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文档简介
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•全国硕士研究生入学考试♦
周德庆《微生物学教程》
模拟五套卷
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周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
硕士研究生入学考试微生物学
模拟试卷(1)
一、名词解释(每个名词3分,共30分)
1.parasporalcrystal:
即伴胞晶体。指苏云金芽胞杆菌等少数芽胞杆菌在其形成芽胞的同时,会在芽泡旁形成一颗菱
形或双锥形的碱溶性蛋白晶体(5内毒素),称为伴抱晶体。它对约200种昆虫尤其是鳞翅目的幼虫
有毒杀作用,故可制成细菌杀虫剂。
2.growthfacto;
即生长因子。指微生物生长所必需且需要量很小,而微生物自身不能合成或合成量不足以满足
机体生长需要的有机化合物,是微生物的重要营养要素之一,常常为氨基酸、维生素、嘿吟和啼咤等。
3.glycolysis:
即糖酵解。指在无氧条件下,异养生物降解葡萄糖生成两个丙酮酸并产生能量的过程。是葡萄
糖分解代谢的共同途径。
4.synchronousculture:
即同步培养。指能够使群体中不同步的细胞转变成能同时进行生长或分裂的群体细胞的培养方
法称为同步培养。
5.phenolcoefficient:
即石炭酸系数或酚系数。指在一定时间内(一般规定为l()min),被试药剂能杀死全部供试菌(一
般规定为伤寒沙门氏菌)的最高稀释度与达到同效的石炭酸的最高稀释度的比率。该系数可用于判
断消毒剂对试验细菌的杀灭效力。酚系数越高,表明消毒剂在该测试条件下的消毒能力越强。
6.AmesTest:
即Ames试验。1970年代中期由B.Ames发明,利用细菌营养缺陷型的回复突变来检测环境或食
品中是否存在化学致癌剂的方法。其检测原理为:his-菌株(鼠伤寒沙门氏菌组氨酸营养缺陷型)在
不含his的培养基中不能生长,或只有少数自发回复突变子能生长。如果某种化学物质(待测物)能
引起his-菌株回复突变率增高,那末这种待测物具有诱变性,为致癌物。
7.operon:
即操纵子。指在原核生物细胞中,由一组功能上相关的基因组成的一个基因表达的协同单位。
包括控制区(启动基因P和操纵基因0)和功能相关的结构基因S两部分。操纵子转录受调节基因
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(位于操纵子附近的一个独立的转录单位)产物的调控。
8.strain:
即菌株。从自然界中分离得到的任何一种微生物的纯培养都可以称为微生物的一个菌株,用实
验方法获得的某一菌株的变异型,也可以称为一个新的菌株,以便与原有菌株相区别。
9.monoclonalantibody:
即单克隆抗体。指由单个B细胞增殖所产生的抗体,由于其遗传背景完全一致,因此,抗体分子
的氨基酸序列、类型、抗原特异性等生物学性状均相同。
10.BOD:
即生化需氧量。指在人工控制条件下,微生物分解水中有机物(包括某些其他物质)的生物化学
过程中消耗溶解氧的量。以每升水消耗氧的毫克数来表示(m或L)。BOD均是水体污染程度的判定
指标之一,是水治理工程和水质管理中常规测试项目。
二、填空题(每个空1分,共15分)
1.真核微生物核糖体类型为(80S)。
2.大肠杆菌长为2.0)xm,宽为0.5tlm,其大小表示为(0.5flmx2.0jxm)。
3.研究细菌遗传、代谢性能常采用(对数生长)时期的细胞。
4.酵母菌细胞壁的主要成份为(葡聚糖)和(甘露聚糖)。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称(温和噬菌体)o
6.好氧的微生物需要较(高)的氧化还原电位。厌氧的微生物需要较(低)的氧化还原电位。
7.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称(灭菌)。
8.每种微生物都有自己的最适宜的pH值和一定的pH适宜范围。大多数细菌的最适pH为
(6.5~7.5),放线菌的最适pH为(7.5~8.0)。
9.根瘤菌可与(豆科植物)共生固氮。
10.微生物保藏的目标就是要使所保藏菌株在一段时间不(死亡)、不(污染)和不(变异)。
三、学名互译(每个学名3分,共15分)
1.A.niger
黑曲霉
2.B.subtilis
枯草芽胞杆菌
