藏戏正式市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

中国是一个多民族国家，不但有丰富多彩节日风俗，还有独具特色艺术形式。你知道祖国有哪些戏曲种类吗？1/21浙江越剧2/21四川川剧3/21安徽黄梅戏4/21河南豫剧（河南梆子）5/21北京京剧6/217、藏戏7/21

藏戏，是藏族地域普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色剧种。藏戏艺术有600多年历史，比誉为国粹京剧还早400多年，被称为藏文化“活化石”。

返回8/21演绎招徕咆哮吞噬响彻野马脱缰能歌善舞行善积德雪山原野雪域高原开山鼻祖不一而足两面三刀青面獠牙朴实敦厚随心所欲优哉游哉毫无倦意师传身授赞叹不已雄浑歌声俊俏容貌婀娜舞姿优美清新唱腔9/21第一段：（1——3自然段）概括介绍藏戏主要特点。第二段：（4——7自然段）唐东杰布开创藏戏传奇故事。第三段：（8——20）详细介绍藏戏特点。第四段：（第21自然段）总结全文，点明藏戏靠师传身授传承和发展。返回课文按说明事物不一样方面为序，以总—分—总关系结构文章。10/21读课文，思索：

1、藏戏有什么特色？开头三个连续问句，利用了什么修辞手法，这么开头有什么作用？2、藏戏是怎样形成？

3、结合详细面具，说一说颜色象征了什么，对角色什么特征作了夸大。

4、藏戏面具在长久发展过程中得以保留主要原因是什么？

5、“不一而足”是什么意思？你能用它说句话吗？（4——7）自然段（8——15自然段）（第16自然段）

6、学了这篇课文，你学会了什么写作方法？11/21藏戏有三个突出特点：（1）戴着面具演出；（2）没有舞台；（3）一部戏演三五天还没有结束。开头连续用三个排比式反问句，愈加突出了藏戏特点，其中还有着民族自豪感。返回12/21②还是从西藏高僧唐东杰布传奇故事讲起吧。

这句话在全文谋篇布局中起承上启下作用。前面总括藏戏三大特点，用“还是”转折，介绍唐东杰布传奇故事及藏戏形成。唐东杰布是藏戏创始人、开山鼻祖，没有唐东杰布就没有藏戏。高僧：德高望重僧人（和尚）。传奇故事：指情节离奇或人物行为超越寻常故事。13/21

③那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清牛皮船，被掀翻在野马脱缰般激流中，许多试图过江百姓，被咆哮江水吞噬。

作者用精练准确语言、生动形象描写，再现了当初恶劣自然环境，间接歌颂了唐东杰布高尚品质，说明他许下宏愿、立誓架桥思想根源，也说明民间艺术源于生活，依据时代需要而产生。14/21善者面具是白色，白色代表纯洁；国王面具是红色，红色代表威严；王妃面具是绿色，绿色代表柔顺；活佛面具是黄色，黄色代表吉祥；巫女面具是半黑半白，像征其两面三刀性格；妖魔面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；村民老人面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。15/21

④面具利用象征、夸大手法，使戏剧中人物形象突出、性格鲜明。藏戏面具在长久发展过程中为何得以保留？这个句子作了精当回答。句子前后部分是因果关系：“利用象征、夸大手法”是原因，“人物形象突出、性格鲜明”是结果。象征手法：用详细事物表现某种特殊意义或思想感情。16/21

⑤他们别无所求，只要有观众就行。

唐东杰布组成藏戏班子目标是“劝人行善积德、出钱出力、共同修桥”，所以对演出舞台、道具等没有过多要求，只要有观众，能起到宣传效果就行。17/21“不一而足”意思是：不止一个或一次，而是很多。如：图书馆书籍种类繁多，不一而足。你还能说一句吗？返回18/21

⑥藏戏就是这么，一代一代地师传身授下去。

最初藏戏没有剧本，全靠师父言传身教，全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提升，使含有600多年历史藏戏得以保留和发展，成为藏文化“活化石”。19