大班美术活动教案《彩色蜗牛》含反思_第1页
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大班美术活动教课设计《彩色的蜗牛》含反省大班美术活动教课设计《彩色的蜗牛》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿学会用漂亮的彩笔以及简单的点、线、圈等花纹装修蜗牛，学惯用切割的方法装修蜗牛螺旋形的壳，感知切割装修的风格，产生关爱小动物的感情，快来看看幼儿园大班美术活动《彩色的蜗牛》含反省教课设计吧。活动目标：1、学惯用切割的方法装修蜗牛螺旋形的壳。2、学会用漂亮的彩笔以及简单的点、线、圈等花纹装修蜗牛。3、感知切割装修的风格，产生关爱小动物的感情。4、培育幼儿初步的创建能力。5、激发幼儿喜爱画、愿意的画的活动兴趣。活动准备：1、范画一张。2、彩色笔人手一盒。活动过程：1、听谜面，惹起幼儿兴趣教师：名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房屋走。你知道它是什么动物吗？1/32、赏识范画，学惯用切割的方法给蜗牛壳装修花纹。出示典范，建议教师这样指引：（1）小朋友，小蜗牛的房屋漂亮吗？（2）如何才能使小蜗牛有一个漂亮漂亮的房屋呢？（3）请你谈谈：画面上蜗牛的壳是什么形状的？（4）你知道如何妆扮小蜗牛的房屋吗？指引并启迪幼儿想出用线条切割法螺旋形切割成若干块，再用圆、点、线或简单的图形在每一个空格中装修各样图案或花纹。3、交代绘画要求，幼儿作画，教师巡回指导。鼓舞幼儿选择自己喜爱的明丽的色彩给蜗牛房屋和长长的身体涂色。4、展现幼儿作品，结束活动。夸奖勇敢作画的幼儿，对勇敢切割图形，仔细装修画面和色彩和睦的作品赐予赏识，指引幼儿看一看，比一比，谁的蜗牛房屋最漂亮。活动反省：孩子们对今日的这个绘画技法仍是比较熟习。在解说示范环节我将要点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完满的布局，指引孩子们要画的饱满，并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。从孩子们的操作上看，仍是掌握的不错的，基本上小蜗牛的壳都能撑得满满的。2/3小百科：蜗牛是指腹足纲的陆生全部种类。一般西方语言中不划分

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