诗是如何来表现诗人复杂感情的？请联合详细诗句赏析。(6分)答：答案①直抒胸臆。“怅恨”二字从表面看，诗人辛苦劳作一天，且孤单无伴，只身奔家，不免欣然生恨。就深层看，本诗意在抒写欣然自得之情，“怅恨”反衬下文高兴欣然的作用。②用典抒怀。用“沧浪之水清兮，能够濯我缨；沧浪之水浊兮，能够濯我足”的典故显示作者的生活情味和委身自然、与自然相得相洽的质性，写出归隐之志坚持不改之意。③借景抒怀。“山涧”“清”正是诗人坦率自适心态的自然表露。④借事抒怀。“漉熟酒”“招近局”“代明烛”这些生活小事写出的是诗人的潇洒自如和怡然自得。(每点2分，答出三点即可)分析题干中的“如何”说明要运用术语答题。解答时要先指出术语，抒发感情有直抒胸臆和间接抒怀，间接抒怀则包含借景抒怀、托物言志、用典抒怀、借事抒怀等。关于这首1诗而言，第一句很显然是直抒胸臆。第三句是写景，是借景抒怀；第四句化用了“沧浪之水清兮，能够濯我缨；沧浪之水浊兮，能够濯我足”，是用典故抒怀；第五至八句是写事，是借事抒怀。点了然手法，就要联合诗句详细剖析这类手法是如何表现出来的。最后落脚在情感的归纳上，诗歌既直接表示了“怅恨”之情，但知人论世，作者更多的是抒发归隐田园以后的安逸自得和潇洒坦率。【白话诗歌】单独欣然拄杖还家，道路不平荆榛遍地。山涧流水清亮见底，途中休息把足来洗。滤好家中新酿美酒，烹鸡一只招待邻居。太阳落山室内惨淡，点燃荆柴把烛取代。兴致正高恼恨夜短，东方渐白又露晨光。2．(2018·湖北黄冈质检)阅读下边两首诗词，而后达成问题。(11分)碛西①头送李判官入京[唐]岑参一身从远使，万里向安西。汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。寻河②愁地尽，过碛觉天低。送子军中饮，家信醉里题。渔家傲·寄仲高③[南宋]陆游东望山阴④何较是？来往一万三千里。写得家信空满纸。流清泪，书回已经是明年纪。寄词红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？行遍天涯真老矣。愁无寐，鬓丝几缕茶烟里。[注]①碛西：安西都护府，治所在今新疆库车邻近。②寻河：史载张骞出使西域时曾去找寻黄河源泉。③仲高：陆升之(1113～1174)，字仲高，陆游的堂兄。④山阴：今浙江省绍兴市，陆游的家乡。(1)以下对以上诗词的赏析，不正确的两项是(5分)( )A．岑诗本为送朋友入京，起笔却写自己从长安入安西，着墨不多而内涵丰富，很自然地引出二、三联对安西风景的详细描绘。B．陆词最后三句描述自己现状——年光已逝，浪迹天涯，夜不可以寐，只有喝茶消忧。这表露出诗人落寞低沉之意。C．两首诗歌数目词的运用回味无量。岑诗中“一身”“万里”的悬殊，表现诗人的胆魄和勇气；陆词中“一万三千里”言离家之遥远，归家之难。D．两首诗歌都运用了虚实联合的写法。岑诗除最后一联叙眼前之状外，其余都是回想，属虚写。而陆词上片属于虚写；下片属于实写。E．两首诗歌用典不着印迹。如“愁无寐，鬓丝几缕茶烟里”典出杜牧“今日鬓丝禅榻畔，茶烟轻题落花风”，诗人以杜牧自况来抒写感情。答案BD分析B．“这表露出诗人落寞低沉之意”剖析错误。要联系陆游的出身经历，陆词最后三句表面看似低沉，实则愤激不平。D.“陆词上片属于虚写；下片属于实写”剖析不妥，陆词上下片均有虚有实。(2)两首诗歌表达的感情有何异同？请简要剖析。(6分)2答：答案同样感情：借“家信”表达思乡怀人之情。(2分)不一样感情：岑诗：①京城与边境相隔“万里”之遥，“费马蹄”“愁地尽”，“觉天低”可见旅途艰辛。②既表达诗人不畏艰辛、远戍边境的报国之情。③又暗含希望朋友多保重之意。④军帐中与李判官畅饮，使临行前的聚会充满着振奋人心的豪壮气派。(2分)陆词：①离家万里，浪迹天涯的羁旅之愁；②年光已逝、壮志难酬的伤感和心里的愤懑不平。(2分)分析剖析感情的异同一定在对详细诗句剖析的基础长进行。如岑诗首句“一身从远使，万里向安西”就有两种思想感情，一是不畏艰辛，二是报效祖国守边境。陆词从寄语亲人表达思乡、怀人及自己作客飘零的情状。解答时先将两人的诗词中的感情剖析归纳出来后，再差别此中的异同点即可。【白话诗歌】(岑参诗)我孤身一人受命出使到万里之遥的安西。一路上，想发迹乡的月，不免对月垂泪；踩着脚下的沙，更觉路程艰辛。漫漫长路，仿佛要走到大地的终点，正如当年张骞找寻黄河的源泉。经过了荒漠，走在广阔的高原之上，天仿佛也变得低了。今日你我于军中畅饮，你将走上我来时的路。我乘醉写下家信，就请你为我传达。(陆游词)向东望故土山阴在哪里呢？往返相隔有一万三千里。一封家信写满纸，流着两行思乡怀亲的眼泪。待得回信时唯恐已经是明年的事了。遥问家乡红桥下的流水，何日才能驾扁舟找寻我的兄弟？我走遍天涯，已真的感觉衰老疲倦。愁思满怀，永夜难寐。两鬓已白丝突显，在茶烟缭绕中虚度岁月令人悲。3．(2018·皖南八校联考)阅读下边这首唐诗，而后达成问题。(11分)又呈吴郎①杜甫堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此？