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教师资格证网权威发布2022年江苏教师资格认定工作通知,更多2022年江苏教师资格认定工作通知相关信息请访问教师资格考试网。省教导厅办公室关于做好2022年面向社会认定中小学教师资格工作的通知

苏教办人﹝2022﹞6号

各市教导局,昆山市、泰兴市、沭阳县教导局,各高等学校:

根据我省中小学教师资格考试改革试点工作总体安置,2022年是我省教师资格考试和认定三年过渡期的结果一年。为做好2022年全省面向社会认定中小学教师资格工作,现将有关事项通知如下。

一、模范认定工作流程,按时完成认定工作

(一)2022年1月底前,各地要通过多种途径发布有关认定教师资格工作通告。通告内容包括教师资格认定的现场确认时间和地点、认定流程、现场确认需提交资料、教导教学根本素质和才能测试以及体检安置、政策接洽电话等。

(二)2022年4月6日至20日期间,国考合格人员和依照我省过渡政策举行认定的申请人在每个工作日的8:30至20:00登录中国教师资格网(.),通过不同入口举行网上申报(如届时中国教师资格网对工作日内可申报的概括时间段作出调整,那么以其最新通知为准)。申报人员需凭网络报名号,在各地指定时间到指定确认点举行现场确认。

(三)2022年6月15日前,各地完成认定工作。申请人的现场确认、体格检查以及符合过渡政策申请人员的教导教学根本素质和才能测试等工作由各地教导局自行合理安置。

(四)2022年6月30日前,各地完成教师资格证书发放工作。

二、统筹安置各项考试,顺遂完成工作过渡

(一)做好全国中小学教师资格考试工作

1.根据教导部统一安置,2022年下半年全国中小学教师资格考试面试工作将推迟到2022年1月9日―10日举行。各市教导局要统筹安置,确保面试工作顺遂举行。国考面试合格的考生在劳绩有效期内可以申请2022年中小学教师资格认定。

2.2022年,我省只在下半年组织一次全国中小学教师资格考试。概括报名通知由省教导考试院发布。

(二)专心组织好省考过渡考试

1.2022年,我省不再单独组织教导学和教导心理学笔试,只有一门合格证在有效期内的人员,需加入国家中小学教师资格考试,取得全部考试合格证明后面可申请认定相应教师资格。

2.各地教师资格认定机构于2022年自行组织结果一次教导教学根本素质和才能测试,测试形式与改革前一致。测试对象限以下两类人员:

(1)符合我省教导学和教导心理学免试条件人员;

(2)取得我省统一组织的教导学和教导心理学补修考试合格证明且在有效期内的申请人。

概括条件见《江苏省教师资格考试和认定过渡手段》。

各地要模范流程,专心命题,客观评分,确保测试工作阳光运行,评判结果公允公正。

3.2022年起,各地不再自行组织教导教学根本素质和才能测试。除2022年及以前入学的全日制普遍院校师范生、全日制教导硕士可以直接申请认定相应学段、学科的教师资特别,其他人员(包括2022年以前入学的全日制普遍院校师范生、全日制教导硕士中,所学专业与申请学科不对应或毕业后5年内没有申请直接认定相应教师资格的人员)在申请认定教师资格时,均应通过国家教师资格全部考试工程(笔试和面试),并供给有效的考试合格证明。

(三)持续组织特殊教导学校盲聋哑人员教学才能测试

2022年,全省特殊教导学校在职盲聋哑人员的教导教学根本素质和才能测试工作仍由省教师资格认定指导中心统一组织,请各级认定机构合作做好工作。符合条件的申请人需在规定时间内网上提交认定申请。概括测试安置另行通知。

三、加强认定工作宣传,严格依法开展认定

(一)各地、各高校要根据我省工作部署,用心安置工作筹划,在本地、本校门户网站醒目位置实时发布有关公告,通过各类媒体大力开展政策宣传。各认定机构要组织人员细心细致解答社会询问。

(二)教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度,国家和省关于教师资格认定的相关法律法规和政策规定是认定教师资格的根本依据。各职能部

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