辽宁省协作校2024-2025学年度下学期高三第一次模拟考试语文+答案

2024—2025学年度下学期高三第一次模拟考试试题命题人：沈阳市一二○中学王2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：博物馆承担着阐释藏品价值的职能，做好阐释的关键是建立观众与藏品信息的关联。短视频是博物馆在新媒体时代履行阐释职能的有效途径。在“让文物活起来”等理念指引下，我国博物馆教育人员也在谋求新的表现形式。短视频时长短、传播快、受众广，不受时功能，可以增强观众对博物馆活动的参与度和互动性。因而短视频这一卓有成效的宣传渠道成为博物馆的优选。博物馆短视频既要满足博物馆文化传播的需求，也要符合短视频用户的兴趣喜好。2022年4月至10月，故宫博物院在官方抖音账号上推出“抖来云逛馆”故宫科普系列。该项目一方面多角度展现故宫，满足不同观众对故宫的兴趣和期待；另一方面让知识讲述有实物依托和实景感受，以便观众知识理解、兴趣激发和情感代入。当然，内容是短视频的核心，内容的选择与阐释直接影响短视频的质量和传播效果。博物馆作为社会服务机构，侧重藏品信息真实准确的表达；而短视频作为新媒体传播工具，更侧重信息快速广泛的传播。随着短视频平台用户学习需求的增长，博物馆与短视频平台的合作将更加密切，博物馆短视频也将更具影响力。(摘编自蒋倩倩《博物馆短视频创作中的阐释理念与实践》)材料二：计算机手段创造及使用，并具有多重人类特征(外貌特征、人类表演能力、人类交互能力等)的综合产物。近年来，随着数字人技术广泛应用与快速发展，数字经济的新动能得以释放。在这样的背景下，没有一个行业可以忽视数字人带来的效益，博物馆也不例外，纷纷试高三语文(一模)-1水博物馆数字人项目。博物馆在文化遗产传承与守护中，一直扮演着非常重要的角色。博物馆行业近四十年发展比较充分、快速；但仍有诸多方面需要努力，但其中一个重要的突破口还是运用信息技虚拟数字人技术不仅可以为博物馆带来更广泛的关注和更多元的展示方式，也有助于文化遗产的保护、研究与传承，从而增加人民群众的文化认同感和文化自信。然而，目前博种，因此，我们需要关注数字人给博物馆带来的新型服务功能，以及其背后存在的问题。作为博物馆数字人，既需要美观的外表，又需要有趣的灵魂。现实案例中，博物馆数字其内涵才是硬核。博物馆数字人应颜值与智慧并存，要在内容建构上下功夫。然而，市面上没有一款专门为博物馆或文博单位定制的成熟产品。配套的基础数据不化遗产知识的研究与积累、解读更重要。当然，博物馆也应该清醒地认识到，数字人的应用还不太成熟，由于经费、技术、内容策划等方面的局限，博物馆未来应用场景还存在诸多问同时，数字人技术的应用也面临着一些挑战。例如，如何平衡数字人与传统展览之间的关系，如何保护数字人的版权和信息安全，如何确保意识形态安全等。这些挑战需要博物馆和数字人技术公司共同努力解决。也需要博物馆更加重视数字化和数字人技术的应(摘编自孙芮英《文博数字人创作与应用探索》)材料三：如今数字化技术的进步，让一眼千年、一眼万里成为现实。这既为博物馆带来了全新的发展机遇，也增添着博物馆的创新活力。同时，对历史文化最好的保护，是融入日常生活，成为生活所需。让博物馆里的藏品与人们的日常生活相遇，不仅有利于激活文物的生命力，也能拉近博物馆与观众的距离。中国国家博物馆的凤冠冰箱贴，甘肃省博物馆的铜奔马毛绒玩具，三星堆博物馆以三星堆文物为原型的三星堆盲盒……一个个博物馆文创产品走红，背后是让文物融入日常生活的努力。华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。从某种意义上来说，这不仅让文化遗产保存得更好更全，也让文化资源更活更火，同样也可以不断提升中华文化的传播力、吸引力、感染力，将为弘扬中国精神注入新的动力。C.近年来数字人技术的广泛应用与快速发展，让很多博物馆或文博单位纷纷试水博物馆数字人项目。高三语文(一模)-22.根据材料内容，下列说法正确的一项是()(3分)A.只要建立观众与藏品信息的关联，博物馆就能更好地承担起阐释藏品价值的职能。B.短视频成为博物馆宣传的优选渠道，主要是因为其时长短、传播快、受众广，且不受时空限制。C.博物馆数字人没有脱离“美女主播”“美女讲解员”的固有形象思维，是因为配套的基础数据不足。D.