2022年中秋节主题活动方案15篇

2022年中秋节主题活动方案15篇中节题动案1一、指导思想：为大力弘扬优秀传统文化，建设中华民族共有的精神家园，推进社会主义核心价值体系建设根据中央文明办省文明办的部署和市文明委工作安排制我们的节日感恩之秋秋、国庆节主题活动方案。二、活动主题：围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，挖掘节日丰富内涵，通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动，在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀，进一步唱响时代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围，建设和谐校园。三、活动内容：__.极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导，引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式，了解中秋民俗文化。

__.合国庆假期的契机，在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会传唱爱国歌曲参观爱国主义教育基地等活动，传承中华文化，激发爱国情感。__.极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动积极倡导慰问帮扶孤寡老人残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员，为他们送去中秋节日问候和温暖。__.极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体，在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信，打个电话，发一封电子邮件，送上一份浓浓的祝福，分享欢度传统佳节的喜悦。__.展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流一次感受祖国传统文化的魅力。__.极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛__-__年学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”，并写上对自己长辈的祝福或心里话，将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后，写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任，各班择优选择__-__作品参与学校评比，学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖，颁发奖状。(项比赛不列入班级考核。

__.班还可根据实际情况开展形式多样的活动，同时做好校园网及其他媒体的宣传、报道工作。中节题动案2我区教育系统在传统节日——中秋期间“万家团圆庆中秋、携手共圆‘中国梦’”为主题，开展“我们的节日·中秋”主题活动。我校具体安排如下：一、组织开传统节日民文化活动。20__9月16日，班会课，由班主任负责：精心组织开展中秋民俗文化活动，引导学生了解历史文化、知晓民俗活动、弘扬传统美德。努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给学生。形式多样，可以采用表演、灯谜竞猜、民俗文化演说、中秋梦讲故事、中秋节的名篇佳作朗诵会、书法、剪纸、绘画比赛等师生乐于参与、便于参与的文化活动。二、宣传“关爱”志愿务活动。20__9月18日，放学前，由班主任负责：发动宣传各班骨干家长在节日期间，以“关爱、互助”为主题，组织孩子们与孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童、进城务工人员一起过中秋、品月饼，开展关爱老弱病残志

愿服务活动。通过走访、座谈、联欢、慰问等形式，帮助他们解决实际困难，让他们感受社会大家庭的温暖。三、校园氛营造（1副班主任负责：中队角（靠窗的红领巾原地）展示月16日展示节日相关民俗文化；月23展示节日期间学生活动情况）（2陈__责：电子屏幕展示（月16-18显示节日庆祝文字或者诗句；9月23显示节日期间各中队学生活动情况）（3班主任负责：收集节日期间活动照片（传给副班、陈__吴__）（4李__责：拍照、检查班会、板报等。（5刘__责：把相关材料（方案、照片、总结等）上传至校园网。（6吴__责：策划，整理资料，写新闻和总结，并报送教育局。(7)__责：节日主题国旗下讲话。中节题动案3一、主题

中秋节是我国的传统节日择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解此次开展中秋节庆祝活动更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。二、总体活动目标：1.幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2.富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。3.解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。三、主题开展时间：9月9日至为期一个周的“快乐中秋节”活动。四、活动类型：1听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。五、主题环境的创设：1中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。2“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。（大班）3“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。（中班）4“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。（小班）5举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班）六、家园共育：1建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

七、分散活动的配合：1阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼（放园后）。2自助餐——月饼品尝大会（全体幼儿）。3创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展——（大班）八、活动内容建议（结合教学活动和区域活动来展开）1社会《节日的街道》中秋节的来历和传说》《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》2语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》3科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》、小班《数月饼分类;大班统《月饼品牌月饼的生产厂家、《等分月饼》4艺术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多??望通过中秋节的系列主题活动孩子们了解中国传统节日的许多习俗更让孩子学会分享体验活动带来的乐趣吧。中节题动案4一、活动目1明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。2喜欢民族节日了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3明白吃月饼的意义，体会分享的愉快。二、活动准1每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。2民间故事《嫦娥奔月》三、活动过1经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？4观察月饼，经过分享月饼体验节日的欢乐。5月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。6月饼为什么是圆的呢？7教师小结。8分享月饼。9尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。中节题动案5一、活动主亲情__——与你同享明月二、活动目1让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。2实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受__司的发展和进步。同时包__司，促进其外部形象和内部文化的形成。4通过__司生活秀使_司人认知及发现自我。三、活动内容1节目征集。2总部各部门，每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD。3中秋晚会现场。4民乐中秋宣传片用一段短小的宣传片作为晚会的开端。5领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给_司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出。6由各个部门选报的活动。（具体编排待订）7、__公司员工生活秀此项活动旨在让_司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性天员工们代表一个部门未来代表的是整个__司的形象从而使观看者也从中受益活动的参与性和观赏性很高有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3套生活服装，一套

夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这__司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。8邀请领导和员工共同合作一首歌曲；邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜；邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（cd家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程T台上设置障碍若干间最短的小组获得胜利。9抽奖与礼品的颁发。10果预测鉴于本活动是传统佳节司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600上，网络报5篇。__司员工覆盖面有望达到1/2上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切、团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。中节题动案6一、场地组：负责人：

1五楼多功能厅的申请2横幅悬挂场地的申请3文化广场摆摊场地的申请4喷绘场地的申请二、宣传组：负责人：需要完成设计稿的都发到公邮后发短信给负责人钟文城计稿要审核通过后才可以去打印或者着手开始制作1一张情人节活动的大型喷绘海报的设计制作及张贴绘在假期完成初稿13打印14摆摊前需挂上—张振峰2一张A0海报的设计制作及张贴(海报在假期完成初稿，13打印，14日摆摊前需挂上—闫鹏飞3条横幅的制作及悬挂(校园区主干道1条活区1条,横幅内容于假期发给负责人)—程柳扬4一个情人节专用LOGO的计与制作(在假期完成设计——杨杨5张宣传单的设计与制作假期完成设计日打印)——潘瑶

6张门票的设计与制作(在假期完成设计，13日打印，门票上要印有情人节的LOGO)——赵佳芳7帐篷上的字打印(假期拟定，14前打印)——蔡丹8转盘的设计与制作(芮负责这项工作假期内完成设计稿返校后上交一份材料所需清单在14日前一定要完制作)——张振峰、闫鹏飞、程柳扬、赵佳芳、程芮、杨杨、胡煜、蔡丹、潘瑶9网络宣传——胡煜、程柳扬、叶峰、蔡丹、高雄以qq空间和人人为平台组织进行状态的转发宣传宣传计划在假期拟定(求：写明交纸条的时间、方式，各种活动的形式)10联系校园广播、阳光频道帮助宣传——胡煜三、道具组：负责人：道具组A1帐篷2顶(联系俱乐部预约用于摆摊时用—王英迪2木桌3张、塑料凳6个——姜鹏3海报板1个——王英迪

道具组B1话筒5个、音响、电脑1台、拖把2个、眼罩3个——王英迪2工作证18个(需要在2月14日那天保管和收取)—王英迪3箱子3只——姜鹏四、采购组：蔡丹、夏一舟负责人：邬吉维气球白纸、笔若干，纸杯若干，塑料3个，矿泉水，气球，细绳8米五、多媒体组：马也驰、叶峰、赵佳芳负责人：钟文城1话筒调试与管理——马也驰2音乐控制——赵佳芳3灯光控制——叶峰六、布置组：胡煜、姜鹏1文化广场设摊宣传的摊布位置——姜鹏

2舞台的设计与布置——胡煜3舞台上横幅的悬挂——姜鹏七、人员调度组：潘瑶、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳扬、王英迪、程芮、马也驰1主持稿的撰写——潘瑶2观众的引导——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳扬、王英迪、程芮3名礼仪的联系与沟通——程芮4向校学生会主席团、部长以及各学院学习部部长的短信邀请——马也驰、潘瑶中节题动案7活动背景：“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美是绝好的增进情感推动业务的时机高日公司是一家大型科技企业有不少外地员工以及外籍员工增强国际员工对中国悠久历史文化的认识造日气氛，关注员工的感情需求近员工与员工工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业举行一次中秋活动。

