2023-2024学年甘肃省庆阳市定西市小学语文五年级期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

shuǐpiáo

xiōnɡtánɡ

qīfu

zhuāěrnáosāi

(

)(

)(

)

(

)

xiánjiē

hǎiōu

shēnɡchù

chūmóuhuàcè

(

)(

)(

)

(

)

jì：妒(

)

麻醉(

)

mǔ：保(

)

(

)指二、选择题2、下列词语加点字的读音完全相同的一项是（

）A．间隔

中间B．传记

自传C．更加

更改D．投奔

奔跑3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．我们要养成独立思考的好习惯。B．这篇作文的层次和语言很流畅。C．读一本好书，就如同好像交一个好朋友。D．《桂花雨》的作者是琦君，选作课文时有改动。4、下面词语中没有错别字的一组是（

）A．烦锁

茧子

酷暑

牛朗B．纠正

忙碌

陷坑

碳火C．爱幕

仿碍

狭窄

谨慎D．噪声

销毁

光滑

脊背5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、和“百姓陷在泥沼和火坑里”意思最相近的成语是（）A．兵荒马乱B．流离失所C．生灵涂炭D．民不聊生7、下面句子中，有一句与其他三句话运用的描写人物的方法不同，它是（

）A．他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”B．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。C．“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”他淡淡地说。D．他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？”8、把下面句子组合成语意连贯的一段话，正确的顺序是（

）

①先是卖晚香玉的来了，用晚香玉串成美丽的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。

②然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了，他背着“话匣子”（后来改叫留声机，现在要叫电唱机了），提着大喇叭！

③拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。

④在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。

⑤再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了，他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。

⑥也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。A．①②⑤③④⑥B．④⑥①⑤③②C．④⑥①②⑤③D．①⑤⑥②④③三、填空题9、根据课文内容填空。

（1）《将相和》这个故事中，“将”是指__________，“相”指__________，“和”是__________的意思。整个故事由__________、__________、__________三个小故事组成。

（2）陶渊明说：“盛年不重来，________________。及时当勉励，________________。”而葛洪说：“________________，不弃功于寸阴。”这些诗句告诫我们要________________。

（3）《示儿》这首诗的作者是南宋著名的爱国诗人_________。诗人通过“___________________，_____________________”两句，表达了渴望收复中原、实现祖国统一的强烈感情。10、分别写出加点词语的意思，再用“负责”的不同意思写句子。

1.（1）遵义会议会址还保留着它当年的面貌。(

)

（2）他的藏书大部分都赠给了国家图书馆，自己只保留了一小部分。(

)

2.（1）妈妈去世的时候，我还在外地读书。(

)

（2）他读书很用功。(

)

3.负责（1）担负责任。_____________________

（2）认真踏实。_______________________四、文言文阅读11、阅读《杨氏之子》，回答下面的问题。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释下面句子中带点的字。

（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚：________惠：__________

（2）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：__________乃：__________

（3）孔指以示儿曰。示：________曰：____________

2．使用“/”划出下面句子的停顿。

未闻孔雀是夫子家禽。

3．文中对话精妙极了，妙在何处？

_______________________五、现代文阅读12、读下面的短文，完成后面的练习。慕田峪观云海暮春的一天，一位朋友约我去慕田峪长城看桃花，我却意外地看到了像黄山那样的云海。几年前我游黄山时，那“倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海”，曾使我激动不已，久久难忘。那天凌晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。雾气中依稀伴着清馨的花香，沁人心脾。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几公里的范围内，聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪；近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态，令人目不暇接。我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑，只闻其声，不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海奇景啊！正因为慕田峪一带群山环抱，草木苍翠，风微沙少，气候湿润，雨雪天后，才容易出现云雾。像今天这样壮观的景象真不多见。我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。烽火台上，一缕青云正徐徐升起，一眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。阳光照着风景如画的旅游区，照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房，照着蜿蜒如带的柏油公路，照着一望无际的肥沃农田。阳光下，山显得更青了，云显得更白了。1．作者在文中是怎样描写下列景物的，在括号里填上恰当的词语。

(

)的云海

(

)的古松

(

)的公路

2．根据下列词语的意思，从课文中找出相应的词语。

（1）形容事情错综复杂，难以辨别清楚。(

)

（2）形容吸入到新鲜芳香的空气后，感到身心俱爽。(

)

（3）连续不断而且起伏不平。(

)

3．根据文章内容填空。

（1）作者是站在(

)观看云海的。作者按照时间顺序，先写雾(

)时的景象，再写雾(

)时的景象，最后写雾（散）时的景象。

（2）浓雾中的群山像(

)，阳光下的群山像(

)。

4．下面的句子是静态描写还是动态描写？这样写有什么作用？

（1）而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……

___________________________________

（3）阳光照着风景如画的旅游区，照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房，照着蜿蜒如带的柏油公路，照着一望无际的肥沃农田。

______________________________________

5．短文第3自然段主要写作者由慕田峪的云海想到的。作者想到了什么？表达了作者怎样的情感？

_______________________________________

6．短文第一自然段写慕田峪的云海，为什么又提到黄山的云海？

_________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

1．一个词在不同的语言环境中，表达的意思往往不一样。请根据词语的意思写句子。饱经风霜（指经历过很多风霜雨雪。）黄山松饱经风霜，但依然生机勃勃。（指人经历过很多磨难。）____________________

2．小明点了许多菜，结果剩下倒掉，但他却满不在乎。我会用朱用纯的话来劝告他：

_______________________________

3．仿写句子。

例：看到夜晚护城河的灯光，我们都说美。

看到夜晚护城河的灯光，我们不能不说美。

哥哥嫂子这样对待他，他就自己单独过日子。

_____________________________

4．仿照