数字化技术让一眼千年、一眼万里成为现实，这不仅有利于激活文物的生命力，也能拉近博物馆与观众的距离。3.下列选项难以体现博物馆数字人拥有“智慧”的一项是()(3分)A.2022年6月15日伽瑶作为首位数字敦煌文化大使亮相。其服装纹饰中的文化元素及配色等设计灵感则来自《都督夫人礼佛图》中的供养人和莫高窟第217窟《观无量寿经变》中的菩B.2022年7月22日，中国国家博物馆首个虚拟数智人“艾雯雯”美丽热情，通过短视频正式和观众见面。将带领观众一起畅游5000年中华文明长河。翩起舞，致力于利用虚实结合的创意，复兴和传承中国传统文化。D.2022年9月1日超写实文博数字人“班昭”正式出道，她是一位端庄典雅的古风少女，携手文博专家诠释博物馆数字化魅力。4.某同学根据材料二绘制了一幅思维导图，下列对思维导图的解说不正确的一项是()(3分)①④5.为了“让文物活起来”,某省博物馆开展“丰神有仪”中国古代人物画展，此次展出包括宋次活动提出合理化建议。(6分)高三语文(一模)—3(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，17分)阅读下面的文字，完成6~9题。过年三记(节选)李娟我在腊月二十九晚上回到家。大年三十我们大扫除了一通，晚上我们边吃年夜饭，边商量把家里的三条狗也带上，一起穿过村子进入荒原，一直向南面走，直到走累了为止。”于是，大年初一早上，我们吃得饱饱的上路了。最近几天天气非常暖和，清晨一丝微风也没有，天空明净地向前方的地平线倾斜。远远的积雪的沙丘上，牛群缓缓向沙漠腹心移动，红色衣裙的放牛人孤独地走在回村的途中。①除此之外，视野中空空荡荡，大地微微起伏。阿黄太老了，一副懒洋洋的模样，整天趴在墙根下晒太阳。但一出了门就立刻变了样，精神抖擞，远远甩开赛虎和赛虎的狗宝宝小蛋蛋，一会儿逮着野兔子狂追，一会儿从柳丛中扒土，一刻也静不下来。小狗蛋蛋第一次走这么远的路，一路上兴奋又紧张。于是不停地在我们和远远的阿黄之间来回奔波。赛虎已经是妈妈了，非常懂事，一点也不乱跑，偶尔去追赶一下蛋蛋。戈壁坦阔无边，我们微渺弱小地行走在大地的起伏之中。起风了，我们把领子竖起来，解下围巾包住头，继续往前走。风越来越大。快中午了，赛虎和蛋蛋都累得直吐舌头。只有阿黄仍兴致勃勃地东跑西跑，神出鬼没。②月亮静静地浮在天空的另一边，边缘薄而锋利。我的额头和后脑勺被风吹得冰冷发疼，咽喉有些疼，大家便开始往回走。回去的路恰好正村里只有我们一家汉族人，遇上库尔邦节啊开斋节啊等穆斯林节日，也会跟着一起高兴高兴。汉族的旧历年却似乎很多年都不曾正经地过过。但今年却决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花，决定大年三十也热闹一下。吃过饭，还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。③然而电视屏幕上的噪音与雪花点势均力敌，看这样的电视，除了视力外，还得运用非凡的想象力。看到后来实在忍受不了了，便出去踢了两脚天线锅。回来时发现情形更糟，索性关了电视，决定开始放烟花。没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。四周那么安静，我没接下来我们开始商量由谁来点燃。因为都没干过这种事，还有些害怕。“不会炸掉吧?”“应该不会……”“导线会不会太短?”“应该不会……”讨论完毕，我们都冻得抖抖索索的了，加之害怕，打燃火机后好半天才能瞄准导线。一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出，高高地冲向漆黑的空中，然后喷爆出一道道金波银浪。四周寂静无声，白雪皑皑。这幕强烈的情景不但没有撕破四周的寂静，反而更令这寂静瞬间深不见底。不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗，更远的地方，沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。我开始点燃第二个烟花筒。