3.B.thuringiensis
苏云金芽泡杆菌
4.A.oryzae
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周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
米曲霉
5.P.chrysogenum
产黄青霉
四、判断题(每小题1分,共10分。认为正确注“V",错误注"X")
1.大多数嗜热菌的G+c含量高于中温菌。(V)
2.所有的碳源物质既可以为微生物生长提供碳素来源,也可以提供能源(x)
3.培养自养型微生物的培养基完全可以由简单的无机物组成。(V)
4.霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。(x)
5.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需要载体和能量。(x)
6.酒精是常用的表面消毒剂,其100%浓度消毒效果优于70%浓度。(x)
7.基础培养基可用来培养所有的微生物。(x)
8.对含有葡萄糖的培养基进行高压灭菌时在121.3七加热20分钟即可。(x)
9.反硝化作用是化能自养微生物以硝酸盐或亚硝酸盐为电子受体进行的无氧呼吸。(x)
10.目前所知道的所有固氮微生物都属于原核微生物和古生菌类。(V)
五、选择题(每小题1分,共10分)
1.组成病毒粒子衣壳的化学物质是()o
A.糖类B.蛋白质C.核酸D.脂肪
2.属于细菌细胞特殊结构的为()o
A.荚膜B.细胞壁C.细胞膜D.核质体
3.噬菌体属于病毒类别中的()o
A.微生物病毒B.昆虫病毒C.植物病毒D.动物病毒
4.半固体培养基中,琼脂使用浓度为()o
A.0B.0.3-0.5%C.1.5〜2.0%D.5%
5.以芽殖为主要繁殖方式的微生物是()。
A.细菌B.酵母菌C.霉菌D.病毒
6.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为()o
A.细菌〉放线菌〉真菌B.细菌〉真菌〉放线菌
C.放线菌〉真菌〉细菌D.真菌〉细菌〉放线菌
7.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物之间的()。
A.互生关系B.共生关系C.竞争关系D.寄生关系
8.下列抱子中属于霉菌无性抱子的是()。
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A.子囊胞子B.胞囊胞子C卵胞子D.接合胞子
9.沼气发酵中产甲烷细菌是()。
A.专性厌氧菌B.兼性厌氧菌C.好氧菌D,微好氧菌
10.一个细菌每10分钟繁殖一代,经1小时将会有()个细菌。
A.64B.32C.9D.1
六、问答题(每小题10分,共30分)
1.假定现在要你分离一株产淀粉酶的细菌,请你设计一个详细的试验步骤。
(1)取土样:最好选择含淀粉丰富的土壤采样。
(2)无菌水溶解:震荡混匀。
(3)高温处理:70七〜80七水浴的处理土壤悬液lh(目的是杀死微生物营养体,残留芽胞)。
(4)梯度稀释:配制10倍系列土壤稀释液。
(5)涂平板:选合适的稀释度土壤悬液(如KT,稀释度)适量(如1ml)涂布平板(培养基为淀粉培
养基)。
(6)保温培养:36七,培养1-2d。
(7)观察测试:平板上加入适量碘液后观察(碘液使淀粉变深蓝色,如果在菌落周围培养基出现透
明圈,说明此菌落产淀粉酶)。
(8)纯化:挑取有降解圈的细菌单菌落,并在平板上纯化3次,然后也斜面保存。
(9)鉴定:参照《伯杰氏细菌手册》鉴定或者利用分子生物学手段鉴定菌种。
2.单细胞微生物典型生长曲线分为哪几个时期?其中第二个时期有何特点、处于此期的微生物
有何应用?
单细胞微生物典型生长曲线分为:延滞期、指数期、稳定期和衰亡期4个时期。
指数期的特点是:
1)生长速率常数R最大,因而细胞每分裂一次所需的时间(代时G,又称世代时间或增代时间)或
原生质增加一倍所需的倍增时间最短;
2)细胞进行平衡生长,故菌体各部分的成分十分均匀;
3)酶系活跃,代谢旺盛。
指数期的微生物具有整个群体的生理特性较一致、细胞各成分平衡增长和生长速率恒定等优点,
是用作代谢、生理等研究的良好材料,是增殖噬菌体的最适宿主,也是发酵工业中用作种子的最佳
材料。
3.有一培养基配方如下:甘露醇10g,MgSO4n7H2O0.2g,KH2PO40.2g,CaCO35.0g,
NaCl0.2g,CaS04Q2H,00.1g,琼脂20g,水1000ml。试述其C源、N源、能源物质各是什么?NaCl和
CaCO:起何作用?
