新教材高中英语UNIT4Meetingthemuse课件外研版选择性必修第一册

Ⅰ.核心单词(A)写作词汇—写词形1.

quote

n.引文,引语2.

folk

adj.民间的,民俗的3.

tale

n.故事4.

motion

n.动,运动5.

trend

n.趋势,动向6.

contrast

n.反差,对比(B)阅读词汇—明词义1.Dutchadj.

荷兰的

2.floatv.

浮,漂

3.crouchv.

蹲下;蹲伏

4.peacockn.

(雄)孔雀

5.princessn.

公主

6.ethnicadj.

民族的

7.awe-inspiringadj.

令人起敬的,令人钦佩的

8.installationn.

现代雕塑装置(除物体外还包括光、声等)

9.cablen.

电缆

10.Greekadj.

希腊的

11.techniciann.

巧匠

12.animationn.

动画片

(C)拓展词汇—灵活用1.

compose

v.作(曲)→

composition

n.作文;作曲;作品→

composer

n.作

曲者,作曲家2.

abstract

adj.抽象(派)的→

abstracted

adj.心不在焉的,出神的→

abstractedly

adv.心不在焉地,出神地3.

wire

n.金属丝;电线→

wireless

adj.无线的4.

innovative

adj.新颖的,创新的→

innovation

n.革新,创新→

innovate

v.革新,创新5.

literally

adv.根据字面意思→

literal

adj.字面意义的,字面上的6.

distinct

adj.清晰的;明显不同的→

distinction

n.区别,差别→

distinctive

adj.独特的;特别的;有特色的Ⅱ.重点短语1.

ondisplay

展览2.

turnto

转向;求助于3.

folktale

民间故事4.

passdown

流传;使代代相传5.

cometolife

开始动起来;变得活跃6.

beknownfor

因……而出名7.

cometrue

实现8.

makea...impressiononsb.

给某人留下……印象9.

makeup

组成10.

wirefence

铁丝网,铁丝栅栏11.

interactwith

与……相互作用12.

avarietyof

各种各样的13.

ratherthan

而不是14.

take...forexample

以……为例15.

thanksto

多亏,由于16.

beunfamiliarwith

不熟悉17.set...inmotion

使……开始

18.soasto

为了

19.godeeperinto

深入

20.bringout

使显现;出版;使显出

21.havesth.incommon

有相同的特征

22.apartfrom

除了……外

23.takeone'sbreathaway

使某人大为惊奇

24.label...as

将……称作

25.beaccessibleto

容易理解;可接近

26.takein

领会,理解

27.forsure

确实,毫无疑问

28.haveaneffecton

对……有影响

29.withthehelpof

在……的帮助下

30.awelcomeaddress

欢迎致辞

Ⅲ.经典结构1.对他来说,找到灵感的一种方式是求助于他的孩子们的玩具。Onewayforhim

to

find

inspiration

isturningtohischildren'stoys.2.他对一条鱼跃过“龙门”的古老故事特别感兴趣。Hewasparticularlyinterestedintheoldstoryaboutafish

jumping

through

the“DragonGate”.3.我在镇上这里散步和逗留期间,看到人们正在喂鱼。Duringthewalkandmystayhereinthetown,Isawthefish

being

fed

by

people.4.听谭的音乐是体验中国音乐传统和西方影响的融合。TolistentoTan'smusicis

to

experience

a

mix

ofChinesemusi-

caltraditionsandWesterninfluences.5.直到去年我们去海牙旅行,这个梦想才实现!

