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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
cìwei
zhòurán
táixiǎn
táozuì
(
)
(
)
(
)
(
)
qízhì
lànyònɡ
bàoyuàn
sǎtuō
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下面的加点字读音相同的一组是(
)A.明晃晃
晃眼睛B.提供
供品C.畜生
畜牧D.五行车行3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.洞箫牧笛的丝竹音乐,我们固然喜欢,但我们更喜欢黄钟大吕的交响音乐。B.目前,住房价格一再上涨,令购房者叹为观止。C.庄严的巴黎圣母院,雄伟的凯旋门,这些名胜古迹令人流连忘返。D.她的唱腔字正腔圆,赢得观众阵阵掌声。4、下列词语中,书写完全正确的一项是(
)A.辨斗
花圃
凹出
无独有偶B.蚯蚓
玻璃
惟恐
不可思议C.领域
诞生
花蕊
专心致志D.恐怖
刎合
无聊
追根求原5、下列不是本文在表达方法上的特点的一项是(
)A.设置悬念B.多用短句、段,渲染气氛。C.大量运用心理描写D.大量运用比喻、拟人等修辞手法。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、查字典填空。
1.“鼎”字用部首查字法应查____部,再查____画,第六笔的名称是________
2.“匪”字是__________结构,部首的名称是__________,可以组词________7、在下列句子中填入合适的名句。
(1)我的爸爸是围棋教练,但在一次对弈中,我胜爸爸一筹,爸爸引用《荀子》中的语句赞叹道:“_________________,_________________。”
(2)哥哥是个医学博士,他整日在研究所里做研究。我劝他休息几天,哥哥引用《礼记》中的语句对我说:“_____________,_____________,______________。只有这样,才能不断进步啊!”8、把下列句子改成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
改成反问句:__________________________________________
改成双重否定句:______________________________________
2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句:_______________________________________________
改成双重否定句:________________________________________
3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。
改成反问句:______________________________________________
改成双重否定句:___________________________________________9、课内阅读。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1.这段话出自_____,是_____(作者)于1944年9月8日在追悼_____的会议上所作的演讲。
2.司马迁是中国_____时期的文学家,他的《_____》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。他所说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”的意思是_____10、阅读下面短文后,回答问题。吃芒果那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”吃完芒果,我走进里屋去做作业。刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去。当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜。啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影:早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想。可我呢?我真恨自己……妈妈转身看见了我,一时不知说什么好。我大步走进厨房,拿起一个最大的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说:“妈妈,这个芒果您吃吧!”1.写“我”吃芒果的心情急切的成语是____________,跟它意思相反的成语是_____________;形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是_________,跟它意思相反的成语是_____________。
2.“眼前的景象”指________________________
3.我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是_________________________
4.从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想”呢?
________________________________________
5.“我真恨自己”是因为______________________________
6.读了短文后你有什么感受?你最想对自己的妈妈说什么?
感受:_______________________________________
我想对妈妈说:__________________________________11、综合性学习。
一个词语,一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词语,正在亿万中国人心头回响,它是当下中国社会的最强音,它就是“中国梦”!老师要求以“中国梦”为主题办一份手抄报。
(1)你想给这份手抄报起个什么样的名字?(报名或标题均可)
____________________
(2)你准备通过哪些途径搜集资料?(至少写出两种)
____________________________
(3)如果其中有一个“圆梦中国从我做起”栏目,你准备写些什么?(概括两个要点即可)
_______________________12、习作与表达。
请从以下两道作文题中任选一道,写一篇不少于400字的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:书写工整
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