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周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
C源:甘露醇
N源:分子氮(心)。
能源:甘露醇。
NaCl和CaCO?用作缓冲剂I,稳定pH值。
4.图示并说明IgG的基本结构,指出木瓜蛋白酶作用位点及其酶解片段的名称。
基本结构图。
重链(H链):两条相同的长多肽链。
轻链(L链):两条相同的短多肽链。
链内二硫键:构成环状功能区。
链间二硫键:连接重链与轻链。
C端:两条多肽链的竣基端。
N端:两条多肽链的氨基端。
稳定区(C区):多肽链的C端,轻链的1/2,重链的3/4,氨基酸序列保守。
可变区(V区):多肽链的N端,轻链的另1/2,重链的1/4,氨基酸序列因抗体种类不同而变化,决
定抗体的多样性和特异性。
钱链区:重链间二硫键附近,坚韧易柔曲,抗体未与抗原结合时呈形;与抗原结合后,构型变化
呈“Y”形;多种蛋白酶作用部位。
抗原结合位点:位于V区,一个IgG单体有两个抗原结合位点,称二价抗体。
木瓜蛋白酶水解位点:较链区二硫键上方通过水解产生2个相同的抗原结合片段(Fab片段)和1
个结晶片段(Fc片段)。
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模拟试卷(2)
一、名词解释(每个名词4分,共20分)
1.exotoxin和endotoxin
exotoxin(外毒素):病原菌生长过程中合成,并不断分泌到菌体外的毒性蛋白质;可选择作用于特
定的组织器官;主要由G+细菌产生;不同外毒素作用不同;毒性作用强。endotoxin(内毒素):G-细
菌的外壁物质。主要成分是脂多糖(LPS),在活细菌中不分泌到体外,仅在细菌自溶或人工裂解后才
释放,故称内毒素;各种G-细菌的内毒素作用相似,且没有器官特异性,毒性较弱。
2.colony和cloning
colony(菌落)指单个细胞在有限空间中发展成肉眼可见的细胞堆。Cloning(克隆)指从同一祖先
产生同一DNA(目的基因)分子群体或细胞群体的过程。或指将外源基因引入到宿主菌体内,并使其
大量扩增的过程。
3.completemedium和minimalmedium
completemedium(完全培养基)是能满足一切营养缺陷型菌株营养要求的培养基,是天然或半合
成的培养基。minimalmedium(基本培养基)仅能满足某野生型菌株生长需要的最低成分培养基。
4.species和strain
species(种)是一大群表型特征高度相似、亲缘关系极其相近、与同属内其实种有明显差异的菌株
的总称°而strain(菌株)是由一个独立分离的单细胞繁殖而成的纯种群体及其后代。属于同一菌种
的菌株是无数的。
5.COD和BOD
COD(化学耗氧量)指用强氧化剂(K2心2。7或KMnO4)使污染物氧化所消耗的氧量,以每升水消
耗氧的毫克数来表示(mg/L),测定结果分别标记为:0»口或CODM„OBOD(生化需氧量)指在人工控
制条件下,微生物分解水中有机物(包括某些其他物质)的生物化学过程中消耗溶解氧的量。以每升
水消耗氧的毫克数来表示(mg/L)。COD和BOD均是水体污染程度的判定指标,是水治理工程和水
质管理中常规测试项目。
二、填空题(每个空0.5分,共15分)
1.突变率10-6表示(一个细胞分裂106次,会有一次突变发生。或[()6个细胞分裂成2X1()6个细
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胞时,平均发生1次突变)。
2.有氧呼吸以(氧)为电子传递的最终受体;无氧呼吸以(无机氧化物)为最终电子受体的;发酵
是以(有机物)为最终电子受体。
3.病毒蛋白质根据其是否存在于毒粒中分为(结构蛋白)和(非结构蛋白)两类。
4.常见的菌种保藏方法有(传代保藏法)、(冷冻保藏法)和(干燥保藏法)等,其中(冷冻干燥保藏
法保藏法)方法保藏菌种的时间最长久。
5.对细菌简单染色法的一般步骤是(涂片-干燥-固定-染色-水洗-镜检)。常用的染料有
(美蓝)和(结晶紫)等。
6.在混合菌样中获得纯菌株的方法主要有(稀释涂布平板)法和(平板划线)法等。
7.单细胞微生物再分批培养条件下的生长规律表现为一条(典型生长曲线),可分为(延缓期)、
(对数期)、(稳定期)和(衰亡期)四个时期,芽泡的形成发生在(对数期)。
8.好氧微生物需要较(高)的氧化还原电位。厌氧微生物需要较(低)的氧化还原电位。
9.对于细胞壁的主要化学成分而言,霉菌是(儿丁质);酵母菌是(甘露聚糖)和(葡聚糖)等;细菌
主要是(肽聚糖)。
10.在操纵子的负转录调控中,调节基因的产物是(阻遏蛋白),而在正转录调控中,调节基因的
产物是(激活蛋白)。
11.19世纪中后期,由于微生物学的(消毒灭菌)、(分离培养)等技术的渗透应用和拓宽发展,动
植物细胞也可以像微生物一样在平板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。
三、判断题(每小题1分,共10分。认为正确注“V",错误注“x”)
1.大肠杆菌和枯草芽抱杆菌属于单细胞生物,唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生物。
