2022-2023学年广东省中学山市中学山纪念中学数学八下期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.一个一元一次不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为()A.x≥2 B.x<2 C.x>2 D.x≤22.下列判断正确的是()A.四条边相等的四边形是正方形 B.四个角相等的四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是平行四边形3.下面的两个三角形一定全等的是()A.腰相等的两个等腰三角形B.一个角对应相等的两个等腰三角形C.斜边对应相等的两个直角三角形D.底边相等的两个等腰直角三角形4.如图,矩形ABCD中,对角线AC=8cm,△AOB是等边三角形,则AD的长为()cm.A.4 B.6 C.4 D.35.如图,□ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.3,则四边形BCEF的周长为()A.8.3 B.9.6 C.12.6 D.13.66.如图,添加下列条件仍然不能使▱ABCD成为菱形的是()A.AB=BC B.AC⊥BD C.∠ABC=90° D.∠1=∠27.如图,a,b,c分别表示苹果、梨、桃子的质量,同类水果质量相等,则下列关系正确的是A. B. C. D.8.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,点B恰好落在AB的中点E处,则∠A等于()A.25° B.30° C.45° D.60°9.如图,菱形中,点、分别是、的中点,若,,则的长为()A. B. C. D.10.使式子有意义的条件是()A.x≥4 B.x=4 C.x≤4 D.x≠411.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E是边CD的中点,连结若,,则的度数为A. B. C. D.12.式子的值()A.在2到3之间 B.在3到4之间 C.在4到5之间 D.等于34二、填空题(每题4分,共24分)13.某班30名学生的身高情况如下表:身高(m)1.451.481.501.531.561.60人数256854则这30名学生的身高的众数是______.14.如图,Rt△OAB的两直角边OA、OB分别在x轴和y轴上,,,将△OAB绕O点顺时针旋转90°得到△OCD,直线AC、BD交于点E.点M为直线BD上的动点,点N为x轴上的点,若以A,C,M,N四点为顶点的四边形是平行四边,则符合条件的点M的坐标为______.15.面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的成绩分别是90分、80分、85分,若依次按20%、40%、40%的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是_______.16.在平面直角坐标系中,将点向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到点,则点的坐标为_________.17.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:=2,=1.5,则射击成绩较稳定的是_______(填“甲”或“乙”).18.如图,在菱形ABCD中,点E是AD的中点,对角线AC,BD交于点F,若菱形ABCD的周长是24,则EF=______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点。已知点A在格点,请在给定的网格中按要求画出图形.(1)以为顶点在图甲中画一个面积为21的平行四边形且它的四个顶点都在格点。(2)以为顶点在图乙中画一个周长为20的菱形且它的四个顶点都在格点。20.(8分)如图,直线y=x+1与x,y轴交于点A,B,直线y=-2x+4与x,y轴交于点D,C,这两条直线交于点E.(1)求E点坐标;(2)若P为直线CD上一点,当△ADP的面积为9时,求P的坐标.21.(8分)在如图所示的平面直角坐标系内画一次函数y1=-x+4和y2=2x-5的图象,根据图象写出:(1)方程-x+4=2x-5的解;(2)当x取何值时,y1>y2?当x取何值时,y1>0且y2<0?22.(10分)如图,直线y=-x+10与x轴、y轴分别交于点B,C,点A的坐标为(8,0),P(x,y)是直线y=-x+10在第一象限内的一个动点.(1)求△OPA的面积S与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)过点P作PE⊥x轴于点E,作PF⊥y轴于点F,连接EF,是否存在一点P使得EF的长最小,若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.23.(10分)如图,,,垂足为E,,求的度数.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.(1)求一次函数y=kx+b的解析式;(2)若点D在y轴负半轴上,且满足S△COD═S△BOC,请直接写出点D的坐标.25.(12分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点,网格中有以格点A、B、C为顶点的△ABC,请你根据所学的知识回答下列问题:(1)求△ABC的面积;(2)判断△ABC的形状,并说明理由.26.解方程(1)+=3(2)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

直接将解集在数轴上表示出来即可,注意实心和空心的区别【详解】数轴上读出不等式解集为x≤2,故选D【点睛】本题考查通过数轴读出不等式解集,属于简单题2、B【解析】

由题意根据正方形、矩形、菱形、平行四边形的判定分别对每一项进行分析判断即可.【详解】解:A.四条边相等的四边形是菱形,故本选项错误;B.四个角相等的四边形是矩形,故本选项正确;C.对角线垂直的平行四边形是菱形,故本选项错误;D.对角线互相平分的四边形是平行四边形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查正方形、平行四边形、矩形以及菱形的判定.注意掌握正方形是菱形的一种特殊情况,且正方形还是一种特殊的矩形.3、D【解析】解:A.错误,腰相等的两个等腰三角形,没有明确顶角和底角的度数,所以不一定全等.B.错误,一个角对应相等的两个等腰三角形,没有明确边的长度是否相等,所以不一定全等.C.错误,斜边对应相等的两个直角三角形,没有明确直角三角形的直角边大小,所以不一定全等.D.正确,底边相等的两个等腰直角三角形,明确了各个角的度数,以及一个边,符合ASA或AAS,所以,满足此条件的三角形一定全等.故选D.点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.4、C【解析】