活动主题：欢乐中秋，情浓意浓。活动目的：1)司是个大家庭增强团队凝聚力和员工归宿感打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位团队规模而定，以八至十二户为佳)员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。2)员工家属了解公司文化增进对公司的亲切感提高对员工工作的支持度。3)发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)4)导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。5)重中国的传统风俗祈福人生的圆满光辉弘扬中国民族文化升员工的文化素养司秋活动策划方案活动对象：公司全体员工及其家属(括外地员工和外籍员工)活动时间：

农历八月十四晚上8活动地点：高日公司总部12大厅活动流程：1团队负责人致欢迎辞2舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演3快板(句半，二人转瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工4颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献给予不同的荣誉称号并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。5家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。6音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)7月下祈福(烧灯塔，放礼花)

8业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(家庭型奖励为主家庭用品或全家等每个家庭商讨后先拿去奖励指标。9派送中秋礼物(小孩者另外加送)团队负责人致感谢辞。活动准备：1大小适合的场地及布置2音效、碟片准备3员工奖品准备4业务推动方案奖品准备活动预算：约30000元。中节题动案8为弘扬中华优秀传统文化丰富学生精神文化生活增强爱国情感，在全校开展“我们的节日中秋节”主题活动。一、指导思想大力弘扬传统文化深入挖掘传统节日丰富内涵通过开展志愿服务活动经典诵读环境卫生和不文明行为整治等各种活动，将“我们的节日中秋节”主题活动引向深入，使广大同学进

一步了解、认同、喜爱传统节日，融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二、活动内容从9月4日—月12中秋节前后，组织开展以下活动：1开展“三关爱”节日志愿服务活动。以留守儿童和结对帮扶对象为重点开展志愿服务和走访慰问活动向弱势群体传递节日的问候和祝福使他们感受到人间的温情在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。2开展中华经典诵读活动。以中秋节团圆为主题，在各班开展形式多样的中华经典诵读活动，通过红色经典诗文朗诵会、经典诗文朗诵比赛和诗词赏析等活动传承文化血脉汲取思想精华，激发爱党爱国爱社会主义的情怀。3开展“我们的节日、中秋”环境卫生和不文明行为整理活动。各班在中秋放假前组织同学对教室寝室公共区域等卫生死角积极开展“清洁校园”为主题整治行动，为节日活动创造整洁优美环境。4结合学校德育工作，在各班开展食堂十种不文明用餐行为，十种浪费行为，十种不孝敬行为主题的班会活动。

三、工作要求中秋节是我国的传统节日班主任要高度重视心安排，认真组织，各班要将活动开展情况做成课件或是教案，照片，视频，在9月12前上报政教事务室。中节题动案9一、活动指思想中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制汉已具雏形，时在立秋日魏晋唐宋以来逐渐演变成赏月的风俗中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代传这个中华民族重要节日的形成唐皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。我们开展此次班会，培养学生的传统观念中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结增强民族自信心自尊心和自豪感。二、活动目

1通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆在民族文化中的特殊意义从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。2通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴感受中华民族传统文化的悠久历史让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念育中华民族精神和传统美德。三、活动安1活动主题：月到中秋分外圆2活动对象：全班学生3活动时间：班会课4活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜5活动准备：lllll选两名主持人主持活动并注意记分和计时收集相关的中秋灯谜和歌曲全班分成四组，选出答题代表组长做好组员沟通工作准备组内节竞猜规则宣读准备书签目表演以备惩罚之用。四、活动流

第一阶段：主持人开场白（分钟）主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。男：那就让我们来考考大家。举头望明月女：海上升明月同学们：天涯共此时男：月是故乡明同学们：茶是故乡浓男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的________知大家又了解多少呢。女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》第二阶段：女主持人放短片（分钟）第三阶段：竞猜15分钟ll必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲

第四阶段：总结颁奖（5分钟）五、活动经糖果：3元中节题动案10一、目标：1为了迎接20__中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。2矢志不移地加大精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。3寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。4循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务塑造小区品牌形象加深物业公司与业主之间的交流和沟通。二、具体活方案如下：（一）、夹子：130秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好；