只缘惧怕转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征采②贫到骨，正思戎马泪盈巾。[注]①吴郎：杜甫吴姓亲戚。杜甫将草堂让给他住，这位亲戚住下后，即有筑“篱”护“枣”之举。街坊妇人向杜甫抱怨，杜甫便写此诗去劝说吴郎。②征采：指征敛赋税。(1)以下对这首诗的赏析，不适合的两项是(5分)( )A．首联言传身教，写诗人从前任由邻妇扑枣，是因为她既没有吃的，也没有子女，为下文劝说吴郎作铺垫。B．颔联紧承首联，剖析邻妇扑枣原由，希望吴郎能够谅解对方，对邻妇不仅不要阻截，反而应当友好友善。C．颈联粗心是说，吴郎防范街坊打枣是出于自己生活窘况，而孤寡妇人向我抱怨也是敏感多心，自己多事。D．尾联借景抒怀，以小见大，深刻揭露了当时广大百姓的贫穷本源，表达诗人对苛政与战争的恼恨与不满。E．本诗在委宛波折的夹叙夹议中间，逐渐显现了诗人沉痛的心理和复杂的感情，语言沉3郁顿挫而平实。答案CD分析C．“孤寡妇人向我抱怨也是敏感多心，自己多事”理解有误。这两句诗意思是：她本来就是担惊受怕的，吴郎不应还插上篱笆防范她。D.“借景抒怀”错，应当是“缘事议论”或“即事抒怀”。(2)请从“扑枣”下手，联合全诗，剖析作者表达的感神态度。(6分)答：答案①怜悯微小，悲天悯人。诗人即使自己贫寒落魄，依旧听凭孤傲无依的西邻妇人到院内来打枣，表现出诗人对广大贫苦百姓的深切怜悯。②劝说亲戚，与人为善。得悉亲戚吴郎插上篱笆不让街坊打枣，诗人特地写诗劝说吴郎要将心比心、善待街坊。③关注社会，伤时感事。诗人由一件扑枣的生活小事联想到社会动乱不安的场面，由一个妇人的生活困苦想到天下百姓的贫穷困难，以致于悲伤地哭泣。④评论时政，反对战乱。诗人借邻妇生活困窘的现状，揭露了当时百姓贫穷的本源，表达了诗人关于苛政与战争的恼恨与不满。(随意答对此中三点即可，每点2分，共6分；只有观评论论而无详细剖析，酌情扣分)分析解答本题既要关注作者在诗中的感情，又要剖析其在诗中所表示的态度。由“无食无儿”表现了诗人对妇人的怜悯；由劝说亲戚的话可表现其和善；杜甫的诗歌一直充满伤时感事的情怀，这首也不例外；再联系“正思戎马泪盈巾”一句，也能够看出作者对战争的憎恶和反对。解答时，既要有归纳性的文字，又要有联合诗歌详细内容的剖析。【白话诗歌】来堂前打枣我从不阻截任随西邻，因为她是一个无食无儿的老太婆。若不是因为贫寒怎会做这样的事？正因她心存惧怕反更该与她相亲。老妇见你来就防着你，固然是画蛇添足，但你一来就插上篱笆却不免太仔细。她说官府征租逼税已经一无全部，想起时势兵荒马乱不由涕泪满巾。4．(2018·河北名校结盟教课监测)阅读下边这首宋词，而后达成问题。(11分)破阵子·燕子欲归节气[北宋]晏殊燕子欲归节气，高楼昨夜西风。求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。歌长粉面红。斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。多少襟情言不尽，写向蛮笺曲调中。此情千万重。(1)以下对本词内容的理解和赏析，不适合的两项是(5分)( )A．开篇点了然节气，从“燕子欲归”和“昨夜西风”可看出，当是初春或是初秋节气，衬着了一种凄清寥寂的气氛，为下文作铺垫。B．“高楼昨夜西风”，昨天西风袭来，一叶落而天下秋，高楼眺望，良人未归，写出一个女子的深沉想念和浓浓的悲意。C．“歌长粉面红”这是对女子歌声和面貌的描绘。“歌长”写出了女子的不忍分别。女子的深情，在这两个字上表现得酣畅淋漓。“粉面红”三个字，写出了女子的漂亮。D．“微凉渐入梧桐”又看到了梧桐，这是想念、闺怨、孤单、孤独、悲凉的隐喻。梧桐，也寄寓着一颗无望、悲凉、无助而想念的心。E．燕子未然双飞入巢，人却未归，此中包含着女子心里的绝望和落寞。他单独留下她忍受这漫长的孤独和煎熬，此处寓情于景，移情于物。4答案AE分析A．应当是晚春至秋初的这段节气。E.是燕子欲归，而不是未然。(2)请从虚实关系的角度来赏析本词的写作手法。(6分)答：答案①上片“求得人间成小会”“歌长粉面红”，写出主人公对相聚的渴盼，“试把金樽傍菊丛”，显现了主人公的想象和向往，是虚写。(2分)②下片写主人公心里万语千言倾吐不尽，只得在信笺里写下诗词歌赋，以传达不尽的想念之愁，是实写。(2分)③上片由“燕子欲归”和昨夜秋风叶落，恋人高楼独倚，引起主人公对相聚的向往，下片在短暂相聚的感触中表达了主人公万语千言诉不尽，惟有托辞排解自己的愁思，衬着不舍分别之情。运用虚实对照，将感情表达得诚挚细腻。(2分)分析“虚实”明确了鉴赏的角度。“虚”是已逝之境或想象之境，“实”是眼前之景。上片“求得”“歌长粉面红”很显然是想象之景，是虚；下片“斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐”则是眼前实景，是实。