这回这个是喷花，彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅，高三语文(一模)—4还甩得噼里啪啦直响，特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头，看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外，四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心，在大地深处深深的深深的一处角落里，面对着这虚渺美好的事物……④若有眼睛从高远的上方看到这幅情景，那么这一切将会令他感到多么寂寞啊!我点燃第三个烟花，我妈也把赛虎硬拖了出来。刚刚火花一闪，赛虎“嗖”地一声就没了，消失在远处的夜色里。但没过一会儿，又想回到我们这边来，便以烟花为圆心，绕了五六米的半径迂转回来。这时，在火光中，才看清院墙外的黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕绚烂的——对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。我认出其中一个女人是我们的邻居，她穿着破烂的长裙，裹着鲜艳的头巾，笔直单薄地站在那里，我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。远处有一两幢房子的灯亮了，有人正披着衣服往这里走。但这一次同样很快就结束了。我只买了三个烟花。再也没有了。他们又站了一会儿，等了一会儿，低声说了几句话，才安静地消失在黑暗中。谁知到了第二天，从荒野散步回来，遇见的人都会由衷地赞美一声：“昨天晚上，你们房子那里好漂亮啊!”真让人纳闷，深更半夜的，怎么会有那么多人看到呢?甚至，连住在河对岸的老乡套着马爬犁子(马拉雪橇)来我们这里买东西时也这么说：“昨天晚上你们那里真漂亮啊!你们过年了吗?”别说，这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢!明年我再也不买这种便宜货了，一定要买那种最高最大的，可以看好长时间的。一定要买好多好多，让所有人好好看个够。6.下列对文本相关内容的分析和理解，不正确的一项是()(3分)A.“我”按照妈妈的建议在大年初一早上一起荒原远足，整个行程中，一家人感受到了大自然的美丽和家庭的温暖。B.文中对阿黄的细致描写，使读者感受到它虽年纪大了，但仍拥有顽强旺盛的生命力，也可以看出家人对它的关爱。活艰辛与忙碌造成的。见不同民族之间相处的和谐。7.下列对文中标序号句子的分析与鉴赏，不正确的一项是()(3分)真实地写出了望远的感受。B.②处对月亮的描写生动自然，画面感强，主要为了体现“我们”散步时间之久，从早上一直到月亮升起。C.③处用“势均力敌”突出电视收视效果不佳，从侧面表现出精神生活的单调，也为后文放烟花作了铺垫。D.④处身在茫茫的荒野沙漠，面对烟花般虚渺的美好事物，作者用自己的发现引领读者去感受这片原野的寂静而美好。8.文中的“我”为什么要放烟花并决定明年买最高最大的烟花，请结合文本简要分析。(5分)高三语文(一模)-5二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文字，完成10～14题。材料一：燕惠王后悔使骑劫代乐毅，以故破军亡将失齐；又怨乐毅之降赵，恐赵用乐毅而乘燕之弊以伐燕。燕惠王乃使人让乐毅，且谢之曰：“将军为燕破齐，报先王之雠。今寡人新即位，左右误寡人。寡人之使骑劫代将军，召将军且休，计事。将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕归赵。将军自为计则可矣，而亦何以报先王之所以遇将军之意乎?奉承王命，以顺左右之心，恐伤先王之明，有害足下之义，故遁逃走赵。臣闻贤圣之君不以禄私亲，其功多者赏之，其能当者处之。故察能而授官者，成功之君也。臣窃观先王之举也，见有高世主之心。先王命之曰：‘我有积怨深怒于齐，不量轻弱，而欲以齐为事。'臣以灵，大败齐人。珠玉财宝车甲珍器尽收入于燕。自五伯已来，功未有及先王者也。臣闻贤圣之乎萌隶，皆可以教后世。臣闻之，善作者不必善成，善始者不必善终。昔伍子胥说听于阖闾，而吴王远迹至郢；夫差弗是也，赐之鸱夷而浮之江。吴王不寤先论之可以立功故沈子胥而不悔子胥不蚤见主之不同量是以至于入江而不化。夫免身立功，以明先王之迹，臣之上计也。离毁辱之诽谤，堕先王之名，臣之所大恐也。临不测之罪，以幸为利，义之所不敢出也。