(x)
2.低剂量照射紫外线,对微生物儿乎没有影响,但超过某一阈值剂量的紫外线照射,则会导致微
生物的基因突变。(x)
3.一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶。(V)
4.一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的,即由其所处的环境诱发出来的。(x)
5.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不
增加。(x)
6.对含有葡萄糖的培养基进行高压灭菌时在121.3七加热20分钟即可。(x)
7.磷壁酸只在G+细菌的细胞壁上存在,而LPS则仅在G-细菌的细胞壁上存在。(V)
8.目前在基因工程中所采用的克隆载体全部来自于微生物,二所用的千余种工具酶绝大多数也
是从微生物中分离纯化的。(V)
9.异化性硝酸盐还原的酶可被氧所抑制。(V)
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io.“枯草芽胞杆菌”是俗称的“枯草杆菌”的学名。(X)
四、选择题(每小题1分,共10分)
1.下述不是磷壁酸的功能的是()o
A.内毒素B.壁抗原特异性
c.噬菌体的吸附位点D.调节阳离子进出细胞
2.下述细菌能通过细菌过滤器的是()。
A.肠杆菌B.立克次氏体C.支原体D.分枝杆菌
3.在下列微生物中能进行产氧光合作用的是()o
A.链霉菌B.蓝细菌C.紫硫细菌D.大肠杆菌
4.下述属于真菌有性泡子的是()。
A.胞囊胞子B.子囊胞子C.分生施子D.节胞子
5.在下列微生物中不属真核微生物的是()o
A.白僵菌B.链霉菌C.酿酒酵母D.米曲霉
6.自然界氮素循环过程中,进行硝化作用和反硝化作用的微生物分别是(:)。
A.异养微生物和自养微生物B.都是自养微生物
C.自养微生物和异养微生物D.都是异养微生物
7.葡萄糖降解过程中,来自葡萄糖氧化产生的电子传递给()o
A.NADHB.NAD+C.FAD+D.FADH
8.异养生物以有机物作能源和碳源,产生5碳中间产物供合成核酸利用的途径是()。
A.混合酸发酵途径B.循环光合磷酸化
C.TCA循环D.HMP途径
9.下面关于连续培养的说法中,叙述不正确的是()o
A.恒化连续培养的控制对象是菌体密度。
B.恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长。
C.恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体。
D.恒浊连续培养无生长限制因子。
10.下述细胞中不属于特异性免疫细胞是()。
A.T细胞B.B细胞C.NK细胞D.抗原提呈细胞
五、问答题(每小题5分,共3()分)
1.什么是微生物?它包括哪些类群?
微生物(microorganism):一般指自然界中所有个体微小(通常小于0.1mm)、结构简单、人的肉眼
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周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
不能看见或难以看清,须借助显微镜才能分辨出个体形态特征的生物;微生物的生物学特性更加接
近,对它们的研究方法独特并有别于动植物。微生物不是分类学的概念,而是具有上述特征的生物类
群的总称。
微小生物包括:无细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、肌病毒);具原核细胞
结构的细菌(真细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原体)、古生菌以及具真核细胞结构的
真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、单细胞藻类(显微藻类)和原生动物等。
2.简述细菌的耐药性原理,怎样避免细菌的耐药性?
微生物的抗药性原理:产生一种能使药物失去活性的酶,把药物作用的靶位加以修饰和改变;形
成救护途径,使药物不能透过细胞膜;通过主动外排系统把进入细胞的药物泵出细胞外;抗性菌株发
生遗传突变,发生突变的菌株导致合成新的多聚体。
避免出现细菌的耐药性方法:第一次使用药物的剂量要足;避免一个时期多次使用同一种抗菌
素;不同抗菌素混合使用;对现有抗菌素进行改造;选育新的更有效的抗菌素。
3.图示细菌芽胞的结构,并说明其各组分的功能及芽胞的耐热机制。
细菌芽胞结构示意图
芽抱外壁
芽抱衣
c芽苑壁
皮层
芽抱膜
芽抱质
I芽苑核区
细菌芽胞各部分的功能
名称主要成分生理功能
抱外壁脂蛋白阻止内外物质渗透
芽泡衣疏水性角蛋白抗酶解,抗药物,组织多价阳离子渗透
皮层芽胞肽聚糖,DPA-Ca渗透压高,可使芽泡核心保持平衡
核心
芽抱壁肽聚糖可发展成新细胞的细胞壁
芽抱质膜磷脂,蛋白质可发展成新细胞的细胞质膜
DPA-Ca,核糖体,
芽胞质可发展成新细胞的细胞质
RNA,酶类
核区DNA遗传信息的载体
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芽胞的耐热机制:“渗透调节皮层膨胀学说”认为:
1)芽泡的耐热性在于芽泡衣对多价阳离子和水分的透性很差;