找到“虚实”的句子后要联合内容详细剖析，要突出作者借此种手法所表达的感情，即希望“小会”能长远，不忍分别。【白话诗歌】燕子回来的节气，吹起了西风。希望在人人间我们还可以相聚在一起，在菊花丛中举杯共饮。歌声婉转，还有你粉嫩的脸庞。斜阳穿过幕帘，暗影包围了梧桐。有多少情话说不尽，写在给你的词曲中。这份情千万重。5．(2018·黑龙江大庆实验中学月考)阅读下边这首唐诗，而后达成问题。(11分)宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京①杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山②路云遮寺，清弋江③村柳拂桥。君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。同来不得同回去，故国逢春一寥寂！[注]①本诗作于开成四年(839)，当时杜牧在宣州(今安徽宣城)为官，马上离职回京；在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前去舒州(今安徽潜山)。②九华山：在池州青阳西南，为宣州去舒州的必经之处。③清弋江：长江下游支流，在宣州城西。(1)以下对这首诗的赏析，不适合的两项是(5分)( )A．首联色彩明快，笔触简短，交代了送别时间和环境，勾勒出一幅“春郊送别图”。B．颔联上句点了然诗人离职归京途中所见之景。C．颈联“君意如鸿”“我心悬旆”用对照手法，突出友人与诗人分别时的不一样心境。D．尾联写两人同到宣州任职，此刻却要各奔东西，表达了友人远离故国的孤独之情。E．裴坦刚中进士，将前去舒州为官，他像鸿雁那样展翅高飞，意得志满，春风喜悦。答案BD分析B．颔联上句是想象友人裴坦上任途中所见之景，其实不是“诗人离职归京途中所见之景”。D.尾联抒发的是作者与友人离其余恋恋不舍之情和离职回京、宦途不决的难过不安之情，而不是“友人远离故国的孤独之情”。5(2)本诗前两联是如何写景的？对表达感情有何作用？(6分)答：答案①虚实联合。首联写江南初春阳光明朗、芳草鲜美的情形，是实写。颔联上句想象友人上任途中经过九华山的情形，是虚写；下句写两人分别时的场景，是实写。虚实联合，表达了对马上分其余朋友的深情与不舍。②反衬(或：以乐景衬哀情)。前四句经过描绘江南初春明媚温暖的美景，反衬了诗人与友人分别时的恋恋不舍以及自己离职回京、宦途不决的难过不安之情。(写景的手法还可以够考虑视听联合。答对一点给3分，此中手法或作用1分，剖析2分)分析“前两联”明确了鉴赏的范围，“如何写景”“有何作用”明确了鉴赏的角度。从写景的方式来看，前两联有实写，有虚写；有反衬。解答第二问时要联系诗歌的感情，由说明和“故国逢春一寥寂”来看，诗歌抒发的是哀情，而景倒是美景，很简单联想到以乐景写哀情。答题时不单要说出术语，还要联合诗歌详细内容剖析这类手法是如何表现出来的。【白话诗歌】温暖的太阳照射着大地，积雪大部分已融化，解冻的路面充满泥泞，经冬的野草长出了新芽，旷野上一片翠绿，马喊声宏亮，敦促主人上路。你路经的九华山路云雾缭绕，寺宇时隐时现，眼前的清弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面。你的理想像鸿雁同样明确坚定，而我的心情却像悬挂在空中的旌旗般空虚。我们本来是一起从京城到宣州任职的，此时却不可以一起回去了，在这风光明朗的春日里，我只身回到京城此后，将会感觉特别孤独的。6．(2018·湖南师大附中月考)阅读下边这首宋词，而后达成问题。(11分)满江红·登黄鹤楼有感岳飞眺望中原，荒烟外，很多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作①。到此刻，铁骑满郊畿，风尘恶。兵何在？膏锋锷。民何在？填沟壑。叹江山如故，千村零落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却回来，再续汉阳游，骑黄鹤。[注]①万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时修建的土山苑囿、亭台宫殿。本词写于词人统兵光复襄阳六州驻兵鄂州时。(1)以下对诗歌相关内容的赏析和归纳，不适合的两项是(5分)( )A．全词采纳散文化笔法，所写有歌舞之欢、陷落之乱、恢复之志、凯旋之思，当年、而今、改日，事情交叉，络绎不停。B．词的上阕词人着力描绘风尘之恶，写出了当时铁骑郊畿、士兵膏锋锷、百姓填沟壑的情形，堪称千村零落，民生凋零。C．词人写北方铁蹄踩踏占据区，情形凄惨，与记忆中北宋代廷的歌舞升平情形形成激烈对照，堪称繁荣成空，惊心动魄。D．词人用《汉书》终军请缨的典故，表达他光复中原的坚定意志，而“何日请缨提锐旅”反应出词人一种时不再来的急迫心情。E．南北两宋之交，豪迈词风完整取代了婉约词风，艺术风格的转变本源在于内容，在于爱国主义成为了词的时代性主题。答案BE6分析B．