九年级学习计划

18/18九年级学习计划九班级学习方案

时间一晃而过，我们又将有新的学习内容，迎来新的挑战，是时候认真思索学习方案该如何写了哦。好的学习方案是什么样的呢？下面是帮大家整理的九班级学习方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

九班级学习方案1

把初三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，同学首先应当依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些同学认为文科需要背诵的学问点太多，而在中考中基础学问题的分值不高，所以干脆就放弃了。他们不知道解决好基础学问，正是提高文科成果的关键所在。

三忌支离裂开，缺乏系统。有些同学认为与理科相比，文科学问缺乏系统性和规律性，可以任凭捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾学问、力气、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些同学只重视学问的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应当和学校的老师步伐全都，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成果；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

其次阶段从（寒假）至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是由于这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟训练是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应当为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧急复习中形成的不当的生物钟，以保证充分的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫争论争论历年中考的题目，由于这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在初三时的复习方案和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应当重视日常每天每周的复习支配。

在初三一年的复习中，我们应当留意合理支配每一天的复习时间。在紧急的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时，周确定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其缘由，就是心理素养不过硬，考试时过于紧急的缘由，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘由；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真应付每一道题，你就确定会考出好成果的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成果比我上一次考试的成果有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成果，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着依据这种方式来调整自己，你就会发觉，在不经意中，你的成果就会提高许多；

这就是我的阅历之谈，妈妈教给我的道理，使我顺当地度过了中学阶段，也使我的成果从初一班上的30多名到初三时就进入了班级的前0名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的阅历能使你的压力有所减轻、成果有所提高，那我也就感到欣慰了；

最祝你学习进步！

九班级学习方案2

第一，我准备学会放弃。在前两个学期里，我时常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我确定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。

其次，我准备抓不足。在我的成果中是不平均的，分数高的和分数低的相差几特别。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简洁。现在我不以前那想法简洁的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成果能在平均中上等，我准备在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我准备在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发觉自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

第四，课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。

预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要主动发言，即使是再简洁的问题都要去回答，去演板。由于这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。

这样也就不会在接下来的课上感到有点疲乏或者无聊。假如错了，老师能准时帮我订正。课后的巩固，是不行缺少的。

除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，由于这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成果。

九班级学习方案3

金秋绽放，我们迈着幻想的步伐，踏入最终一个学年属于我们的一鸣中学。

到初三了，幻想的羽翼渐渐开放，等待着飞行的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而绚烂的将来吗?可是，实现幻想需要时间，需要过程，中考则是一个必需跨过去的门槛，它高不高，则看你的内心，心中所想，不愿定实现，但是心中不想，确定不会实现，所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛，则看你的行动，有行动不愿定成功，但是不行动确定不会成功，所以确定要勤奋。

”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的，当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步，但是也会半途放弃。没有恒心，没有毅力，我永久只会在原地踏步踏。

新学期中不仅恒心、毅力是我的必修课，刻苦钻研，不懂就问更是我路途中一个带有所的门，只有找到钥匙，我才能进入另一个新天地。

在平常学习生活中，没有确定的天才，只有努力的一般人，我不是少见的天才，所以要用汗水换取更多的学问，用辛勤缔造将来。我要坚韧，不被磕磕绊绊给打倒，我要力求上进，怀着一颗对学问不满足的精神，力争向上，我要奋斗，不能一味的用平凡来缔造奇迹，那将被时间所把握，我要做时间的主人，让我的每一分每一秒都活得有意义，更精彩。

我不能完全被学问牵绊，要懂得劳逸结合，增加多种业余爱好，不要成为高分低能的书呆子，我不懂实践，但是认为正确而不怀疑勤能补拙。

新学期，我容光焕发;新学期，我焕然一新;新学期，会有怎样的惊喜等着我呢?我期盼，我企盼……

九班级学习方案4

列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的支配等。我们应当去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只消逝时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”，就是确定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案；但大多数人可能更简洁把方案列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，时常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信念了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力气得到最好的发挥。

其次，方案的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。应当说明的是，不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

九班级学习方案5

第一部分：学习初三内容

时间：现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半每天时间学习初三数学，其中间隔一天。

（有条件找人辅导比较好，老师比较有阅历，将基础打好。）

2.周一至周五排一个半每天学习初三物理。

（买参考书、试题自学或者找老师。）

3.周末排两个半天看文科书

（集中在一天生怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，争论一下好（作文）的结构。其次背一下中考所要求名着的或许故事情节。）

4.周末排一个半天看历史课本。

（由于初三学习忙，历史生怕顾不上学了。）

其次部分：预备参预竞赛或其他角逐（或）加强第一部分学习内容

时间：结束第一部分方案至开学

（1）预备参预竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有关怀。

预备参预其他角逐：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简洁，初三下消逝酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不转变，在内容上做调整：