It

wasn't

until

wewentonatriptoTheHaguelastyear

that

this

dreamcametrue!6.她的眼睛睁得大大的,嘴张着,就像要说话似的。Hereyesarewideandhermouthisparted,just

as

if

she

were

about

to

speak.7.尽管门票价格不菲,但这个展览确实值得参观。Indeedtheexhibition

is

worth

visiting

,despitetheover-pricedtickets.8.他们通过使用手机来改变它的颜色和模式。Theydidthis

by

using

theirphonestochangeitscoloursandpatterns.9.我们不仅可以与艺术互动,还可以参与艺术的创作。

Not

only

canweinteractwithart,

but

also

takepartinitscreation.10.随着新技术工具触手可及,越来越多的人正在探索他们创造性的一面。Withnewtechnologicaltoolsatourfingertips,

more

and

more

people

areexploringtheircreativesides.11.这些进步可能使我们更接近一段时间,在那段时间,创造艺术的是电脑,而不是

人类。Theseadvancesareperhapsbringinguscloserto

a

time

when

com-

putersratherthanhumanscreateart.12.接下来技术会把艺术带向哪里,谁也说不准。

Where

technology

will

take

art

next

isanyone'sguess.13.但有一件事是肯定的:有这么多艺术家在探索新的可能性,我们肯定可以期待

意想不到的事情。

Butonethingisforsure—

with

so

many

artists

exploring

newpossibilities,wecandefinitelyexpecttheunexpected.Ⅳ.长难句分析1.Itisabsolutelyastonishingtoseeasuperhighwayworldmapmadeentirelyof

wiresandcables.分析:该句中的It为

形式主语

,真正的主语是动词不定式短语toseea...。过去

分词短语madeentirelyofwiresandcables作

后置定语

,修饰map。句意:看到一幅完全由电线和电缆组成的世界高速公路地图绝对令人震惊。2.Bringingartworkstogetherintoanexhibitionenablesallofustoexperiencethe

works,torespondto,toenjoyandtoconnectwiththem.分析:本句为简单句。句中toexperiencetheworks,torespondto,toenjoy和tocon-

nectwiththem为不定式短语作并列的

宾语补足语

。句意:把艺术品放在一起展览使我们所有人都能感受到作品(的魅力)、回应它

们、享受它们并与它们联系。3.Canavideoofsomeoneslicingatomatoplayedinslowmotionreallybecalled

“art”?分析:本句为简单句。现在分词短语slicingatomato在句中作定语,修饰

someone

;过去分词短语playedinslowmotion在句中作

后置定语

,修饰video,并与其构成

被动

关系。句意:用慢动作播放某个人切番茄的视频真的能被称为“艺术”吗?4.ArecentprojectusedtechnologyanddatainthesamewaythatRembrandtusedhis

paintsandbrushes.分析:本句为主从复合句。thatRembrandtusedhispaintsandbrushes为

定语

从句,that可以换成

inwhich

,也可以

省略

。句意:最近的一个项目使用了技术和数据,就和伦勃朗使用了颜料和画笔一样。Ⅴ.必备语法动词不定式,-ing形式和-ed形式作表语1.Everyartist'swishis

tocreate

(create)somethingthatexpressesanidea.2.Hewasparticularly

interested

(interest)intheoldstoryaboutafishjumping

throughthe“DragonGate”.3.YangLiping'spassionis

dancing

(dance).composev.作(曲);撰写;组成,构成HeismostwidelyknownforcomposingmusicforthefilmCrouching

Tiger,

Hidden

Dragonandthe2008BeijingOlympics.(教材P39)他最广为人知的是为电

影《卧虎藏龙》和2008年北京奥运会作曲。

情景导学Whilewritinganarticle,youwillfindthefirstsentencehardtocompose.当你写一篇

文章时,你会发现第一句很难落笔。(Daily

News,2021年2月)Theresearchteam,whichiscomposedofscientistsfrom

NorthwestUniversity,isalsothecountry'sfirsttosystematicallystudysnub-nosed

monkeysinthewild.该研究团队由西北大学的科学家组成,也是中国第一个系统研究野生金丝猴的团队。Mozartwasafamouscomposerwhomadegreatachievementsinthefieldofmusic.