臣闻古之君子，交绝不出恶声；忠臣去国，不洁其名。臣虽不佞，数奉教于君子矣。恐侍御者之亲左右之材料二：人主欲得善驭速致远者，一日而千里，县贵爵重赏以招致之，内不可以阿子弟，外不可以隐远人，能致是者取之，是岂不必得之之道也哉!然而求卿相辅佐，则独不若是其公也，唯便嬖亲比己者之用也，岂不过哉!10.文中画波浪线的句子有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)吴王不寤囚先论之国可以立功回故沈子胥回而不悔回子胥不蚤见国主之不同量G是以至于入江而不化11.下列材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)12.以下对材料有关内容的概述，不正确的一项是()(3分)A.燕惠王昏聩无能，听信谗言，解除乐毅的兵权，任用骑劫代替乐毅，致使将亡地失。B.燕惠王面对失败，非但不反省自己的过失，反而怨恨乐毅奔赵，虚伪粉饰自己的过错。C.乐毅以伍子胥的遭遇为例为自己投赵辩解，表明虽离开燕国但不会做对燕不利的事情。D.乐毅的信以事实说理，以委曲婉转的笔法，承认了燕惠王的责备，表达了自己的忠心。高三语文(一模)—613.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(2)故敢献书以闻，唯君王之留意焉。14.符合古代贤君的标准有哪些?请结合两则材料简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面宋词，完成15~16题。林逋金谷①年年，乱生春色谁为主?余花落处，满地和烟雨。又是离歌，一阕长亭暮。王孙梅尧臣露堤平，烟墅杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎@年最少。窣地春袍@,嫩色宜相照。接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。【注】①金谷园：西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅，因征西将军祭酒王诩回长安时，石崇曾在此为其饯行，因而此地成为送别、饯行的代称。②庾郎：指南朝的庾信，才情横溢，少年得志。③宰地春袍：窣地，拂地。春袍，指初入仕途的低级官员穿的青色官服。15.下列对这两首宋词的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)A.林词三、四句渲染衬托，描写无主荒园在细雨中的情景：春色凋零，花朵纷坠，枝头稀疏B.梅词开头四句侧面烘托写春草的芊绵可爱。“露堤平，烟远处的房屋在如烟春色的掩映下若隐若现。指贵族公子。D.两首词中的“萋萋”都是形容草生长茂盛，但作用不尽相同：林词乐景写哀情，梅词则是乐景衬乐情。这两首词，谈谈你对这句话的理解。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)王安石《答司马谏议书》开头先提出一个双方均认可的道理“ 字称人的方式。(3)小刚看到一幅险峻的群山图，他想引用古人的诗句来形容这种山势，如“ 三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成18～19题。人的记忆分两种。一种是不自觉的，一种是自觉的。前者是松散的，不经意的，甲o高三语文(一模)—7我们在日常而平凡生活中的记忆大致如此。后者则是刻意的，是为了不被忘却，具有理性的特征。我们每个人的心灵中也都有这种自觉的记忆。 乙_,一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。作为城市最大的物质性遗产是一座座建筑物，它们纵向地记忆着城市的史脉，丙,并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。①自从人类进入现代社会，②便对自己的城市产生一种理性记忆的需求，③开始觉悟到要保护这些历史人文的记忆载体。④到了《威尼斯宪章》的出现，⑤保护自己城市不仅仅是一种旅游资源，⑥更是要见证自己城市生命由来与独自的历程，⑦留住它的丰富性，⑧使地域气质与人文情感可触与可感。18.