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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中加点字注音完全正确的一项是(

)A.恐吓(hè)

洋溢(yì)

盛满(chéng)

绽出(zhàn)B.醋栗(lì)

阔绰(chuò)

颓唐(tú)

不屑(xiè)C.戳到(chuō)

逮捕(dài)

羼水(chān)

筛子(shāi)D.伶俐(lín)

畜生(chù)

魁梧(kuíwu)

旗帜(zhì)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(

)A.每当他们夜晚独对星空时,浮华和名利都被过滤掉,他们的心灵惦记的是最初那两扇柴门,那是故乡的眼睛。B.她的瘦以及她的黄发丝,都让人无原无故地产生一种怜悯。C.趁个假日,我出了城,经自寻春去了。D.他之容易接受,是由于他的流畅的旋律与扬溢的感情和才华。3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(

)A.电影《流浪地球》融合顶尖的特效和具有中国亲情特色的叙事手法,令人叹为观止。B.这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次。C.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁。D.张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评。4、下列句子中有语病的一项是(

)A.将在成都举办的西部国际博览会,给弘扬成都精神和成都形象带来良机。B.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的C.我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌焕然一新。D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、默写。

(1)_______,人迹板桥霜。《月夜》

(2)疑怪昨宵春梦好,______,笑从双脸生。《破阵子》

(3)_______,帘卷西风,人比黄花瘦。《醉花阴》

(4)已是黄昏独自愁,______。《卜算子·咏梅》

(5)年少万兜鍪,______。《登京口北固亭有怀》

(6)苟全性命于乱世,______。《出师表》

(7)《渔家傲·塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是______,______。

(8)李清照《武陵春》中出奇创意表现愁绪的句子是______,______。

(9)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面的是______,______。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面课内文言文,完成后面题目。

【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1.解释文中加点词语的意思。

(1)朝服衣冠(

)

(2)孰视之(

)

(3)闻寡人之耳者(

)

(4)时时而间进(

)

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)我孰与城北徐公美?

(2)吾妻之美我者,私我也。

【乙】韩延寿从门卒之谏颍川守韩延寿尝出,临上车,骑吏①一人后至,敕②功曹③议罚,白,还至府门门卒当车愿有所言延寿止车问之。卒曰:“《孝经》曰:‘资于事父以事君,而敬同,故母取其爱而君取其敬,兼之者父也’。今旦,明府④早驾,久驻未出,骑吏父来,至府门不敢入,骑吏闻之,趋出谒,适会明府登车,以敬父而见罚,得毋亏大化乎?”延寿举手舆中曰:“微子,太守不自知过。”遂免骑吏。归舍,召见门卒。卒本诸生,闻延寿贤,无因自达,故代卒。延寿遂待用之。其纳善听谏,皆此类也。

注:①骑吏:管驾驭的人。②敕:命令。③功曹:古代官职明府:对太守的尊称。④明府:犹言大府、官府。

3.下列各项中加点词语意思相同的一项是(

)A.临上车/有亭翼然临于泉上B.资于事父以事君/事无大小,悉以咨之C.延寿举手舆中曰/傅说举于版筑之间D.适会明府登车/会天大雨4.请用“/”给文中画线的句子断句。

还至府门门卒当车愿有所言延寿止车问之

5.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

(1)齐威王与韩延寿在性格特点方面有什么共同点?

(2)邹忌和门卒劝谏的方法有什么不同?四、现代文阅读(共10分)黄河一掬余光中①厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽,把绒杖的拉链直拉到嘴核。一行八九个人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。②天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点褚,调得不很匀称。③我回头对建辉说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。”④于是永波和建辉领路,沿着一大片麦苗田,带着众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。⑤一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉的,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血难民的泪,改过多少次道啊,发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?几曾见天下太平啊,让河水终于澄清?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了,绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如"f可?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。⑥至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见„我高呼一声“风”,五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”。我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。⑦华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般的不可磨灭。流沙河写信告诉我,他坐火.车过黄河读我的《黄河》一诗,十分感动,奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的,从《诗经》到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的?黄河断流,就等于中国断奶。山大副校长徐显明在席间痛陈国情,说他每次过黄河大桥都不禁要流泪。这话简直有《世说新语》的慷慨,我完全懂得。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么:亦是今生未曾有,满襟清泪渡黄河。他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长,甚至用黄河来激励须眉:为恐刘郎英气尽,卷帘杭洗望黄河。⑧想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今曰一半的年纪,我的眼睛就湿了。⑨回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。1.速读文章,文中“我”的行踪是:2.概括⑤⑥⑦段的内容。

3.品读文章第⑤段,谈谈你对画线句子的理解。

4.读第⑦段中画线的句子,请你说说为什么“华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般的不可磨灭”。

5.文章写了自己在山大诵诗以及流沙河、徐显明、龚自珍等内容,结合全文谈谈写这些内容有什么作用。

6.龚自珍的情人为什么要用黄河激励须眉?五、诗歌鉴赏(共5分)赏析苏轼的《江城子·密州出猎》和文天祥的《过零丁洋》。江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1.下列各句表述有误的一项是(

)A.“亲射虎,看孙郎”中的“孙郎”指孙权,这里是作者自喻,“辛苦遭逢起一经”一句中,“起一经”是指作者因精通某一经籍而通过科举考试得官。B.《江城子·密州出猎》和《过零丁洋》的表达方式都是先记叙后抒情。C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”两句诗巧借地名,运用双关语,渲染了形势的险恶和境况的危苦。D.“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,一个“狂”字贯穿全调,突出表现了作者少年时期的豪情壮志。2.这两首诗词的画线句都是作者思想情感的集中体现,请任选一处从修辞、炼字或表现手法等角度进行赏析。六、语言表达(共10分)阅读下面文字,回答问题。语文老师在“说说我的一件事”口语交际训练课上说:薛宁同学遇到了这样的一件事。春节期间,他迎来了爷爷的九十大寿,他的爸爸还为

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