2在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助则成绩无效在出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子；3分值：在规定时间（30）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。（二）、扔镖1在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；2选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效；3分值：在规定距离、时间内得到5以上者获胜，得礼品一份。（三）、猜谜1将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。（四）、飞射气球：1本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2男子组选手距离泡沫板3，女子组选手距离泡沫板2、5米，少儿组选手距离泡沫板2。3每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。（五）、套：1物品摆放在圈定地面上。2距离最近物品2米远（小孩1远）抛圈。每人限抛3次。三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"秋成绩卡"参加据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。中节题动案11各分党委、直属党总支，校属各单位：中秋将至为进一步弘扬中华民族优秀传统文化营造喜庆热烈、文明祥和的校园氛围。现就在中秋节期间广泛开展“我们的节日”主题活动通知如下：一、活动主

文明和谐、欢乐团圆二、活动内（一）开展经典诵读活动。各单位结合工作实际，精心选择有关中秋名篇佳作，组织广大师生开展有关爱国、团结、和谐、奋进的经典诗文朗诵会等活动感受中华文化的精彩厚重感悟中秋佳节的文化内涵，增强爱国主义情感。（二）开展志愿服务活动。组织志愿者为空巢老人、留守儿童残疾人等打扫庭院美化环境与他们一同吃月饼过中秋、庆佳节，在倡导互助、和谐中感受温暖。同时，志愿者利用新媒体广泛传播中秋文化，向广大师生和海内外校友传达节日的问候。（三）开展文明过节活动。大力倡导文明过节，礼遇道德模范活动。慰问道德人物、身边好人。充分利用文体活动场所和健身器材等体育活动设施泛发动师生参与体育锻炼成健康、文明、积极的节日氛围。三、活动要请各单位将活动开展情况及时在校园网文明网学校各新媒体公众平台及校外媒体进行宣传报道。中节题动案12

一、活动目：中秋节是我国一个重要的传统节日秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵弘扬祖国的优秀文化激发广大师生的爱国主义情怀并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动主：月圆国圆，传承经典三、活动时：9月__日——9月_日四、活动内：()中秋读月1月24日)国旗下讲话—但愿人长久里共婵娟给学生讲述关于中秋节的来历且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2月_——9__日)集与中秋节有关的故事歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。()中秋忆月1月__日—月__日)中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2月_——9__日)中队完善班内或黑板心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3月_)中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。()中秋赏月：1开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。(、二年级)2开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记、四年级)

3“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(个中队上交5份)中节题动案13一、活动目我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举“中秋灯谜会让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。二、主办单__校。三、活动主中秋节猜灯谜。四、活动时20__x月x日晚上8—9：30。五、活动地x栋与x栋之间的过道。

六、活动对__校全体师生。七、活动流1海报的制作（宣传部）注：海报在x月x就摆出。2月x日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：（1派人到会议室搬x张桌子x凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）。（2插x根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；（3个男生和x女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；（4其他学生配合工作。3活动开始：（1名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）。（2负责对答案和盖印章。（3根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

（4负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。（5九点钟抽奖。4活动结束，清理好活动场地。八、活动用准备灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，灯。中节题动案14一、活动主：亲情__司人——与你同行的明天二、活动目：1.员工充分的展现自我活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。2.现领导和员工的互动企业的各层工作者在共同的平台下交流。3.效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受_司的发展和进步。同时包_司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4.过__公司生活秀使司人认知及发现自我，为未来的行为识别系统改善进行一定的铺垫。__x公司总部及_司员工活动时间：月日晚活动地点：公司总部食堂主办单位__公司承办单位_划公司三、活动内容：一.目征集：1总部各部门，每一部门至少表演一个节目_司不少于3个节目2本周四11点前完成节目申报工作3本周五进行排练4节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd二.秋晚会现场主干时间分配：1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端2领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请_生给_司员工致辞邀请大家共同举杯演出3由各个部门选报的活动(体编排待订)4__司生活秀说明：此项活动旨在让_公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性今天员工们代表一个部门未来代表的是整个_司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。5游戏同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲邀请领导人数三员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏有两人完成一人将眼睛蒙住一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的组获得胜利。6抽奖与礼品的颁发效果预测鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注预计活动的实际参人数可达600上网络报道5篇。对_公司员工覆盖面有望达到1/2上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成增进员工信心对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。四、媒介传播策略

1鉴于《__公司天地》9号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在_司主页新闻中心发表通讯一篇。2活动执行后跟踪报道，有效运用__公司天地》_司主页的优势。3活动执行后在相关的物流行业进行新闻通讯类投稿。4活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。五、广告媒传播策略1既定演出部分事先发函至各