文中第二段标序号的句子有二处表达不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成20～22题。丹霞山“色如渥丹，灿若明霞”,叫人①浮想连翩。这是大自然一场精彩绝伦的“魔术表一层，如同书页般缓缓交错堆叠。这才形成了如今色彩绚丽的丹霞山。丹霞山，随处可见形态奇异的巨石。最神奇的当属②“天下第一奇石”——阳元石。阳元石最初与后方山体相连；随后恰到好处的持续外力风化，导致其分离，形成今日模样。让人不得不感叹大自然的③巧夺天工。时过境迁，如此处“云崖栈道”更是人与自然携手打造的惊险挑战，栈道狭窄处仅有一步宽，阶梯笔直，仿佛稍一挺直腰板，就要翻下百米悬崖。游丹霞山，在山顶赏日出霞光万丈、日落余晖脉脉，悟天地造化之美；在山腰探访庙宇、赏摩崖石刻，抚摸凹凸有致的蜂窝岩，悟人文与自然和谐之美；走累了，就乘船游锦江，水上观丹霞，倒影随着波光摇曳生姿，别有朦胧诗意之美。20.根据文本内容，下列说法不正确的一项是()(3分)B.②此处双引号的作用是表示特定称谓。D.最后一段中运用了排比，从不同角度展现了丹霞山的美。21.如果将文中画横线的句子改为“这里曾是一片河湖，一层层大量的泥沙、砾石随着水流不断沉积，交错堆叠”,两个句子意思基本相同，而原句表达效果更好，为什么?(4分)22.丹霞山风景区旅游服务中心为了让更多的人了解丹霞山，请你拟一则宣传标语。要求主题明确，运用对称句，至少运用一种修辞手法，不少于10个字。(3分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，俗套是对真实事物的遮蔽，也是对自己的遮蔽。这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。不少于800字。高三语文(一模)—82024—2025学年度下学期高三第一次模拟考试试题语文参考答案【解析】分条件。参与度和互动性。因而短视频这一卓有成效的宣传渠道成为博物馆的优选”,“短视频成为博C.根据材料二“市面上没有一款专门为博物馆或文博单位定制的成熟产品。配套的基础③开发博物馆文创产品，让历史文化融入日常生活。如制作含有人物画文化元素的冰箱(每点2分，其中结合材料1分，结合人物画展1分)高三语文-1【解析】说许久没有放烟花是生活艰辛与忙碌造成的于原文无据。【解析】对月亮的描写，既体现了散步之久，也可以通过对月亮“边缘薄而锋利”的描写体现当时天气寒冷，引出下文“大家要往回走”,所以说“主要为了体现‘我们’散步时间之久”是错误8.【答案】①“我”决定今年认认真真过个年，所以要放烟花；(1分)②烟花让此地的夜空变得绚烂，吸引了村民的观赏和喜爱；(2分)③这一次放烟花却让“我”感受到一种孤寂中的美好，也明白即使身处贫穷偏远之地，人们对美的追求也是相通的。(2分)9.【答案示例】①真实性：从日常生活中选材，描述自己在过年时的亲身经历，捕捉并记录了每一个细节，给予读者强烈的真实感受。②审美性：通过细腻入微的观察和质朴灵动的语言，为读者呈现了人与自然、人与动物和人与人之间的和谐之美。(共6分，每点3分。答案只是参考，只要能结合文本正确分析“真实性”和“审美性”即可)【解析】句子大意是：吴王夫差不明白先前伍子胥的主张能够建立功业，所以把伍子胥沉入江里而不后悔；伍子胥也不能预见君主的气量、抱负各不相同，因此致使被沉入江里而死不瞑以A处不应断；“之”是用于主谓之间的结构助词，所以B处不应断。“沈子胥而不悔”是连动短【解析】乐毅没有承认燕惠王的责备，而是委婉地予以批驳。13.【答案】(1)将军误听传言，认为跟我有不融洽的地方，就抛弃了燕国而归附赵国。(大意(2)所以(我)冒昧地献上这封信把我的心意告诉您。希望君王留心注意吧。(大意1分，14.【答案示例】①公平公正选任人才；②始终如一信任所用之人；③功业建立而不废弛。(共3分，每点1分)【参考译文】材料一：燕惠王很后悔派骑劫代替乐毅，致使燕军惨败损兵折将丧失了占领的齐国土地；可是又怨恨乐毅投降赵国，恐怕赵国任用乐毅趁着燕国兵败疲困之机攻打燕国。燕惠王就派人去赵国责备乐毅，同时向他道歉说：“将军为燕国战败齐国，替先王报了深仇大恨。如今我本人初即位，是左右人耽误了我。我所以派骑劫代替将军，召回将军暂且休整一下，也好共商朝政大计。将军误听传言，认为跟我有不融洽的地方，就抛弃了燕国而归附赵国。将军为自己打算那高三语文-2是可以的，可是又怎么对得住先王待将军的一片深情厚意呢?”