2)皮层含有大量交联度低、负电荷强的芽胞肽聚糖,它与低价阳离子一起赋予皮层高渗透压的特
性去夺取芽胞核心的水分,结果造成皮层的充分膨胀;
3)由于核心部分的细胞质变得高度失水,因此,具极强的耐热性;
4)芽胞耐热的关键在于芽抱有生命的部位即核心部位的低含水量特别有利于抗热。
六、实验设计题:采用什么方法能分离得到以2,4-D作为碳源和能源的细菌纯培养物?(15分)
(1)从2,4-D含量较高的环境中采集土样或水样。
(2)配制培养基,制备平板,一种仅以2,4-D作为唯一碳源(A),另一种不含任何碳源作为
对照(B)。
(3)将样品适当稀释(1()倍稀释法),涂布A平板。
(4)将平板置于适当温度条件下培养,观察是否有菌落产生。
(5)将A平板上的菌落编号并分别转接至B平板,置于相同温度条件下培养(在B平板上生长的
菌落是可利用空气中CO?的自养型微生物。
(6)挑取在A平板上生长而不在B平板上生长的菌落,在一个新的A平板上划线、培养,获得单
菌落,初步确定为可以2,4-D作为碳源和能源的微生物纯培养物。
(7)将初步确定的目标菌株转接至以2,4-D为唯一碳源的液体培养基中进行摇瓶发酵实验,利
用相应化学分析方法定量分析该菌株分解利用2.4-D的情况。
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模拟试卷(3)
一、名词解释(每个名词5分,共30分)
1.grouptranslocation
即基团转位。指物质通过载体帮助,在一个较复杂的运输系统的作用下进行的跨膜主动运输,被
运输物质在该过程中化学性质发生改变。
2.fmitingbodies
即子实体。指高等真菌的产胞构造,即果实体,由已组织化了的菌丝体组成。在担子菌中乂叫担
子果,在子囊菌中又叫子囊果。无论是有性生殖还是无性生殖,无论结构简单或复杂,都称其产胞结
构为子实体。
3.activatedsludge
即活性污泥。是一种主要由细菌、真菌、原生动物和后生动物等各种生物及无机物等聚集在一起
组成的絮凝物,有良好的吸附、絮凝、生物氧化分解和沉降性能,主要用来处理污废水。
4.lysogenicconversion
即溶源转变。指由原噬菌体引起的溶源性细胞除免疫性外的其他表型改变,包括溶源菌细胞表
面性质的改变和致病性转变等。
5.genomiclibrary
即基因文库。指生物染色体基因组各DNA片段的克隆总体。文库中的每一个克隆只含基因组
中某一特定的DNA片段。一个理想的基因文库应包括该生物染色体基因组全部遗传信息(即全部
DNA序列)。一般适用于原核微生物基因的分离。
6.typestrain
即模式菌株。指按照国际命名法规的要求,当命名一个新种(或亚种)时,需要指定一个菌株作为
这个种(或亚种)的命名模式,这个被指定的菌株称为模式菌株。
7.spesificimmunity
即特异性免疫。乂称(后天)获得性免疫或适应性免疫,是机体针对某一种类抗原物质所产生的
特异性免疫力。主要功能是识别非自身或自身的抗原物质,并对它产生免疫应答,从而保证机体内环
境的稳定状态。
8.parasexualreproduction
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即准性生殖。指某些不产生有性胞子的丝状真菌(如构巢曲霉),通过体细胞的融合,不经过减数
分裂就能导致染色体单元化和基因重组,是某些真核微生物基因重组的一种方式。
9.endospore
即芽泡。指某些细菌生长的后期,在细胞内形成的一个卵圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆
性极强(抗热、化学药物、辐射等)的休眠体。在适宜的环境条件下,可重新萌发形成一个新的营养体。
由于它位于细胞内,为区别其他微生物的分生抱子又称为内生抱子。
10.Pasteureffect
即巴斯德效应。指巴斯德发现的有氧氧化抑制糖的无氧酵解的作用。本质是有氧氧化产生了较
多的ATP抑制了糖酵解的一些前所致,有利于微生物对能源物质的经济利用。
二、填空题(每个空1分,共15分)
1.诱变育种是以基因(突变)为理论基础。杂交育种的过程包括基因的(转移)和(重组)。而基
因工程育种完全是(重组)的过程。
2.微生物根据细胞结构的有无可分(非细胞生物)、(细胞生物)为两大类,具有细胞结构的微生
物乂可分为(原核生物)、(真核微生物)。
3.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌两者细胞壁在化学组成上,主要差异为前者主要含(肽聚糖),后
者主要含(脂多糖)。
4.大多数微生物的营养类型是(化能异养)型。
5.放线菌的菌丝体分为(基内菌丝)、(气生菌丝)、(胞子丝)。在放线菌发育过程中,吸收水分和
营养的器官为(基内菌丝)。
6.微生物之间的拮抗关系可分为(特异性拮抗)关系(如青霉菌产生青霉素抑制革兰氏阳性菌的
生长)和(非特异性拮抗)关系(如乳酸菌产生乳酸抑制许多腐败细菌和一些不耐酸微生物的生长)
二种。
7.革兰氏染色法是鉴别细菌的重要方法,染色的要点如下:先用草酸铉结晶紫初染,再加(碘液)
媒染,使菌体着色,然后用(乙醇)脱色,最后用番红复染,呈(紫)色为革兰氏阳性反应,呈(浅红)色为
革兰氏阴性反应。