莫扎特是著名的作曲家,他在音乐领域取得了巨大的成就。

归纳拓展①becomposed

of

由……组成②

composer

n.作曲家③compositionn.作文;作曲;组成单句语法填空1-1(2019浙江,七选五,

)JohnLennonandPaulMcCartneywerenamed

composers

(compose)oftheyear.解析考查名词复数。句意:约翰·列侬和保罗·麦卡特尼被评为年度作曲家。

composer意为“作曲家”,根据空前were可知,应用名词复数,故填composers。1-2(

)Infactitwasnotanewstyleatall,buta

composition

(compose)ofstylesfromdifferentperiodsandcultures.解析考查词性转换。句意:事实上,它根本不是一种新的风格,而是由不同时期

和不同文化的风格组成的。根据空前a可知此处应用名词,composition意为“组

成”。1-3(

)Heappliedtostudy

composition

(compose)withthewell-knownmusicianNadiaBoulanger,butsherejectedhim.解析考查词性转换。句意:他申请和著名音乐家NadiaBoulanger学习作曲,但被

她拒绝了。composition意为“作曲”。1-4(

)Gershwinagreed

tocompose

(compose)somethingfortheconcertbeforeherealizedhehadjustafewweekstodoit.解析考查非谓语动词。此处表示“同意为音乐会创作点东西”,agreetodosth.

同意做某事。此处应用动词不定式作宾语。1-5(

)TheentireChristmasdinneriscomposed

of

aroastedturkeyanddessert.解析考查介词。句意:整个圣诞晚餐由烤火鸡和甜点组成。becomposedof意

为“由……组成”。innovativeadj.新颖的,创新的ground-breaking:innovative,usingnewmethodsorachievingnewresults(教材P

42)开拓性的:创新的,使用新方法或取得新成果

情景导学Chinahasmadegreatachievementsininnovation,whichisatruepictureofnational

strength.中国在创新方面取得了巨大成就,这是国力的真实写照。Wemustconstantlyadaptandinnovatetoensuresuccessinagrowingmarket.我们

必须不时地适应并创新,以确保在不断扩大的市场中取得成功。

归纳拓展①

innovation

n.创新,革新,新方法②

innovate

v.创新,改革,引入单句语法填空2-1(2020江苏,31,

)Technological

innovations

(innovate),combinedwithgoodmarketing,willpromotethesalesoftheseproducts.解析考查名词复数。句意:技术创新与良好的营销相结合,将促进这些产品的

销售量。Technological是形容词,因此后面应该用名词形式。innovation作“新思

想,新方法”讲时可数,此处应用复数形式。2-2(2018江苏,阅读理解C,

)Astheco-founderoftheNationalYoungFarmersCoalition(NYFC,美国青年农会)andafamilyfarmermyself,Ihaveafront-row

seattothe

innovations

(innovate)amongsmallfarmersthataretransformingthe

industry.解析考查名词复数。句意:作为美国青年农会的联合创始人和一个家庭农场

主,我在正改变这个产业的小农场主中更接近创新。由前面的定冠词the可以判

断此处应该填名词形式。innovation作“新思想,新方法”讲时可数,此处应用复

数形式。2-3(

)Theon-lineclassroomprovidesan

innovative

(innovate),relevantandinteractivelearningenvironment.解析考查形容词。句意:网络课堂提供了一个创新的、切题的和互动的学习环

境。由后面的形容词relevant和interactive可以判断此处应该填形容词,共同修饰

名词词组learningenvironment。trendn.趋势,动向Artexhibitionscanhavemanythemes,suchasahistoricalperiod,alocationor

atrend.(教材P43)艺术展览可以有许多主题,如历史时期、地点或趋势。

情景导学Thisquartetrepresentsamajornewtrendinmodernmusic.这首四重奏曲代表了现代音乐中一种主要的新趋势。Globalwarmingisatrendtowardwarmerconditionsaroundtheworld.全球变暖是全世界的环境变得更暖的趋势。(,2021年2月)Deliveriestoandfromhometownshavebecomeanew

trendthisyearforpeopletoshowtheirloveandcareforfamilyandfriends.今年,往

返家乡的递送已成为人们向家人和朋友表达爱意和关怀的一种新趋势。

归纳拓展①atrend

in

在某方面的趋势/动向②a/thetrend

toward

……的趋势/动向单句语法填空3-1(2019课标全国Ⅲ,阅读理解C,

)Thetrend,then,was

toward

the“pennypaper”—atermreferringtopapersmadewidelyavailabletothepublic.解析考查介词。句意:当时的趋势是“便士报”——一个术语,指的是公众可

