第16课《陈涉世家》导学案（苏教版九年级语文上册）

16《陈涉世家》导学案【学习目标】1、疏通文意，理解课文的基本内容。2、了解陈涉起义的原因和经过。3、体会人物个性化的语言。4、理解一些特殊文言词语的用法。5、能够背诵一些精彩的语段。【知识链接】1、司马迁和《史记》司马迁（前145或前135～？）西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西南）人。司马迁幼年时就很刻苦，十岁开始学习当时的古文，后来跟着董仲舒、孔安国学过《公羊春秋》、《古文尚书》。汉武帝元朔三年，司马迁二十岁，满怀求知的欲望，漫游了祖国的名山大川，到处考察古迹，采集传说。通过对历史遗迹和西汉建国前后的史实的实地调查，司马迁开阔了胸襟，增长了知识，为后来编写《史记》作了很好的准备。司马谈死后，司马迁承袭父职，做了太史令，有条件看到大量的图书文献和国家档案，这对司马迁编写《史记》是一个不可缺少的条件。汉武帝太初元年，司马迁开始编写《史记》。天汉二年，李陵率兵随李广利出击匈奴，兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于是，司马迁说，李陵投降，是因为众寡不敌，又没有救兵，责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开脱，贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。于是，把司马迁投进监狱，处以腐刑。三年后他被赦出狱，更加发奋写作《史记》。大约在征和二年，基本上完成了编撰工作。司马迁死后许多年，他的外孙杨恽才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于世。《史记》是一部贯穿古今的通史，从传说中的黄帝开始，一直写到汉武帝元狩元年，叙述了我国三千年左右的历史。据司马迁说，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《史记》取材相当广泛。当时社会上流传的《世本》、《国语》、《国策》、《秦记》、《楚汉春秋》、诸子百家等著作和国家的文书档案，以及实地调查获取的材料，都是司马迁写作《史记》的重要材料来源。特别可贵的是，司马迁对搜集的材料做了认真地分析和选择，淘汰了一些无稽之谈。2、起义的背景：这是中国历史上第一次平民起义。秦二世元年(前209年)七月，有一批被征发到渔阳屯戍的闾左九百多人，行至大泽乡(今安徽宿县东南)，为大雨所阻，不能如期到达戍所。按照秦律，失期当斩，所以人人惶恐。戍卒中有两名屯长，一是陈胜，字涉，阳城(今河南商水西南)人；一是吴广，字叔，阳夏(今河南太康)人。他们用“鱼腹丹书”、“篝火狐鸣”的计策，策动戍卒起义，提出“大楚兴、陈胜王”的口号，起兵反秦。【自主学习】1、给下列加点字注音。阳夏（）罾（）忿恚（）笞（）社稷（）2、找出下列句子中的通假字。发闾左適戍渔阳固以怪之矣身被坚执锐3、理解词义：（1）解释下列加点的字。失期，法皆斩（）等死，死国可乎（）乃丹书帛曰（）夜篝火（）陈胜王（）为坛而盟（）皆刑其长吏（）（2）指出下列加点词语的古今异义。卒中往往语号令三老、豪杰与皆来会计事【合作探究】4、引发陈胜谋划起义的直接事件（导火线）是。5、陈胜认为，起义能得到广大人民支持的深层次的根本原因是。6、“苟富贵，勿相忘”、“燕雀安知鸿鹄之志哉！”“王侯将相宁有种乎！”表现了陈胜怎样的性格。【精读精练】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千馀，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。7、最能表现陈胜、吴广具有反抗精神的一句话是什么？8、“公等遇雨……王侯将相宁有种乎”一段话主要说明了什么？试用自己的话加以概括。9、陈胜、吴广发动起义时计划的十分周密，使用自己的话进行概括。10、哪些语句可看出起义进展的神速，从者如云，所向披靡的情况？11、请就本段文字从内容或写法上写一段批注性文字。12、结合选段以及全文说明陈胜是一个怎样的人？【主题阅读】阅读下文，回答问题。甲初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》乙傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。”《北史·傅永列传》【注释】①让：责备。②露布：公开的文告。13、下列加点词意思相同的一组是（）A．蒙辞以军中多务不辞而别B．自以为大有所益精益求精C．自青州入魏，寻复南奔寻根问底D．涉猎经史，兼有才干品学兼优14、下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A．大兄何见事之晚乎B．洪仲深之而不为报C．策之不以其道D．愿陛下亲之信之15、用现代汉语翻译下列句子。①但当涉猎，见往事耳②有友人与之书而不能答16、根据文章的意思，用自己的画回答下列问题。第①②题两题任选一题作答，第③题必答。①吕蒙在短时间内才略有惊人长进的原因是什么？②傅永为什么能够“发奋读书”？③吕蒙、傅永这两个任务有哪些共同特点？【能力提升】17.下列哪个成语与秦始皇有关?

A指鹿为马

B奇货可居

C图穷匕见

18.孟子说:“君子有三乐”，下列哪项不在其“三乐”之列?

A父母俱存，兄弟无故

B仰不愧于天，俯不怍于人

C乡里无不称其善也

D得天下英才而教育之

19.《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：

A浑水摸鱼

B反戈一击

C笑里藏刀

D反客为主

【教（学）后记】参考答案《陈涉世家》1、2（略）3、①法，依照法律；死，为……而死；丹，用丹砂；篝火，点篝火；王，为王；盟，结盟；刑，惩罚。②往往：古义到处，今义常常；会计：古义集会议事，今义一种职业。4.会天大雨，道不通，度以失期。5.天下哭秦久矣。6.表现了农民起义领袖陈胜的叛逆性格和勇于与命运抗争的精神。7.王侯将相宁有种乎！8.大家现在不是被杀头就是戍边而死（分析现状）；大丈夫要干大事业（指明前景）9.首先借吴广被魑以激怒群众，使戍卒站在自己一边；其次是并杀两尉，至戍卒于想退而不能的境地；再次向大家分析两种前途，激励众人的反抗决心；最后是为坛而盟，胜利进攻。10.“车六七乘，骑千余，卒数万人。”“陈守令皆不在。”等11.本文叙述发动起义到建立政权的经过。陈胜、吴广经过周密计划，使起义队伍迅速壮大，并攻郡县，使更多的人行动起来。本段中运用了语言及行动描写刻画了陈胜的聪明