“风尘恶”乃词的过片，并不是上阕的主要内容。E.豪迈词风并无“完整取代婉约词风”。(2)本词从登黄鹤楼“眺望中原”写起，请联合全词，剖析作者思想感情的变化过程。(6分)答：答案开篇写词人登临黄鹤楼北望中原失地，回想当年歌舞升平，心中尽是对北宋代廷享福致河山陷落的悲慨；(2分)接着写金兵侵犯中原后民生凋零的惨状，国破家亡的恼恨之情油但是生；(2分)最后遥想自己统率精锐之旅清除河洛的情形，心中尽是成功的报国信念和光复失地的乐观情绪。(2分)分析“变化过程”明确了鉴赏的内容和角度。由题干来看，作者的感情是变化的，可以逐句剖析。上片今昔的对照和“风尘恶”等字眼，表达的是作者的感慨(或气愤)；下片的“兵何在”“民何在”，抒发的是国家破亡的感触；“再续”，联系岳飞的经历和精神，可知此中包含着激情。【白话诗歌】登楼眺望中原，只见在一片荒烟笼盖下，忧如有很多城郭。想当年啊！花多得遮住视野，柳多得掩映着城墙，楼阁都是雕龙画凤。万岁山前、蓬壶殿里，宫女成群，歌舞不断，一派富庶升平气象。此刻，胡虏铁骑却踩踏包围着京师郊野，战乱频仍，风尘漫漫，局势这样邪恶。士兵在哪里？他们血染疆场，鲜血滋润了兵刃。百姓在哪里？他们在战乱中丧生，尸首填满了溪谷。哀叹大好河山依如往昔，却田园荒凉，万户萧疏。何时能有杀敌报国的时机，带领精锐队伍发兵北伐，挥鞭渡过长江，扫清横行“郊畿”的胡虏，光复中原。而后回来，重游黄鹤楼，以续今日之游兴。7．(2018·广东汕头模拟)阅读下边这首诗歌，而后达成问题。(11分)赴戍登程口占示家人①(其二)林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家存亡以②，岂因祸福避趋之？谪居正是君恩厚，养拙刚于守兵宜。戏与山妻谈故事，试吟葬送老头皮③。[注]①鸦片战争迸发后，力主禁烟抗英的林则徐被贬戍新疆，出发赴伊犁前作此诗留别家人。口占：不起底稿，随口吟诵。②《左传·昭公四年》言郑医生子产因改革遭谤，仍曰：“何害？苟利社稷，死生以之！”③山妻：对己妻的谦称。老头皮：老头子。此联作者“自注”云：“宋真宗闻隐者杨朴能诗，召对问：‘此来有人作诗送卿否？’对曰：‘臣妻有一首云：更休落魄耽杯酒，且莫?嚣张爱咏诗。今日捉将官里去，这回葬送老头皮。’上大笑，放还山。东坡赴诏狱，老婆送出门，皆哭，坡顾谓曰：‘子独不可以如杨处士妻作一首诗送我乎？’老婆发笑，坡乃出。”(1)以下对本诗的剖析鉴赏，不适合的两项是(5分)( )A．首联自谦体力弱弱、才华平凡，话中有话是贬赴新疆就不会再“神疲”了，不然反而会“不支”，平凡话语中隐约显出政治风暴后诗人疲备低落的心态。7B．颔联对仗工整灵巧，既有句间对仗，如“存亡以”对“避趋之”；又有句内对仗，如“国家”对“存亡”，“祸福”对“避趋”，显示了诗人深沉的文字驾御功力。C．颔联含意丰富，既指当前贬戍伊犁远行，即使是祸也万死不辞；也表示自己无论过去未来，其所为都从“利国家”“不避难福”这一主旨出发的坚定态度。D．颈联感谢君王，以为贬谪是君王对诗人的宽厚处罚，只借此向家人诉说衷肠，心平气和地排除家人对他远行的担忧，希望获取家人的理解和谅解，别无他意。E．“养拙”相当于陶渊明《归园田居》的“守拙”之意，守安分、不显现自己，此句诗言“我”适合归隐田园，语气谦和中含有愤激与不平。答案DE分析D．不不过起欣慰家人的作用，也是为了闪避复杂的政治斗争而不得不说的政界话，表现出朝廷重臣不敢轻言怨言的深邃，从字面上看平心静气，实则心底埋藏剧痛。E.言此去伊犁退隐不仕，当一名一般守兵恰好适合，并无归隐田园之意。尾联用典有何作用？请作简要剖析。(6分)答：答案尾联引用苏轼以效仿隐士杨朴妻作诗来宽慰家人的典故，是故作玩笑戏语来同乡人辞别，宽慰亲人。(归纳典故，指出实质，共2分)进而表达了诗人对此行存亡未卜的隐约忧患，对家人的脉脉关心和深沉感情，也显示了旷达的胸襟，风趣风趣的风采。(深层感情，共3分)用典显得委宛隽永，要言不烦。(表达成效，1分)分析第一要指出尾联运用的什么典故，而后剖析作者运用此典故是为了什么，而后再剖析作者借此表达的感情，最后要剖析运用典故的表达成效。说明中对典故作了说明，“断送”二字表露出对未来的担忧，同时，此中的“葬送老头皮”又包含了乐观的态度。【白话诗歌】我能力卑微而肩负重担，早已感觉筋疲力尽。再三担当重担，以我衰老之躯，平凡之才，是定然不可以支撑了。假如对国家有益，我将不管存亡。莫非能因为有祸就闪避、有福就上前迎受吗？我被流放伊犁，正是君恩高厚。我还是退隐不仕，当一名守兵适合。我开着玩笑，同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事，说你不如吟诵一下“这回葬送老头皮”来为我送别。8．阅读下边这首宋诗，而后达成问题。(11分)楚城陆游江上荒城猿鸟悲，隔江即是屈原祠。一千五百年间事，只有滩声似旧时。(1)以下对这首诗的赏析，不适合的两项是(5分)( )A．题为“楚城”，而只用第一句写“楚城”，第二句和三、四句则分别写“屈原祠”和江中“滩声”，构想谋篇，新奇创辟。