广泛阅览的报纸。a/thetrendtoward意为“……的趋势/动向”。3-2(2017北京,阅读理解C,

)Thenumbersmightsoundsmall,buttheyaretheleadingedgeof

a

dangeroustrend.解析考查冠词。句意:这些数字听起来可能很小,但它们是一种危险趋势的前沿。trend是可数名词,此处表示泛指,因此前面需要用不定冠词a,表示“一种,一个”。3-3(

)Oneofthelatest

trends

(trend)inAmericanchildcareisChineseaupairs.解析考查名词复数。句意:中国互惠生是美国育儿的最新趋势之一。Oneof后

面的名词应该用复数形式。完成句子3-4(2019北京,阅读理解D,

)但是浮游植物很容易受到海洋变暖趋势的危害。Butphytoplanktonarevulnerableto

the

ocean's

warming

trend

.contrastn.反差,对比

v.对比;对照Contrastachievedwith...(教材P43)用……实现的对比

情景导学(China

Daily,2021年2月)Thiswasasharpcontrastwiththeirperformanceinthe

samemonthof2020whentheCOVID-19outbreaksavagedtheirsales.这与他们在2020年同月的表现形成了鲜明对比,当时新冠肺炎的爆发冲击了他们

的销售量。Shehadalmostfailedtheexam,butheryoungersister,bycontrast,haddoneverywell.她考试差点不及格,而相比之下她妹妹考得很好。Incontrasttohisbrother,Tomisrathershort.与他的兄弟相比,汤姆相当矮。Theyellowcurtainscontrastsharplywiththebluebedcover.黄色窗帘与蓝色床罩形成鲜明对比。

归纳拓展①

by

/incontrast相比之下

in

contrastto与……形成对比asharpcontrast

with

与……形成鲜明对比②contrast

with

与……形成对照单句语法填空4-1(

)Mostpeopleworkbecauseit'sunavoidable.

By/In

contrast,therearesomepeoplewhoactuallyenjoywork.解析考查介词。句意:大多数人工作是因为工作是不可避免的。相比之下,有些人事实上享受工作。by/incontrast相比之下。完成句子4-2(

)相比之下,大多数负面情绪都与回避行为有关:我们会远离我们不喜欢或让我们焦虑的人和事。Mostnegativeemotions,

in/by

contrast

,areassociatedwithavoidancebe-

haviour:wemoveawayfrompeopleandthingsthatwedislikeorthatmakeusanx-

ious.4-3(

)东西方文化之间存在着明显的差异。

There

is

an

obvious

contrast

betweentheculturesoftheEast

andWest.翻译句子4-4(

)同那个对比起来,这个显得小了。

Thisappearssmallincontrasttothatone.

distinctadj.清晰的;明显不同的Similarly,suchdevelopmentsaremakingthelinebetweenartandtechnology

lessdistinct.(教材P45)同样,这些发展正在使艺术和技术之间的界限不那么明显。

情景导学Althoughtheseplantslooksimilar,theyareactuallyquitedistinctfromeachother.虽

然这些植物看起来相似,但它们实际上很不同。Someofourfriendsaresimilartousandsomeofthemhavemanydistinctionsin

someways.我们的一些朋友和我们相似,他们中的一些人在某些方面有很多区别。MyEnglishteacherhasadistinctiveteachingstyle.Helovesrandomlypickingstudentstojoinhimonstage.我的英语老师有独特的教学风格。他喜欢随机挑选