1.数学开头学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文（文言文、诗句）

虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议：

1.自学英语

2.游泳/打球类/练习中考体育项目。

九班级学习方案6

金秋绽放，我们迈着幻想的步伐，踏入最终一个学年属于我们的一鸣中学。

到九班级了，幻想的羽翼渐渐开放，等待着飞行的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而绚烂的将来吗?可是，实现幻想需要时间，需要过程，中考则是一个必需跨过去的门槛，它高不高，则看你的内心，心中所想，不愿定实现，但心中不想，确定不会实现，所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛，则看你的行动，有行动不愿定成功，但不行动确定不会成功，所以确定要勤奋。

”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的，当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步，但也会半途放弃。没有恒心，没有毅力，我永久只会在原地踏步踏。

新的学期中不但恒心、毅力是我的必修课，刻苦钻研，不懂就问更是我路途中一个带有所的门，只有找到钥匙，我才能进入另一个新天地。

在平常学习生活中，没有确定的天才，只有努力的一般人，我不是少见的天才，所以要用汗水换取更多的学问，用辛勤缔造将来。我要坚韧，不被磕磕绊绊给打倒，我要力求上进，怀着一颗对学问不满足的精神，力争向上，我要奋斗，不能一味的用平凡来缔造奇迹，那将被时间所把握，我要做时间的主人，让我的每一分每一秒都活得有意义，更精彩。

我不能完全被学问牵绊，要懂得劳逸结合，增加多种业余爱好，不要成为高分低能的书呆子，我不懂实践，但认为正确而不怀疑勤能补拙。

新的学期，我容光焕发;新的学期，我焕然一新;新的学期，会有怎样的惊喜等着我呢?我期盼，我企盼……

九班级学习方案7

使用这个方案时,要尽可能跟上学校老师的教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以依据自己调整。

第一部:各学科各单元的基础学问复习:(30天)

1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。把相关的学问点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

2.把过的学问进行唤醒,捡起遗忘的学问。

3.要做一些相应的习题来关怀理解和记忆。

其次部:各学科各单元的专题学问复习(叫做检查装备):(时间:20天)

1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关学问重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过但不会。

2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉学问点。有难题要看原理。往往一道题含盖的学问点很多,这类综合题是最练习头脑的。

3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种试验等等。

第三部:单科目的学问整合:(时间:20天)

1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平常学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前阅读用。

2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必需要会的学问。这部分的`学问要用小本笔记记下来做考前阅读用。由于不是每天都能用上,所以会遗忘的。

3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

第四部:仿真模拟强化复习:(时间:15天)

1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有力气的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考老师参预出题的学校)。

2.要在解题的时候把握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,假如这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手。这些平常不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

第五部:强化中考考点,压轴大总结:(时间:10天)

1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。

2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出也不愿定的。

3.找同学或父母的伴侣的子女互换压轴习题,加大见视。

第六部:考前阅读,(考前一个星期)

1.把以前全部学过的学问点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会,不会的就还是不会,只能如此。

2.把以前全部做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避开再现。

3.把课本学问再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思索。

九班级学习方案8

在初三这段时期，我们应当给自己制定一个适合自己的学习方案。就像数学，它算是全部科目里很难的一项学科了。很多基础不好的必需要从头开头，从较简洁的开头，然后就是中难，在中考前一段时间就要刷那种很难的，像中考真题等。初三的学习要有急躁，它不是初一初二时期的三分钟热度，而是需要认真的对待。所以为了能让自己在下一学期里取得更好的成果，也为了让自己在学校的最终阶段里不留有圆满，我要开头着手为自己的下一学期制定一个详细的学习方案。

首先是从我的薄弱科目下手，我的数学就是我全部科目里面基础最差的一门。这也可能与我从小宠爱文科的缘由有关。但是数学是主要功课，所以我确定要学好。假如我的数学成果和别人的差距太大，那我的整体成果和班级排名也会被拉得很低。所以提升数学成果成为了我下一学期里的一个主要目标，也成为了我学习方案里的一个头等大事。关于如何提升数学成果，我的方案是这样的：

第一，我要预备一个错题本，和一个例题本。错题本就是特地记录我简洁出错的题目，这样以后我就不会在同一个坑里面摔两次。例题本就是在老师上课的时候，主要表明的重点题目，和同一类型的有代表性的题目。这样我有了记录，我就可以不用时常去麻烦老师，我遇到了我不会做的题目，翻开我的例题本，我既可以了解到解题过程，还可以加深我的印象。

其次，每天除了认真听好老师的课以外，还要多花半个小时的时间来做数学题目。这半个小时里不包括做老师的课后作业时间，也不包括数学的预习和复习时间。所以在下个学期，我还要预备一本专数学题目的书。

第三，在每次数学考试前，我都要拿出我的错题本和例题本，反复温习两到三次，这样才有效果。在考试后，学会做错题总结，争取一次比一次进步。

第四，由于我的基础较差，所以在下一学期里，我还需要再报一个数学培训班，充分利用我的周末时间来补习我的数学学问，以此来提高我的数学成果。

我认为正确而不怀疑