先求得∠ACB=30°,再求出AB=4cm,由勾股定理求得AD的长.【详解】∵△AOB是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠ACB=30°,∵AC=8cm,∴AB=4cm,在Rt△ABC中,cm,∵AD=BC,∴AD的长为4cm.故选:C.【点睛】本题考查的是矩形的性质,关键是根据在直角三角形中,30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半;以及勾股定理解答.5、B【解析】解:根据平行四边形的中心对称性得:OF=OE=1.1.∵▱ABCD的周长=(4+1)×2=14∴四边形BCEF的周长=×▱ABCD的周长+2.2=9.2.故选B.6、C【解析】

根据菱形的性质逐个进行证明,再进行判断即可.【详解】A、∵四边形ABCD是平行四边形,AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;B、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;C、∵四边形ABCD是平行四边形和∠ABC=90°不能推出,平行四边形ABCD是菱形,故本选项正确;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ADB=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠ADB,∴AB=AD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定的应用,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.7、C【解析】

根据图形就可以得到一个相等关系与一个不等关系,就可以判断a,b,c的大小关系.【详解】解:依图得3b<2a,

∴a>b,

∵2c=b,

∴b>c,

∴a>b>c

故选C.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.8、B【解析】

先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABC沿CD折叠B与E重合,∴BC=CE,∵E为AB中点,△ABC是直角三角形,∴CE=BE=AE,∴△BEC是等边三角形.∴∠B=60°,∴∠A=30°,故选B.【点睛】本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后的对应边相等,对应角相等.9、A【解析】

由菱形的性质可得AC⊥BD,AO=CO=3,BO=DO,由勾股定理可求BO=4,可得BD=8,由三角形中位线定理可求EF的长【详解】解:如图,连接BD,交AC于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO=3,BO=DO,∴,∴BD=2BO=8,∵点E、F分别是AB、AD的中点,∴EF=BD=4,故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形中位线定理,本题中根据勾股定理求OB的值是解题的关键.10、A【解析】

根据二次根式有意义的条件(大于或等于0)即可求出x的范围.【详解】∵有意义,∴x-4≥0,∴x≥4.故选A.【点睛】考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件(被开方数大于或等于0).11、B【解析】【分析】直接利用三角形内角和定理得出的度数,再利用三角形中位线定理结合平行线的性质得出答案.【详解】,,,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E是边CD的中点,是的中位线,,,故选B.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理、三角形中位线定理等知识,得出EO是的中位线是解题关键.12、C【解析】分析:根据数的平方估出介于哪两个整数之间,从而找到其对应的点.详解:∵,∴4<<5,故选C.点睛:本题考查了无理数的估算以及数轴上的点和数之间的对应关系,解题的关键是求出介于哪两个整数之间.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.1.【解析】

根据众数的定义,即出现次数最多的【详解】在这一组数据中1.1出现了8次,次数最多,故众数是1.1.故答案为1.1.【点睛】此题考查众数,难度不大14、或.【解析】

由B、D坐标可求得直线BD的解析式,当M点在x轴上方时,则有CM∥AN,则可求出点M的坐标,代入直线BD解析式可求得M点的坐标,当M点在x轴下方时,同理可求得点M点的纵坐标,则可求得M点的坐标;【详解】∵,,∴OA=2,OB=4,∵将△OAB绕O点顺时针旋转90°得到△OCD,∴OC=OA=2,OD=OB=4,AB=CD,可知,,设直线BD的解析式为,把B、D两点的坐标代入得:,解得,∴直线BD的解析式为,当M点在x轴上方时,则有CM∥AN,即CM∥x轴,∴点M到x轴的距离等于点C到x轴的距离,∴M点的纵坐标为2,在中,令,可得,∴,当M点在x轴下方时,M点的纵坐标为-2,在中,令,可得,∴,综上所述,M的坐标为或.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合,准确利用知识点是解题的关键.15、84分【解析】

根据加权平均数的计算公式进行计算,即可得出答案.【详解】根据题意得:90×20%+80×40%+85×40%=84(分);故答案为84分.【点睛】本题考查的是加权平均数,熟练掌握加权平均数的计算公式是解题的关键.16、(-1,1)【解析】