8.噬菌体的繁殖一般可分为五个阶段(吸附)、(侵入)、(增殖)、(成熟装配)和(裂解释放)。
9.在发酵生产中为使延迟期缩短,可采取:选育延滞期短的优良菌株为种子、(以对数期种子接
种)、(增大接种量)和(发酵培养基与种子培养基成分尽量接近)等多种措施。
10.机体第一次接受某种抗原刺激产生抗体的过程称为(初次应答),产生的抗体以(IgM)为主。
三、判断题(每小题1分,共10分。认为正确注“V",错误注“x”)
1.EMB培养基是一种选择培养基,可以将大肠杆菌选择出来。(x)
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周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
2.同宗配合现象是指这些真菌必须是雌雄同体;而且是自交亲和的。(V)
3.各种微生物对水活度的反应不同,细菌比霉菌对水活度更敏感。(V)
4.青霉和曲霉的菌丝有隔膜、多细胞称为有隔膜菌丝。(V)
5.在自然条件下,某些病毒DNA侵染宿主细胞后产生病毒后代的现象称为转染。(x)
6.要获得一抗药性突变菌株,可用相应的药物对出发菌株进行诱变处理。(x)
7.所有成熟的病毒颗粒均由壳体+核心结构组成。(x)
8.配制固体培养基时,作为碳源和凝固剂的琼脂含量一般在1.5〜2.0%之间。(x)
9.至今发现的固氮微生物都是原核微生物。(x)
10.抗生素是最早发现的广谱类抗菌药物,能治疗多种传染病。(x)
四、选择题(每小题2分,共2()分)
1.霉菌适宜生长的pH范围为()。
A.中性B.中性偏碱性C.中性偏酸性D.酸性
2.革兰氏阴性菌的LPS具有毒性,其毒性成分是()o
A.类脂AB.核心多糖C.0-侧链D.脂蛋白
3.营硝酸盐呼吸的细菌多数为()。
A.专性好氧菌B.厌氧菌
C.兼性厌氧菌D.耐氧菌
4.在操纵子调控系统中,RNA聚合酶的结合位点为()。
A.结构基因B.调节基因C.启动基因D.操纵基因
5.恒化器不同于恒浊器,培养过程中的控制对象为()。
A.菌体密度B.营养物浓度
C培养基流速D.生长速率
6.当两个菌株DNA的(6+01。1%值大于5%以上,可以认为它们()o
A.属于同个种B.属于不同的种
C.属于同个属D.属于不同的属
7.运到细胞膜外的肽聚糖单体要进一步合成肽聚糖网套,其合成引物为()。
A.Park核甘酸B.肽聚糖
C.磷壁酸D.UDP-葡萄糖
8.有一种被称为超诱变剂的化学物质是()。
A.氮芥B.EB(澳化乙锭)
C.NTG(亚硝基脏)D.亚硝酸
9.酸菜腌制后可以保存相当长的时间,这是人们利用了微生物之间的()。
—13—
()400-6885-365
A.互生关系B.共生关系C.拮抗关系D.寄生关系
10.下列生物制品中,用于预防传染病的是()o
A.抗毒素B.细胞因子C.类毒素D.干扰素
五、学名互译,并举例说明各个菌种与人类实践中的关系(每个学名3分,共15分)
1.酿酒酵母
即Saccharomycescerevisiae。是与人类关系最广泛的一种酵母,在发酵中最为常用。传统上主要
用于制作面包、馒头和酿酒等,在现代分子和细胞生物学中用作真核模式生物。
2.Bifidobacteriumbifidum
即两歧双歧杆菌。能够维护肠道正常细菌菌群平衡,抑制病原菌的生长,在肠道内合成维生素、
氨基酸和提高机体对钙离子的吸收。
3.谷氨酸棒状杆菌
即Corynebacteriumglutamicum。可用于微生物发酵工程生产谷氨酸来制取谷氨酸钠(味精)。
4.Neurosporacrassa
即粗糙脉抱菌是遗传学的研究材料,有的用于发酵工业,菌体内含有丰富的蛋白质、维生素Bn等。
5.金黄色葡萄球菌
即Staphyloccocusaureus。是人类一种重要病原菌,可引起许多严重感染。是人类化脓感染中最
常见的病原菌,可引起局部化脓感染,也可引起肺炎、伪膜性肠炎、心包炎等,甚至败血症、脓毒症等全
身感染。
6.Pseudomonasaeruginosa
即铜绿假单胞菌。为条件致病菌,是医院内感染的主要病原菌之一。经常引起术后伤口感染,也
可引起褥疮、脓肿、化脓性中耳炎等。本菌引起的感染病灶可导致血行散播,而发生菌血症和败血症。
烧伤后感染了铜绿色假单胞菌可造成死亡。
六、问答题(每小题5分,共30分)
1.比较大肠杆菌与金黄色葡萄球菌在细胞壁的组成与结构上的差别。
金黄色葡萄球菌属革兰氏阳性菌;大肠杆菌属革兰氏阴性菌。
组成上的差别:
1)金黄色葡萄球菌:肽聚糖含量很高;磷壁酸含量很高;无类脂质;无蛋白质。
2)大肠杆菌:肽聚糖含量低;无磷壁酸;类脂质含量高;蛋白质含量高。
结构差别:
1)金黄色葡萄球菌:四肽尾是“L丙氨酸-D谷氨酸-mDPA-D丙氨酸";无特殊肽桥;厚度小;
交联度小。
14—
周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
2)大肠杆菌:肽聚糖:四肽尾是“L丙氨酸-D谷氨酸-L赖氨酸-D丙氨酸";甘氨酸五肽桥;厚
度大;交联度大。
2.简述B淋巴细胞对TD抗原的免疫应答。
(1)TD抗原+抗原体呈细胞——加工TD抗原成肽段。
(2)呈现在抗原体呈细胞表面。
(3)刺激TH细胞。
(4)活化的TH细胞——刺激B细胞。
(5)浆细胞+记忆细胞。
(6)浆细胞产生抗体。
3.什么是缺壁细菌,试述其形成、特点和实践意义?
