儿子不想上学咋办

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孩子在幼儿园光玩了，不想上小学了，我曾经想那就辍学算了。幼儿园理念和小学现实的冲突儿子中午回家，说：“妈妈，音乐老师要我们买个作业本，抄黑板上的歌。”上学第一天就要抄歌？孩子哪里会写字啊？

中午，我将儿子送到教室。黑板上公然有几排字：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，三瓣嘴，一张开”我分外惊诧，这么长的一段话，孩子会写吗？

正在这时，班主任来了，我向她怨恨：“上学第一天，怎么能要求孩子抄这么繁杂的字？”她淡淡地看了我一眼：“现在的孩子都很不错，好多都能读会写了。”

我在教室里转了一圈，还真是的，大多数孩子都在一笔一划、工工整整地抄歌词，再看儿子，很吃力地模仿着，“竖”字和“瓣”字都“画”成了三个片面。很明显，儿子落后了！

我忍不住向班主任抗议：“幼儿园很少要求写字。写字理应是一年级的功课！”她见怪不怪地说：“现在大多数幼儿园都很重视这些学识，只有测验幼儿园的小挚友根基对比差。”根基差？！然后，她意味深长地看我一眼，说：“有的家长有超前意识，在暑期给孩子报了读写班，你们没报吗？”我听出来，这话是在指责我没有责任心，意识落伍，不关切孩子的学习。我想和她辩论几句，可看了看潜心致志“画”字的儿子，只得用力压住心里不断往外窜的火苗，赶快转身离开。

确实，开初选择测验幼儿园，我就是看重“让孩子轻松喜悦成长”的教导理念。我的儿子在那个环境里很喜悦，也经常能得到“大胆、乐观、固执、有主见、想像力丰富”的褒奖，我也作为优秀家长，屡屡加入学校的亲子教导活动，和老师们一起交流开放式、自由式教导的心得。对于有的幼儿园和家长让孩子认字写字，我分外反对，认为那是拔苗助长，有害无益。没想到，在孩子开学第一天，我就受到打击，孩子被贴上了“根基差”的标签，我不禁对学校的教导理念弥漫了怨愤。

妈妈愤青，苦了孩子

接下来，被认定为“根基差“的儿子接二连三遇到打击：由于抄作业太慢，经常受到老师点名批评；竞选班干部，儿子信仰满怀举手自荐，老师说，班干部首先要劳绩好，这样才能给大家做模范；班上每天要留下几个同学做清洁卫生，儿子眼巴巴地等待老师点他的名，却一次次消沉；进展第一批少先队员，儿子说，我断定能行，但结果却落选。我去问老师，老师说，他好多字都不会读。由于好多字不会写，作业老是出错，因此经常被罚抄课文，每晚的作业都写到手抽筋。

我心里又急又痛，开头把理由归到应试教导制度上。我像一个愤青，逢人便痛陈学校教导的不靠谱，老师的急功近利；在博客上猛烈声讨教导体制的弊端，甚至还给校长写了一封3000多字的信，表达对孩子成长的忧虑和对学校教导的不信任；我甚至对儿子说：“儿子，长大了你确定要当教导部长，扭转现在的教导模式！”

有一天，儿子放学回家，小声对我说：“妈妈，我不想上学了！”看着儿子小小的脸上写着的“不开心”，我的心又痛了起来，脑海中浮现出一个念头：不上就不上吧，我在家里教他！想到这儿，我立刻上网搜寻，结果察觉，除了童话大王郑渊洁主动让儿子辍学外，还真是后无来者。看来，这不是一条阳光大道。该怎么办？

儿子又小声说：“妈妈，我能不能再回幼儿园上课啊？”“不！”我连忙否决，这怎么可能呢，这不是在拒绝成长吗？可是，天哪，儿子到底是怎么了？

冷静下来，我突然想到：这不是儿子的问题，一向以来，是我的怨声载道影响了孩子，是我在逃避现实，推卸责任。面对问题，妈妈尚且如此，何况小小的他？

回想儿子上学以来，我从幼儿园的优秀家长跌落成小学老师眼中不负责任的妈妈，心里弥漫了失落与不平，我的愤世嫉俗是由于自己很受伤，才全力想证明一切都是老师的错。可我只考虑了自己的感受，完全忽略了儿子的心理。儿子说出“我不想上学了”的话时，心中体验了怎样的纠结和痛楚啊！

我终究想通了。一个真心为孩子的未来负责的妈妈，就要陪着孩子一起面对问题，一起解决困难。

儿子，妈妈陪你一起努力

我对儿子说：一年级的老师对你的要求有些高，这是好事。你幼儿园没学写字，所以现在有些吃力，这不是你的错，是小学和幼儿园没有贯穿好，妈妈和你一起努力，尽快补上这一课，好吗？

儿子如释重负，我开头扶助孩子一起学习。他不会读的字，我细心地一遍遍地教他；书上的题目，我逐渐给他讲解，帮他理解题意；不会写的字，我从笔顺笔画根本规矩教起。对于那些超出一年级孩子水平的繁杂的字或句子，我就帮他一起读写，我梦想通过努力让孩子逐渐跟上趟，而不是一下子背负太重的压力。

一年级下学期，儿子的读写才能明显巩固，赶上了班里的大片面学生。他不再每天愁眉苦脸，学习也不需要我费神了。我每天关注他的心绪状态，看他喜悦地学习、玩耍，我就放心了。

儿子现在已经是三年级的学生，各方面表现都不错。经常有同事挚友向我讨教阅历，我报告他们：不要过多干预孩子的学习，但不干预不等于不关注，假设孩子遇到困难，确定要陪着他，报告孩子别慌张，别畏缩，更加是对于那些因外在理由造成的挫折，确定要做好孩子的心理抚慰，减轻他们的心理负担，同时努力帮孩子度过难关。

确实，在孩子的成长过程中，好多事情是我们无法变更的，但家长是可