B．“荒”与“悲”分别用侧面衬托与拟人的写法，确立了全诗悲凉年迈的感情基调。C．楚国的命运与屈原的遭受密不行分，诗人一见“楚城”的荒凉，就想到了屈原的遭受。D．“一千五百年”运用了夸张的修辞，意在说明陵变谷移，城荒猿啼，全部都不似旧时。E．诗人纳“楚城”和“屈原祠”于“滩声”之中，并以“滩声”的“似旧”反衬人间万8事的非旧。答案BD分析B．“荒”主假如侧面衬托，“悲”则用了拟人和侧面衬托。“猿鸟”何尝懂得人世的盛衰，说“猿鸟”尚且为“楚城”之“荒”感觉悲痛，则凭吊者之悲痛更可想见。D.“夸张”的修辞不妥，“一千五百年”是对自屈原投江到陆游写诗这一时间段的归纳。(2)“只有滩声似旧时”一句借助“滩声”这一意象，抒发了诗人如何的思想感情？(6分)答：答案诗人先由屈原祠想到屈原，又想到南宋与屈原同样遭受的爱国志士，其悲忿之情如同滔滔江水。故用旧时的滩声来反衬人间万事的“非旧”，触景生情，思古讽今，抒发了悲忿感叹之情。分析第一要归纳“滩声”这一意象的特点：似旧。而后剖析此中包含的感情，全部都荒凉衰落，只有“滩声”和本来同样，借古讽今之意不问可知，再联系屈原的遭受，此中也有悲忿之情。【白话诗歌】楚城这样荒凉，连猿鸟都为之悲伤，而楚城的隔江，即是屈原的祠庙啊！从屈原那时到此刻，时间已过了一千五百年，除了江上的“滩声”仍像一千五百年前那样“常如狂风雨至”而外，人间万事都不似旧时。9．(2017·陕西长安一中押题卷)阅读下边这首唐诗，而后达成问题。(11分)灞上①秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身②。[注]①灞上：地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。②致此身：献身于国君。(1)以下对诗歌内容的归纳和赏析，不正确的两项是(5分)( )A．诗歌的首联描绘了秋风秋雨夜晚时分才停下来，在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，衬着了凄清、阴冷、孤单的气氛。B．颔联中“独”字最能抒发诗人孤傲无依的感情。在他乡落叶节气，孤单的诗人单独处在寒意包围之中，面对的只有一盏孤灯，倍感悲凉。C．颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法，“孤壁野僧邻”则是运用衬托，以只有“野僧”这样一个街坊，衬托作者孤身一人的情形。D．这首诗写景绘形、绘声，动静联合，虚实相生，不假浮词雕饰，朴素无华。E．此诗写情，重在真情实感，不作无病呻吟，只管题材其实不新鲜，却仍有相当强的艺术感染力。答案CD分析C．应为“以动衬静”。D.没有“虚实相生”。(2)联合全诗，剖析诗歌表达的感情。(6分)9答：答案①首联写秋风秋雨初定，雁群频飞，衬着秋意，寄寓乡思。②颔联借他乡叶落，寒夜孤灯，衬托诗人的孤单凄楚；颈联写小园空寂，寒夜滴露，与僧为邻，更突出孤单孤独的心境。③在前文光景层层衬着的基础上，尾联直抒胸臆，表达怀才不遇、进身迷茫的失意和忧愤。(每点2分)分析剖析感情要抓住诗歌中的要点字眼和说明。“他乡”和说明①说明诗人在外，有思乡之愁；“独夜人”说明诗人孤唯一人，有孤单之感；“致此身”，并联合说明②的内容，说明诗人怀才不遇，“何年”表露出悲忿和愁苦之意。【白话诗歌】灞原上已经风停雨定，夜晚时只见雁行屡次。落叶纷繁这是他乡树，寒灯闪闪独照不眠人。沉寂的空园白露滴滴，近邻野僧是我的近邻。借居郊野柴门已好久，不知何门能进用此身？10．(2017·黑龙江哈师大附中三模)阅读下边这首宋词，而后达成问题。(11分)木兰花欧阳修别后不知君远近，触目悲凉多少闷！渐行渐远渐无书，水阔鱼沉①哪处问？夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故攲②单枕梦中寻，梦又不行灯又烬③。[注]①鱼沉：先人有鱼雁传书之说。鱼沉，谓无人传言。②攲：倚、依。③烬：火烧节余之物，此指灯花。以下对本首词的理解和剖析，不正确的两项是(5分)( )A．作者在开头两句直抒胸臆，此中“触目悲凉多少闷”写出了无处不在的悲凉与愁闷。B．“渐行渐远渐无书”，三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处，忧如去找寻爱人的踪迹。C．五、六句从听觉角度描绘了风竹之声，借以诉离怨别恨，特别“敲”字极富风采，动人心魄。D．笔调细腻委宛，语言典雅，感情豪放；境地哀怨缠绵，清疏蕴藉，雅俗兼顾。E．全词八句，紧扣“梦”字，把一个闺中女子的悲凉悲愁和幽怨刻画得酣畅淋漓。答案DE分析D．“语言典雅，感情豪放”错。这首词的语言风格是“语言浅白”“感情朴素”。“紧扣‘梦’字”错。整首词突出的是“恨”字。(2)作者说“万叶千声皆是恨”，请联合全词剖析作者“恨”的原由有哪些。(6分)答：答案①与君分别以后，不再知道行踪。②书信逐渐减少，最后书信不通，音讯全无。