学生上台加入他。(China

Daily,2021年2月)SchwartznotesthatChineseandAmericans,whocome

fromdistincthistoricalbackgrounds,tendtoembracedifferentsetsofvalues,which

leadstomisunderstandingofeachother'sgoals.施瓦茨指出,来自不同的历史背景的中国人和美国人往往信奉多套不同的价值

观,这导致了对彼此目标的误解。

归纳拓展①bedistinct

from

...与……不同②

distinction

n.差别,区别,卓越③

distinctive

adj.独特的,与众不同的,有特色的单句语法填空5-1(2018天津,阅读理解D,

)But

distinctions

(distinction)thatweresharptousaschildrenbecomeunclear;wearenumb(麻木的)tonewstimulation(刺激),

newideas.解析考查名词复数。句意:但是孩提时那些对我们来说清晰的差别变得不清晰

了,我们对新的刺激和新的观点变得麻木了。根据空后were可知,设空处应用名

词的复数形式。5-2(

)ItwasoncecommontoregardBritainasasocietywithclass

distinction

(distinct).Eachclasshaduniquecharacteristics.解析考查词性转换。此处表示“人们曾普遍认为英国是一个阶级分明的社

会”。设空处作介词with的宾语,故应用名词形式。5-3(

)Theyfoundtotheiramazementthatmodernforestandsavannaelephantsareasdistinct

from

eachotherasAsianelephantsandmammoths.解析考查介词。句意:他们惊奇地发现,现代森林象和热带稀树草原象就像亚

洲象和猛犸象一样彼此之间截然不同。bedistinctfrom...意为“与……不同”,故

本空应用介词from。用distinct或distinctive填空5-4(

)Abrandstorehasbecomefamousforits

distinctive

scent(香味)whichfloatsthroughthefairlydarkhallandouttotheentrance,viascentmachines.解析考查词义辨析。句意:一家品牌店因其独特的香味而变得出名,这种香味

通过散播香味的机器弥漫于相当昏暗的走廊直至门口。根据句意可知,本空应用

distinctive,意为“与众不同的,有特色的”。not...until...的强调句型Itwasn'tuntilwewentonatriptoTheHaguelastyearthatthisdreamcametrue!(教材P41)直到去年我们去海牙旅行,这个梦想才实现!本句为强调句型。对not...until...进行强调,not...until...意为“直到……才…

…”。

情景导学Itwasn'tuntilhisWeChataccountwasstolenthatherealizedtheimportanceofnet-

worksecurity.直到他的微信账户被盗,他才意识到网络安全的重要性。Itwasnotuntiltheareawasseriouslypollutedthattheyrealizedthatitwashightime

totakeactiontostoppollution.直到这个地方被严重污染了,他们才认识到该采取行动阻止污染了。NotuntilhewenttoAmericaasanexchangestudentdidherealizetheimportanceoflearningEnglishwell.直到他作为一名交换生去了美国,他才认识到学好英语的重

要性。

归纳拓展①对not...until...进行强调的结构为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部

分。对not...until...进行强调时,notuntil

不能分开

。②当notuntil...位于句首时,句子/主句要用

部分倒装

。其结构为:Notuntil+时

间状语(从句)+助动词+主语+谓语+其他部分。单句语法填空1-1(

)Notuntilrecently

did

theyencouragethedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.解析考查倒装结构。句意:直到最近,他们才鼓励在农村地区发展与旅游有关的活动。notuntil...位于句首时,句子需用部分倒装结构。根据句意可知此处应用

一般过去时态,所以借助助动词did构成倒装结构。1-2(

)Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcentury

that

hismusicalgiftwasfullyrecognized.解析考查强调句型。句意:巴赫死于1750年,但直到19世纪初,他的音乐天赋才

被完全认可。not...until...的强调句型为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他

部分。1-3(

)

It

wasnotuntilthe20thcenturythatGreatBritainbecamethefirsturbansocietyinhistory—asocietyinwhichthemajorityofpeopleliveincitiesand

donotfarmforaliving.解析考查强调句型。句意:直到20世纪,大不列颠才成为历史上第一个城市社

会——一个大多数人生活在城市而不以务农为生的社会。not...until...的强调句型为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分。完成句子1-4(