缺壁细菌:在自然界长期进化中和实验室菌种的自发突变中都会产生少数缺细胞壁的种类,或是
用人为的方法通过抑制新生细胞壁的合成或对现成细胞壁进行酶解而获得人工缺壁的细菌统称为缺
壁细菌。
缺壁细胞共有四类,其形成、特点为:
1)支原体:是在长期进化过程中形成的,适应自然生活条件的无细胞壁的原核生物。因它的细胞
膜中含有一般原生物成没有的密醇,所以即使缺乏细胞壁,其细胞膜仍有较高的机械强度。
2)L-型细菌:指细菌在特定条件下,由基因自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株,多
形态,有的可通过细菌滤器,在固体培养基上形成“油煎蛋似”的小菌落。
3)原生质体:是指在人为条件下,用溶菌酶除尽应有的细胞壁或用青霉素抑制新合成的细胞壁
后,所得到的仅有一层细胞膜裹着的圆球状、渗透敏感细菌,一般由革兰氏阳性细菌形成。
4)球状体:是指在人为条件下,用溶菌酶去除革兰氏阴性细菌细胞壁,或用青霉素抑制革兰氏阴
性细菌新生细胞壁合成后残留着部分细胞壁而形成的细菌细胞,它呈圆球形。(原生质体与上述球状
体的共同特点是:无完整的细胞壁,细胞呈球状,对渗透压极其敏感,革兰染色阴性,即使有鞭毛也无
法运动,对相应噬菌体不敏感,细胞不能分裂等等。当然,如在形成原生质体或球状体以前已有噬菌
体浸入,它仍能正常复制,增殖和分裂;同样,如在形成原生质体以前正在形成芽泡,则该芽胞仍能正
常形成)。
缺壁细菌的实践意义:原生质体或球状体比正常有细胞壁的细菌更容易导入外源遗传物质,故是
研究遗传规律和进行遗传育种的良好实验材料。
4.何渭分解代谢物阻遏?在含乳糖和葡萄糖的培养基中,E.coli生长周期中会出现什么现象?
请从操纵子模型来解释这现象。
分解代谢物阻遏:指培养基中含有多种能源物质时,微生物首先利用更易于分解利用的能源物
质,而首先被利用的这种物质的分解对利用其它能源性物质的酶的产生有阻遏作用。
在含乳糖和葡萄糖的培养基中,E.coli生长周期中会出现二次生长现象。
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()400-6885-365
出现二次生长现象是因为:
1)乳糖操纵子不仅受负控诱导系统的调控,还受到分解物激活蛋白CAP的正调控;
2)分解代谢物阻遏中,CAP只有与cAMP结合后,cAMP-CAP复合物才能结合到乳糖操纵子的
启动子上游,于是RNA聚合前才能与启动子结合,从而使转录得以正常进行;
3)葡萄糖的存在降低了细胞内cAMP的含量,所以葡萄糖存在时,不能形成cAMP-CAP复合物,
从而抑制乳糖操纵子的表达,只有葡萄糖不存在或量极少时,cAMP合成增加,cAMP与CAP形成复合
物才能启动操纵子的表达。
因此培养基中含有乳糖和葡萄糖两种碳源时,葡萄糖优先被利用,且它的存在抑制了乳糖操纵子
结构基因的表达,乳糖不能被利用;当葡萄糖利用殆尽后,葡萄糖引起的分解代谢物阻遏解除,乳糖作
为碳源可以被利用,从而会出现二次生长现象。
16—
周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
硕士研究生入学考试微生物学
模拟试卷(4)
一、名词解释(每个名词2分,共20分)
1.homothallism
即同宗配合。指有些真菌单个菌株就可以完成有性生殖称为同宗配合。相对一个概念是"异宗
配合”:即单个菌株不能完成有性生殖,需要两个性亲和菌株共同生长在一起才能完成有性生殖,多数
真菌如鞭毛菌、结合菌、子囊菌及少数担子菌为异宗配合。
2.colonyfonningunit
即菌落形成单位。指采用平板计数菌落时,由于不能绝对保证一个菌落只是由一个活细胞形成,
计算出的活细胞数称为菌落形成单位。
3.feedback-resistantmutation
即抗反馈调节突变株。由于变构酶的结构基因发生了突变而产生的突变株。该突变类型产生的
相应代谢产物不能和相应的变构酶结合,于是该酶催化的的代谢过程不被过量的代谢产物所抑制,于
是使产物得以累积。
4.Vaccine
即疫苗。指用于预防传染病的抗原制剂。
5.EMBmedium