③希望入梦，梦中找寻，但是“梦又不行”，灯花燃尽，最后一点希望也成了泡影。分析联合诗句详细内容剖析即可，要点剖析“原由”。“别后不知君远近”是原由一，“渐行渐远渐无书”是原由二，“梦又不行”是原由三。答题时要用现代汉语进行表述。【白话诗歌】分别后不知你的行程远近，满目悲凉心中有说不尽的愁闷。你越走越远逐渐断了书信；鱼书不传我去哪里问讯？10深夜里风吹竹叶萧萧不断，千声万声都是别愁离恨。我斜倚单枕想到梦中见你，谁知道梦没有做成灯芯又燃尽。11．阅读下边这首唐诗，而后达成问题。(11分)秋雨夜眠①白居易凉冷三秋夜，悠闲一老翁。卧迟灯灭后，睡美雨声中。灰宿温瓶②火，香添暖被笼。晓晴寒未起，霜叶满阶红。[注]①这首诗大概创作于832年(大和六年)秋，是白居易任河南尹时所作。诗人已六十多岁，体衰多病，官务悠闲，亲近的诗友元稹也已经在世。②瓶：烤火用的烘瓶。(1)下边对诗歌的剖析不适合的两项是(5分)( )A．诗歌首句诗人用天气环境赐予人的“凉冷”感觉来形容暮秋之夜，未见风雨，就已觉寒意袭人，这就给整首诗先抹上了暮秋的基调。B．颔联的“卧迟”表现了老年人的特征，打盹少，宁愿闲坐养神而不喜早睡，省得夜间睡不着；颈联老翁三秋之夜就要烤火正说明他怕冷、体衰。C．尾联与首句遥相响应，风雨事后，暮秋的天气更为寒冷，一个“寒”字交代了老翁“未起”的原由，不过反应出了老年人年龄大怕冷的特点。D．诗歌对人物的描绘极具层次，从老翁在秋雨之夜就寝写到老翁睡醒，又写到醒后起床赏景的状况，写得生动传神，和蔼动人，富裕生活气味。E．诗中固然没有正面写宦途、境遇，但景与人关合，特别“霜叶满阶红”一句表现了大自然的冷峻，从树木想到人，从自然想到社会，令诗人深有感想。答案CD分析C．“不过反应出了老年人年龄大怕冷的特点”错，“寒”也写出了作者对冷峻现实的绝望，反应了诗人晚年政治上心灰意冷和生活上孤寂闲散的状况。D.“又写到醒后起床赏景的状况”错，“霜叶满阶红”不过想象，并不是老翁晨起后所见。“悠闲”是全诗的“诗眼”，试联系全诗说说作者是如何表现老翁“悠闲”这一特点的。(6分)答：答案颔联：窗外秋雨淅沥，屋内老翁“睡美”，正说明他心无所虑，拥有安逸的情怀；颈联：夜已过去，按理说老翁应当起床了，但却还要“香添暖被笼”，打算持续躺着，生动地描述出体衰闲散的老翁的形象；尾联：老翁晓晴时仍未起，突出了老翁心境的淡泊。(每联剖析2分，意思对即可)分析“全诗”示意了答题范围。要选用能够表现老翁“悠闲”状态的内容剖析。如颔联中的“睡美”，颈联中的“暖被笼”，尾联中的“未起”等。【白话诗歌】有点凉意的暮秋之夜，老翁洋洋自得，闭目养神。很晚才熄灯躺下睡觉，秋雨声中逐渐入睡。火盆的火已经灭了，加点火，烤烤被子。清晨天晴了有些寒冷不想起，看看窗外树叶被霜打成红色，台阶想必已落满红叶了。1112．阅读下边这首诗，而后达成问题。(11分)摄山秋夕屈大均①秋林无静树，叶落鸟频惊。一夜疑风雨，不知山月生。松门开积翠，潭水入空明。渐觉天鸡晓，披衣念远征。[注]①屈大均：广东番禺人，参加反清斗争，力争恢复大明。他为闪避清兵伤害，滞留南京，在此时期，旅行了摄山。(1)以下对本诗的理解不适合的两项是(5分)( )A．“秋林无静树，叶落鸟频惊”运用了以动衬静的手法，写树林静极，落叶之声惊动宿鸟，并衬托出诗人思绪的不沉静。B．诗人用精练的笔墨，描绘了摄山秋夜的林木、宿鸟、风雨、山月、松林、潭水，用语正确，简短凝练。C．“一夜疑风雨，不知山月生”进一步形象地描绘摄山秋的极不寂静。写一夜风雨未曾停止，自然不知山月的存在了。D．“松门开积翠，潭水入空明”中松门是用松枝搭成的柴门，积翠是指葱翠翠绿的树木颜色。诗句写雨过天晴，门外茂密的青松葱翠，潭水透辟光亮。E．“渐觉天鸡晓，披衣念远征”点明全诗要旨，“远征”一词写作者要联系反清志士，密谋策划反清之事。答案CD分析C．内容理解错误，原文是“疑风雨”自然不是真的起风下雨，应当是秋夕落叶沙沙，一夜未曾停止，思疑是起风下雨，居然不知月亮已升在山头了。D.“雨过天晴”有误，文中并未写到下雨。(2)本诗运用了什么写作技巧？突出了作者如何的思想感情？请简要剖析。(6分)答：答案全诗经过对秋夜山林叶落鸟惊的“无静”和次日潭水空明、松林积翠的描绘，借景抒怀、以景衬情，突出作者在特别局势下他乡思归的孤寂和反清复明的急躁(或“坚定”)。(技巧2分，感情4分，意思对即可；若答其余，言之成理即可酌情给分)分析本题包含两问，第一问考察鉴赏诗歌表达方式的能力，第二问考察剖析诗歌思想感情的能力。诗歌前六句主假如运用借景抒怀(借景衬情)的手法来表达作者的感情。诗中作者的感情主要包含两个方面，一是前四句中因为闪避伤害滞留山中的孤寂，二是结句显露的持续反清复明的理想。【白话诗歌】秋季树林里寂静极了，即使树叶落地，也会使鸟儿屡次吃惊。一夜松涛阵阵，疑是风雨到来，也不知道月亮已升在山头。翻开松木门，满眼的葱翠之色，潭水也显得分外空旷清亮。慢慢觉察天将亮了，听鸡鸣声，随即披上衣衫，因牵挂远征之行。13．