)直到我读了《海国图志》这本书,我才意识到改革开放的重要性。

It

was

not

until

IreadthebookHaiguo

TuzhithatIrealizedthe

importanceofreformandopeningup.1-5(

)直到三年前从教学工作上退休后,他才考虑去国外度假。Notuntilheretiredfromteachingthreeyearsago

did

he

consider

havingaholidayabroad.asif/asthough引导的从句Hereyesarewideandhermouthisparted,justasifshewereabouttospeak.(教材P41)她的眼睛睁得大大的,嘴张着,就好像要说话似的。本句中asif意为“好像;似乎”,引导方式状语从句,从句用的是虚拟语气,as

if也可换成asthough。asif/asthough也可以引导表语从句,若陈述一个事实,从句

则用陈述语气;若表示一种虚拟、假设或不可能实现的情况,从句则用虚拟语气。

情景导学Herememberseverythinginhischildhoodasifithadhappenedyesterday.他记得童年的每件事,就像昨天发生的一样。Heopenedhismouthasifhewouldsaysomething.他张开嘴好像要说什么。

归纳拓展asif/asthough引导状语从句或表语从句时,从句常用虚拟语气。①从句用

一般过去时

(与现在的事实相反)②从句用

过去完成时

(与过去的事实相反)③从句的谓语用would/could/mightdo形式(与

将来

的事实相反)单句语法填空2-1(

)Papawasthinkingaboutwhatwassaid,asifthesalvation(拯救)oftheworld

woulddepend

(depend)uponit.解析考查虚拟语气。句意:爸爸在想刚才的话,好像拯救世界就靠它了。表示

与将来的事实相反,故应用woulddo形式。2-2(

)Thoughthelocalvillagerswerepoor,theyofferedtheirhomes,heartsandfoodasifI

were

(be)theirownfamily.解析考查虚拟语气。句意:虽然当地的村民很穷,但他们提供了他们的房子、

心意和食物,就好像我是他们的家人一样。表示一种假设用虚拟语气,asif引导的

从句与现在的事实相反,用一般过去时,故be动词用were。2-3(

)Itseemedasifeveryonebutme

hadmade

(make)friendsandwashavingfun.解析考查虚拟语气。句意:似乎除了我以外,每个人都交了朋友,并且玩得很开

心。表示与过去的事实相反,故应用过去完成时。2-4(

)Mobilephoneconversationsarenotpermittedanywhereinthelibrary.Keepyourphoneonsilentasifyou

were

(be)inalectureandexitthelibraryif

youneedtoreceivecalls.解析考查虚拟语气。句意:图书馆内任何地方都不允许使用移动电话交谈。把

你的手机调成静音,就像在听讲座一样;如果需要接电话,就离开图书馆。表示与

现在的事实相反,应用一般过去时,故be动词用were。完成句子2-5(

)我觉得有点头晕,好像刚从长时间的睡眠中醒来似的。Ifeltalittledizzy,asifI

had

just

woken

fromalongsleep.notonly...butalso...句型的倒装形式Notonlycanweinteractwithart,butalsotakepartinitscreation.(教材P45)我们不仅可以与艺术互动,还可以参与艺术的创作。本句为部分倒装句。Notonly...butalso...连接并列成分。Notonly位于句首,其所

在的分句要用部分倒装结构。

情景导学NotonlycanpractisingChinesekungfubuildupone'sstrength,butalsoitcanshape

one'scharacter.练习中国功夫不仅可以增强一个人的力量,还可以塑造一个人的

性格。Notonlywillweclimbmountains,takephotosandhaveapicnic,butwewillalso

watchafilmaboutthehistoryoftheGreatWall.我们不仅要爬山、拍照和野餐,还

要看一部有关长城历史的电影。NotonlyIbutalsomyfriendsJohnandJackarefondofjoggingbecauseitisreallya