即伊红和美蓝培养基。该培养基主要用于食品、乳制品、水源和病源标本中的革兰氏阴性肠道菌
的分离和鉴别。EMB培养基以伊红和美蓝两种染料作为指示剂,在酸性环境下,这两种染料结合形成
复合物,大肠杆菌可发酵乳糖产酸,于是在EMB培养基中,大肠杆菌菌落带金属光泽的深紫色,而与
其他不能发酵乳糖产酸的微生物区分开。
6.doublelysogen
即双重溶源菌。指细菌转导作用中,同时感染有正常噬菌体和缺陷噬菌体的受体菌。该受体菌
有二种噬菌体同时整合在其染色体上,一种为正常的温和噬菌体(辅助噬菌体),另一种为部分缺陷噬
菌体(带有部分宿主基因),前者可弥补后者的不足,使后者也能得到正常的复制而释放,这样一个细
菌就可同时等量释放出两种噬菌体,再侵入受体菌后便出现两种不同的结果,即同时产生转导子和噬
菌斑。
7.bioremediation
—17—
()400-6885-365
即生物修复。指用生物学介导的方法,主要利用微生物、植物从特殊环境中(尤其是原位)除去或
降解污染物,从而消除污染、修复污染环境的工程化处理过程。
8.nucleicacidprobe
即核酸探针。指能识别特异核甘酸序列的、带标记的一段单链DNA或RNA分子。
9.humoralimmunity
即体液免疫。指B细胞受到抗原直接或间接剌激后,增殖、分化、产生浆细胞,浆细胞产生抗体,
抗体针对抗原发生的反应。
10.biologicproducts
即生物制品。根据免疫学原理,大规模地采用微生物或其部分组成成分,进行工业生产的疫苗、
类毒素、免疫血清和诊断用的抗原、抗体等产品习惯地称为生物制品。
二、填空题(每个空1分,共15分)
1.每种微生物都有自己的最适宜的pH值和一定的pH适宜范围。大多数细菌的最适pH为
(6.5~7.5),放线菌的最适pH为(7.5~8.0)。
2.原核生物的基因调控主要发生在(转录)水平上。
3.测定细菌大小一般用(微米)作单位;测定病毒的大小一般用(纳米)作单位。
4.中枢免疫器官包括:骨髓、(胸腺)和鸟类的法氏囊。
5.用培养平板进行微生物纯培养分离的方法主要包括:稀释倒平板法、涂布平板法和(平板划
线法)。
6.当DNA的某一位置的结构发生改变时,并不意味着一定会产生突变,因为细胞内存在着(修复
系统)。
7.芽抱核心由3层结构紧紧包裹着,由内向外分别是(皮层)、芽抱衣和抱外壁。
8.微生物推动的氮循环实际上是氮化合物的氧化还原反应,其循环过程主要包括:固氮、(氨化)、
硝化和硝酸盐还原(反硝化)作用。
9.放大、反差和(分辨率)是影响显微镜观察效果的3个重要因素。
10.根据(电子供体性质),微生物可分为无机营养型和有机营养型。
H.在负控诱导系统中,调节基因产物为(阻遏蛋白),与诱导物结合导致结构基因转录。
12.婴儿出生前从母体中获得的抗体是(IgG)。
13.放线菌的主要繁殖方式是形成(无性抱子)。
三、判断题(每小题1分,共10分。认为正确注“V“,错误注“x")
1.巴斯德证明微生物非自然发生,推翻「自生说”;证明发酵是由微生物引起的;首次制成狂犬
疫苗;建立了巴氏消毒法等。(V)
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周德庆《微生物学教程》模拟五套卷
2.所有微生物生长都需要供给碳源、氮源、矿质元素、生长因素和水。(x)
3.质粒能进行自我复制。(V)
4.青霉素可以溶解细菌的细胞壁。(x)
5.注射胎盘球蛋白,属于人工自动免疫。(x)
6.通过HMP途径,微生物可以产生大量的NADPH?,用于合成反应。(V)
7.溶源性细菌对同源噬菌体有免疫性。(V)
8.立克次氏体是一类严格的活细胞内寄生的原核微生物。(V)
9.冷冻真空干燥保藏、液氮保藏法是目前使用最普遍、最重要的微生物保藏方法,大多数专业的
菌种保藏机构均采用这两种方法作为主要的微生物保存手段。(V)
10.基因工程的核心是构建重组体DNA的技术(V)
四、选择题(每小题1分,共1()分)
1.制细菌玻片标本采取的制片方法是()。
A.水浸片法B.涂片法C.印片法D.组织切片法
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