(2017·山西太原五中阶段性练习)阅读下边这首唐诗，而后达成问题。(11分)金陵城西楼月下吟12李白金陵夜寂冷风发，独上高楼望吴越。白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖①。[注]①谢玄晖：名谢朓，南齐有名诗人。以下对这首诗的理解和剖析，不正确的两项是(5分)( )A．“金陵夜寂冷风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点了然地址，“冷风发”示意了季节，“夜寂”归纳了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。B．“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古到现在、由人及己的意思；“眼中”在构造上有过渡作用，示意后边将要写的内容。C．“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”，意思是谢朓的诗我能理解，但今日我写此诗，又有谁能读懂呢？D．作者笔触所及，广阔且悠久，而读者细细品尝，则会发现本诗以“愁情”为线索贯穿前后，脉络清楚。E．这首诗，诗人时而写自己行踪或直抒胸臆，时而描述客观光景或赞叹先人，给人一种明快、浪漫、清爽的感觉。这就分外突出了诗中的抒怀主线，使全诗水乳交融，愈见精巧。答案BE分析B．“相接”这里是“精神相通，心有灵犀一点通”的意思。E.“给人一种明快、浪漫、清爽的感觉”错。诗歌表现出的是苍莽、悲凉、沉郁的基调，突出诗人的孤独和忧虑。(2)从炼字角度来说，颔联中哪两个字用得极好？幸亏哪里？请简要赏析。(6分)答：答案“摇”“滴”二字用得极好。(2分)此二字化静为动，使静止的画面生动起来。(2分)冷风吹来，江水摇动，影子随着摇动，让人感觉城也摇动起来；秋月洁白，晶莹的露珠，忧如是从月亮上滴落下来似的。使本属平时的水、城、露、月等光景，表现出不一样平时的神态。(2分)分析第一确立哪两个字用得好，首选动词和形容词。七字句常常第五字用得好。其次解说词义，即“摇动”和“滴落”的意思。再次点明手法，以动写静，动静联合，“摇”“滴”让静景有了动感。又次描述情形，即把这两个动词所在的句子用优美的语言进行转述。最后即剖析这两个字所显现出的物的特点，即让平时光景表现别样姿态。【白话诗歌】在金陵一个静静静的夜晚，冷风习习，我单独一人登上高楼，瞭望吴越。白云低垂，水摇空城，白露仿佛是从秋月上垂滴的水珠。我在月下沉吟，久久不归，想念先人，而先人能与我的思想相通的，也是极少的。只有能写出“澄江静如练”这样清丽之诗的谢玄晖，方令人长忆不已。14．(2017·河南洛阳第三次统考)阅读下边这首宋诗，而后回答以下问题。(11分)杜鹃花真山民①愁锁巴云旧事空，只将遗恨寄芳丛。13归心千古终难白，啼血万山都是红。枝带翠烟深夜月，魂飞锦水②旧东风。到现在染出怀乡恨，长挂行人望眼中。[注]①真山民，宋代遗民，真名不详。宋亡后隐姓埋名，好题咏，自称山民。②锦水：即锦江，在四川成都。(1)以下对这首诗思想内容与艺术特点的剖析和鉴赏，不适合的两项是(5分)( )A．首句写巴蜀之地愁云密布之景，暗点蜀国望帝失国后魂化杜鹃的传说，故国成空的浓重愁绪寓于眼前的愁云形象地托出，妙合无垠，且定下了全诗的感情基调。B．第二句点题，由杜鹃鸟过渡到杜鹃花，失国的诗人和杜鹃鸟惺惺相惜，都空念故国却无力回天，只能把对旧事的想念和满腔遗恨寄托眼前的“芳丛”，聊以释怀。C．颔联承上而来，杜鹃鸟声声叫曰“不如回去”，但是千年思归的苦心无处表白，竟啼叫出血，染红了万山的杜鹃花，依恋、恼恨之情表达至此，堪称惊心动魄。D．颈联动静联合，前句写枝的静，深夜月色中杜鹃花的枝条在青雾笼盖下显得模糊静美；后句写花的动，锦水之滨的杜鹃花在逐渐的东风中婀娜招摇，动人心魄。E．尾联明写“行人”直言诗意，一个“染”字，使诗意由鸟到花再到行人自然贯串，层层相扣。卒章表示诗意“怀乡恨”，此恨化为满山杜鹃，长挂望眼，永无绝期。答案BD分析B．“聊以释怀”不适合。D.“动静联合”不妥，应为“虚实联合”；且后句的意思是杜鹃的精魂早已乘着东风飞回到念念不忘的锦水之滨。本诗和白居易的《琵琶行》中都写到杜鹃鸟，它们在诗中的作用有什么不一样？请详细说明。(6分)答：答案①(本诗)抒怀上：作者托物言志，借“望帝啼鹃”的典故，抒发了自己的亡国之恨、故国之思。构造上：由杜鹃鸟引出杜鹃花，丰富了诗歌的内涵，杜鹃啼血不单给杜鹃花染上了红色，更抹上了一层哀怨凄美的色彩。②《琵琶行》中“杜鹃啼血猿哀鸣”的诗句，以杜鹃凄惨的啼鸣衬着谪居之地浔阳环境的恶劣，衬托诗人被贬后难过的心情。(第一点4分，第二点2分。意思邻近即可)分析题干中的“作用有什么不一样”点了然答题方向。这首诗中的“杜鹃鸟”是作者在托物言志，联合说明，作者借此抒发亡国的难过。此外，典故的运用增添了诗歌内涵。《琵琶行》中的“杜鹃鸟”是为了突出白居易生计环境的不好，以衬托人物“左迁”的心境。