goodformofexerciseandrelaxation.不仅我,而且我的朋友约翰和杰克都喜欢慢

跑,因为它真的是一种很好的锻炼和放松的方式。

归纳拓展①notonly...butalso...用于连接两个并列成分,意为“不仅……而且……”;其中

的also有时可以

省略

。notonly...butalso...连接两个分句,且notonly位于句首时,notonly所在的分句要用

部分倒装

。②notonly...butalso...连接两个并列成分作主语时,其谓语通常与

靠近

的主语

保持一致,即谓语采用

就近

原则。单句语法填空3-1(2019北京,阅读理解D,

)“Notonlyarethequantitiesofphytoplanktonintheoceanchanging,”shesaid,“

but

thetypeofphytoplanktonischanging.”解析考查并列连词。句意:“不但海洋里的浮游植物的数量在变化,”她说,

“而且浮游植物的种类也在改变。”notonly...butalso...不但……而且……。完成句子3-2(

)因此,我认为这对你来说不仅是一个展示你的大好才华的黄金机会,而且你可以给我们提供指导。Therefore,Ithinknotonly

is

it

a

golden

chance

foryoutoshowyourgreattalent,butalsoyoucanofferusguidance.3-3(

)正如你知道的,打乒乓球不仅能增强你的体质,还能塑造你的性格。Asyouknow,notonly

can

playing

ping-pong

build

up

your

body

butitalsocanshapeyourcharacter.句型转换3-4(2020江苏,完形填空,

)There,henotonlydidwellasastudentbutalsobecameanaccomplishedpublicspeaker.(用倒装句型)→There,

not

only

did

he

do

well

asastudentbutalso

he

became

anaccomplishedpublicspeaker.动词不定式,-ing形式和-ed形式作表语观察1观察下列句子,体会不定式作表语和动名词作表语的区别。Myfavoritesportisplayingtabletennis.我最喜欢的运动是打乒乓球。Mytasktodayistoteachchildrentoplaytabletennis.我今天的任务是教孩子们打乒乓球。Mydreamistobeadmittedintoakeyuniversity.我的梦想是被一所重点大学录取。WhatIhatemostisbeinglaughedatinpublic.我最厌恶的就是当众被嘲笑。归纳1①

动词不定式

作表语表示按计划和安排要发生的事情,表示“要做的事”或

某次具体的动作;②

动名词

作表语表示比较抽象的一般的行为,说明主语的

内容。观察2观察下列句子,体会-ing形式作表语和-ed形式作表语的区别。ItisreallyinspiringtohearthattheChineseWomen'sVolleyballTeamhasgota

honoroffiveconsecutivechampionships.听说中国女排连续五次获得冠军的荣誉,真是鼓舞人心。WearedeeplyinspiredbythenewsthattheChineseWomen'sVolleyballTeamhas

gotahonoroffiveconsecutivechampionships.中国女排连续五次获得冠军的荣誉的消息使我们深受鼓舞。Weareamazedtofindthatitwasadisabledmanwhomadethisgreatscientificdis-

covery.我们惊奇地发现是一个残疾人做出了这个伟大的科学发现。

Itwasamazingthatadisabledmanhadmadethisgreatscientificdiscovery.一个残

疾人做出了这个伟大的科学发现,真是令人吃惊。归纳2③

-ing形式

作表语表示主语的性质和特征,意为“(事物)令人感到……的”;

④

-ed形式

作表语表示人的某种感觉或体会,意为“(人)感到……的”。【名师点津】常用的情感类动词及其形容词形式:①excite使激动→excited激动的→exciting令人激动的②surprise使惊奇→surprised感到惊奇的→surprising令人吃惊的③amaze使惊讶→amazed感到惊讶的→amazing令人惊讶的④shock使震惊→shocked感到震惊的→shocking令人震惊的⑤puzzle使困惑→puzzled困惑的→puzzling令人困惑的⑥move使感动→moved感动的→moving令人感动的⑦frighten使惊吓→frightened害怕的→frightening骇人的⑧interest使感兴趣→interested感兴趣的→interesting有趣的⑨please使满意→pleased感到满意的→pleasing令人满意的⑩tire使疲劳→tired疲劳的→tiring令人劳累的

satisfy使满意→satisfied满意的→satisfying令人满意的

bore使厌烦→bored厌烦的→boring令人厌烦的

amuse逗乐→amused觉得好笑的→amusing逗人笑的

worry使担心→worried担心的→worrying令人担心的

terrify使害怕→terrified感到害怕的→terrifying令人害怕的单句语法填空1.(2020浙江,读后续写,

)Takingpicturesofpolarbearsis

amazing

(amaze)butalsodangerous.解析考查形容词。句意:拍北极熊的照片很惊人,但也很