根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得答案.【详解】解:将点向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到点,则点的坐标为(-1,1).故答案为(-1,1).【点睛】本题考查了坐标系中点的平移规律.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.17、答案为:乙;【解析】【分析】在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.【详解】在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定;乙的方差比较小,所以乙的成绩比较稳定.故答案为乙【点睛】本题考核知识点:方差.解题关键点:理解方差的意义.18、3【解析】

由菱形的周长为24,可求菱形的边长为6,则可以求EF.【详解】解:∵菱形ABCD的周长是24,∴AB=AB=BC=DC=24÷4=6,∵F为对角线AC、BD交点,∴F为DB的中点,又∵E为AD的中点,∴EF=12AB=3,故答案为【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析【解析】

(1)因为平行四边形为21,所以平行四边形的高可以是7,底边长为3,利用平行四边形的性质得出符合题意的答案;(2)因为平行四边形为20,所以平行四边形的高可以是4,底边长为5,直接利用菱形的性质得出符合题意的答案.【详解】解:(1)如图甲所示:平行四边形ABCD即为所求;(2)如图乙所示:菱形ABCD即为所求.【点睛】此题考查菱形、平行四边形的性质,正确掌握菱形、平行四边形的性质是解题关键.20、(1)点E的坐标为(1,2);(2)点P的坐标为(-1,6)或(5,-6).【解析】

(1)把y=x+1与y=-2x+4联立组成方程组,解方程组求得x、y的值,即可求得点E的坐标;(2)先求得点A的坐标为(-1,0)、点D的坐标为(2,0),可得AD=3,根据△ADP的面积为9求得△ADP边AD上的高为6,可得点P的纵坐标为6,再分当点P在y轴的上方时和当点P在y轴的下方时两种情况求点P的坐标即可.【详解】(1)由题意得,,解得,,∴点E的坐标为(1,2);(2)∵直线y=x+1与x交于点A,直线y=-2x+4与x交于点D,∴A(-1,0),D(2,0),∴AD=3,∵△ADP的面积为9,∴△ADP边AD上的高为6,∴点P的纵坐标为6,当点P在y轴的上方时,-2x+4=6,解得x=-1,∴P(-1,6);当点P在y轴的下方时,-2x+4=-6,解得x=5,∴P(5,-6);综上,当△ADP的面积为9时,点P的坐标为(-1,6)或(5,-6).【点睛】本题考查了两直线的交点问题,熟知两条直线的交点坐标是这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解是解决问题的关键.21、(1)x=3.(2)当x<3时,y1>y2.当x<2.5时,y1>0且y2<0.【解析】分析:(1)根据题意画出一次函数和的图象,根据两图象的交点即可得出x的值;

(2)根据函数图象可直接得出结论.详解:(1)∵一次函数和的图象相交于点(3,1),

∴方程的解为x=3;

(2)由图象可知,当时,当时,且点睛:考查一次函数与一元一次不等式,一次函数与一元一次方程,注意数形结合思想在解题中的应用.22、(1)S=40-4x(0<x<10);(2)存在点P使得EF的长最小,最小值为5【解析】试题分析:(1)利用三角形面积公式,得到S△OPA面积,得到S和x的关系.(2)四边形OEPF为矩形,OP垂直于BC时,OP最小,EF也最小.试题解析:解:(1)S△OPA=OA·y=×8×(-x+10)=40-4x.∴S=40-4x(0<x<10).(2)存在点P使得EF的长最小,∵四边形OEPF为矩形,∴EF=OP,∴OP⊥BC时,OP最小,即EF最小.∵B(10,0),C(0,0),∴OB=OC=10,BC=10..∴OP==5..∴EF的最小值为5.23、【解析】

直接利用平行线的性质得出∠A+∠C=180°,进而得出∠C的度数,再利用垂直的定义得出∠C+∠D=90°,即可得出答案.【详解】,已知两直线平行,同旁内角互补,,已知等量代换又,已知,垂直定义直角三角形的两个锐角互余等量代换【点睛】本题考查了平行线的性质以及垂线的定义,得出∠C的度数是解题关键.24、(1)y=−x+4;(2)(0,−6)【解析】

(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,根据点A.C的坐标,利用待定系数法即可求出k、b的值;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,设点D的坐标为(0,m)(m<0),根据三角形的面积公式结合S△COD═S△BOC,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值,进而可得出点D的坐标。【详解】(1)当x=1时,y=3x=3,∴点C的坐标为(1,3).将A(−2,6)、C(1,3)代入y=kx+

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