【白话诗歌】愁云密锁蜀国的土地，旧事如梦都是空；杜鹃鸟啊，惟有故国的心情没法放下，便把它寄望给绽放的杜鹃花丛。那归心，千万年来，向谁陈说，谁能理解？可怜它，声声悲泣，吵嘴溅血，把这满山的杜鹃花染红。杜鹃花迷离的枝叶缭绕着翠绿的烟雾，在夜月的照射下一片迷茫；杜鹃鸟的精魂，又飞到了锦江边上，追想着往日的东风。这愁这怨染出了无穷的怀归忧恨，它不时表此刻行人悲凉的眼中。15．阅读下边这首宋词，而后回答以下问题。(11分)玉楼春①欧阳修14雪云乍变春云簇，渐觉年光堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦涟漪如酒绿。芳菲次序还相续，不奈情多无处足。尊②前百计得喜归，莫为伤春歌黛蹙。[注]①这首词作于词人被贬离京，任职颍州(今安徽阜阳)时期。②尊：通“樽”。(1)以下对这首词思想内容与艺术特点的剖析和鉴赏，不适合的两项是(5分)( )A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变为了簇簇的春云，对云彩形态的仔细描绘，表现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。B．第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春光象的变化，词人渐觉年光似水，无声无息地流逝，不由生发出人生虚度不堪回顾的感触。C．“南浦”句典出南朝文学家江淹的《别赋》中“春草碧色，春水绿渡。送君南浦，伤如之何”句，借以表达作者谪居贬地远离亲朋的伤别之情。D．第五、六句以高度归纳之笔写春季的如花似锦开落接踵，面对这忧如永不谢幕的美景，词人的心也被永不知足、永不尽兴的激情沉醉着激荡着。E．第七句中的“尊”即酒樽，表示词人曾为有酒无花而千思万想期盼春季快快到来；第八句则表达了要好好享受眼前春光，不为春的短暂而感慨的愿望。答案BC分析B．第二句表达的感想是，一年中芳华丽好的春光在眼前表现，最值得你放眼赏识。这里化用“南浦”的典故，不是借以表达伤别之情，不过让人联想“春水绿波”的美好心境。(2)词的三、四句是如何写景和抒怀的？请详细剖析。(6分)答：答案①三、四两句主要用对举(对偶)手法写景，“北枝梅蕊”和“南浦涟漪”，北与南、高与低、红(白)与绿的对举，不单是语言形式的对偶，更示意出整个天地间皆是蓬勃灿烂的春光。②这两句融情于景、景中含情，那“犯寒开”的梅花，“如酒绿”的涟漪，充满天地的活力，触目皆是的春光，正是作者虽遭贬谪依旧坚韧豪迈的个性和赏玩美景时的痛快心情的表现。分析“如何写景和抒怀”说明要运用两者关系的术语答题。这两句景中含情，景是春季勃勃活力的景，情是被贬但不低落的情。此外，还可以够考虑诗句运用的修辞，对偶是主要的修辞手法。答题时既要指出手法，又要联系诗句详细内容。【白话诗歌】忽然间，雪云消失，幻变为春云朵朵，逐渐感觉，这样的大好岁月，正好极目远眺。北山的梅枝冒着寒冷抽芽吐蕊，南浦的春水仿佛新酿的美酒涟漪泛蓝。各样花卉次序开放接连不断，真的是情义绵绵洒满天地间。面对酒盏千呼万唤盼到了春季回来，切莫为春季感慨而紧蹙黛眉。读写联合1．《归园田居(其五)》陶渊明在劳作回来的路上经过清亮见底的山泉，就用它洗洗沾染灰尘的双脚，成天耕种的疲惫，也就随之一洗而光；回到田舍的他感觉室内暗然，索兴燃起根根荆草权当明烛。他15当忧则忧，可乐则乐，这正是其离开尘网后一任自然的真情表露。他在与自然的切合中使烦恼获取解脱，使苦乐获取均衡，进而使心灵归于和睦。在这样看似寒酸的生活中，他一直坚守自己的心里。他的潇洒自如，他的怡然自得让我们敬羡。2．《碛西头送李判官入京》送别是古诗词中永久的话题。“黯然销魂，唯别而已矣。”岑参的送别却独出心裁。安西这一遥远的所在，许多人视为畏途，而诗人却为实现一身报国志心甘宁愿地前去。边塞的壮阔风景，报国的伟大理想，激励着有志之士前去。岑参在送别朋友时，没有低落的情绪，没有悲伤的眼泪，没有说不完的话语，有的不过如火山喷发同样不行制止的思乡之情。岑参在醺然中挥毫疾书、下笔不可以自休的情形，让人顿觉一股英气充满军帐。这也许就是当时每一位边塞人的情怀吧。3．《又呈吴郎》陕西民歌中唱道：“唐代诗圣有杜甫，能知百姓苦中苦。”面对一位缺少吃穿、没有儿女的老妇，杜甫自叙从前的事情启迪吴郎，可见他的专心良苦。最重要的是杜甫借老妇的诉苦，指出了老妇的、同时也是当时广大人民困穷的社会本源：这就是官吏们的盘剥，也就是诗中所谓“征采”。正如卢德水评论：“杜诗温柔敦朴，其慈爱恺悌之衷，常常溢于言表。这样章，极煦育邻妇，又出脱邻妇；欲开导吴郎，又回护吴郎。八句中，百种千层，莫非仁音，所谓仁义之人其音蔼如也。”4．《满江红·登黄鹤楼有感》提到岳飞，就忘不了“精忠报国”；提到岳飞，就会想起“笑谈渴饮匈奴血”。岳飞这位民族英豪留给我们最多的情怀就是感人。回顾往昔，花红柳绿，歌舞升平；再看今日，生灵涂炭，悲惨悲号。这怎能不激起岳飞满腔的气愤。战士浴血奋战，却