乐毅写了一封回信给惠王，说：“臣下没有才干，不能恭奉您的命令，来顺从您左右那些人的意愿，我恐怕有损先王的英明，有害您的道义，所以逃到赵国。我听说贤能圣明的君主不拿爵禄偏赏给亲近的人，功劳多的就奖赏他，能力胜任的就举用他。所以考察才能然后授给官职的，是能成就功业的君主。我暗中观察先王的举止，看到他有超出一般君主的心志。先王指示我说：‘我跟齐国有积久的怨仇，深深恼恨齐国，不去估量燕国的弱小，也要把向齐国复仇作为我在位的职分。'我靠着上天的引导，先王的神威，把齐国人打得大败。珠玉财宝战车盔甲以及珍贵的祭祀器物全部缴获送回燕国。自五霸以来，功业没有赶上先王的。我听说贤能圣明的君主，功业建立而不废驰，所以能写在《春秋》一类的史书上；有预见的贤士，名声取得而不毁弃，所以能被后人称颂。像先王那样报仇雪耻，平定了具有万辆兵车的强大国家，缴获了齐国八百多年所积存的珍贵宝物，等到先王辞世之日，还留下政令训示，指示执政掌权的臣属，修整法令，慎重地对待庶出子弟，把恩泽推及到百姓身上，这些都可以用来教导后代。我听过这种说法，善于开创的不一定善于完成，开端好的不一定结局好。从前伍子胥的主张被吴王阖闾采纳，吴王带兵一直打到楚国郢都；吴王夫差不采纳伍子胥的正确建议，却赐给他马革囊袋逼他自杀，把他的尸骨装在袋子里扔到江里漂流。吴王夫差不明白先前伍子胥的主张能够建立功业，所以把伍子胥沉入江里而不后悔；伍子胥也不能预见君主的气量、抱负各不相同，因此致使被沉入江里而死不瞑目。免遭杀身之祸而建功立业，彰明发扬先王的事迹，这是我的上策。遭到侮辱以至诽谤，毁坏先王的名声，这是我所最害怕的事情。面临难以预测的罪过，把幸免于杀身之祸作为个人渔利的机会，这是恪守道义的人所不敢作出的事情。我听说古代的君子，绝交时不说别人的坏话；忠良的臣子离开原来的国家，不洗雪自己的罪过和冤屈。我虽然无能，但多次聆听君子的教导了。我恐怕先王侍从听信左右近臣的谗言，不体察被疏远人的行为。所以冒昧地献上这封信把我的心意告诉您。希望君王留心注意吧。”材料二：国君想得到善于驾驭马车能快速到达远方的人，以此日行千里，就要用显贵的爵位和厚重的奖赏来招致这样的人，对内不能偏袒自己的子弟，对外不能埋没与自己关系疏远的人，能够达到这样的要求的就录用他，这难道不是必定得到善于驾车的人的方法吗?然而寻求卿相辅佐时，却不是这样公正，而只任用能说会道、善于迎合的宠臣和与自己关系亲近的人，这难道不是大错特错吗?16.【答案示例】①欧阳修这句话是指能把难以描写的东西刻画得如同在眼前看见的一样，形象地写出草色随春色年复一年到处而生的景象，反衬了作者对名园荒凉、岁月无主、繁华富贵如过眼烟云的慨叹。③如《苏幕遮》中抒写了作者初仕的得意情态和后来倦于宦游、春末思归的苦闷心绪，非常含蓄，只是在精心描绘的意境中微微透出，让读者于言外得之。(共6分。正确解释欧阳修这句话2分，分别结合两首词的相关内容正确解释欧阳修这句话各2分。选择两词中的诗句没有限制)高三语文-317.【答案】(1)名实已明而天下之理得矣(3)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(造化钟神秀阴阳隔昏晓)18.【答案】①人类自从进入现代化社会⑤保护自己城市不仅仅是保护一种旅游资源(每点2分，只写序号不给分)【解析】①语序不当，应把“自从”移至“人类”之后。⑤搭配不当，“保护自己城市……是19.【答案】甲：具有感性的色彩乙：城市和人一样，也有记忆丙：横向地展示着它的阅历(每点2分)【解析】最后一段没有使用排比修辞手法。21.【答案】原句效果好。①“河湖纵横”突出当时此地地域广阔；②“一层又一层”放在“不断沉积”之后，可以强调泥沙和砾石不断沉积的情况，同时和下文衔接紧凑；③运用比喻，可以生动形象地写出交错堆叠的过程和状态。④“缓缓”表现出岁月的风霜沉积，慢慢侵染的过程感。(每点1分)22.【答案示例】色如渥丹奇石现，灿若明霞栈道险。/丹霞似画，赏怪石栈道，悟天地人文之美；怪石如诗，观日出日落，品自然人文交融。(内容贴切1分，符合对称句要求1分，修辞1分)俗套通常指的是重复使用、失去新鲜感的表达方式或行为模式。但随着时间的推移，这些模式变得陈旧且缺乏创意。对真实事物的遮蔽：当人们依赖于俗套来表达自己或看待世界时，他们可能会错过发现新事物的机会，也无法深入理解事物的本质。对自己的遮蔽