2023-2024学年河北省深州市小学语文六年级期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

xuányá

zhòurán

kāngkǎi

péngpài

二、选择题2、下列词语，加点字读音完全相同的一组是（）A．卡车卡片B．藤蔓蔓延C．倔强勉强D．乐曲曲线3、下面加点成语运用恰当的一项是（

）。A．来此旅游的人们，面对着太湖的水色山光，又焉能不为大自然巧夺天工的造化所惊叹呢！B．新疆库尔勒香梨真是脍炙人口,遐迩闻名C．在第一届体育艺术节上，师生的节目真是美轮美奂，和专业文艺团体的演出都相差不大。D．走近细看，每片绿叶都如同一件独具匠心的工艺品，有着不同寻常的弧度和神秘清晰的脉络。4、下列没有错别字的一组是（

）A．擅长

衣矩

瓦蓝B．苔鲜

遮盖

高梁C．菜畦

苞蕾

窸窣D．腥味

蹦跳

逢隙5、上课时被老师没收的竹节人（

）A．被老师扔了B．不知道去哪里了C．被老师拿着玩三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词

蓬(

)

梁(

)

绵(

)

颜(

)

宣(

)

篷(

)粱(

)

棉(

)

谚(

)

喧(

)7、根据课文内容填空。

（1）《七律·长征》这首诗是围绕“______，_____”。这两句来写的。诗中“______”和“______”是红军翻越过的众多山中的两座；“______”和“_________”是红军渡过的众多河流中的两条。

（2）古往今来，我国涌现出一大批爱国的人，有甘愿为国家“_____，死而后已。”的诸葛亮，有为了祖国“_____，视死忽如归。”的曹植，还有“_____。”的陆游。

（3）根据课文《狼牙山五壮士》，按顺序排列小标题：_____

A．跳下悬崖

B．接受任务

C．诱敌上山

D．顶峰歼敌

E．痛击敌人8、句子训练营。

①树上挂着红红的柿子。（改为比喻句）

______________________

②老师语重心长的话打动了我。（改为“被”字句和“把”字句）

______________________

③听了张海迪的故事，我怎么能不感动呢？（改为陈述句）

______________________

④你答应了妈妈。你应该遵守诺言。（用关联词合并成一句话）

______________________

⑤草地上长着油菜花。（扩句）

______________________9、课内阅读。真理诞生于一百个问号之后（节选）在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不斯探索，那么，当你解决了若千个问号之后，就有可能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领城的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1．根据句子意思，从选文中找出恰当的四字词语，写在下面的括号中。

（1）形容人有预见性和洞察力，善于看出事物的发展趋势或问题的实质。(

)

（2）比喻有毅力，坚持不懈。()

2．用“

”画出文中与课文题目主旨相同的句子。

3．作者认为，科学域的发现中的“偶然的机遇”只能给哪些人？请用波浪线画出相关语句，并联系实际谈谈自己的看法。

________________10、阅读。文天祥的故事文天祥的时代，正是蒙古族侵略南宋的时代。1271年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的责任。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。百姓纷纷响应，加入他的抗敌队伍。由于元军势力强大，文天祥和其他将领抵抗不住，不得不退守临安。1276年，朝廷派他去和元军讲和，元军将领反而逼他投降，甚至威胁要把他杀死。文天祥说道：“国家存在，我也存在：国家灭亡，我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前，我也不怕！”元军将领拿他没办法，只好把他扣留起来，再押送到大都去。途中，文天祥得到一个船夫的协助，乘机逃脱。他历经许多艰险，好不容易才回到了南方，重新组织抗元救国队伍，还打了几次胜仗，收复了一些失地。1278年，文天祥在一次战役中，被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降，但被文天祥一口拒绝。1279年，元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了，伤心欲绝，于是写下了一首诗，表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是：“人生自古谁无死，。”文天祥被押送到大都，关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说：“只要你投降，为我们出力，我们就让你享尽荣华富贵。”可是，不管他们怎样威迫利诱，也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。文天祥在地牢里，受尽了折磨。1283年，元朝统治者知道无法逼他投降，就下令把他杀了。文天祥临死时，朝南方拜了几拜，沉痛地说：“我报答国家的机会，只能到此了。”文天祥热爱自己的国家，宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和伟大精神，至今仍然永垂不朽！1．这篇短文主要讲的是_____。

2．文天祥为了表达以死报国的决心，写了一首诗。请结合你平时的积累，把这首诗的最后一句补充完整，写在短文中的横线上。同时，联系上下文，说说你对这两句诗的理解。

3．文中“危在旦夕”的意思是：_____，这个词语中含有一对反义词是_____与_____。像“危在旦夕”这样的词语，课外你还积累了哪些？请写在下面的横线上。

_____、_____

4．文中画横线的句子是对文天祥的_____、_____的描写，表现了文天祥_____。

写人的文章，为了表现人物品质，往往都会选取典型事例，重点抓住人物的_____、_____、_____、_____等进行描写。另外，为了表现人物的品质，还可以描写周围人的反应，间接地写出人物的特点，像这种描写方法是_____。11、同学们，在阅读《小英雄雨来》这本书时，一定让你和“雨