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文档简介

-3-小朋友园中班教案《搭飞机》含反思【--中班主题教案】中班教案《搭飞机》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让小朋友培育动手操作力量和思维想像力量，了解飞机的基本构造，让小朋友体验活动的乐趣喜爱和合作的乐趣，快来看看小朋友园中班《搭飞机》含反思教案吧。活动目标1、了解飞机的基本构造2、培育小朋友的动手操作力量和思维想像力量。3、让小朋友体验活动的乐趣喜爱和合作的乐趣。4、进展小朋友的观看力、想象力。5、培育小朋友健康活泼的性格。教学重点、难点重点：了解飞机构造和培育小朋友的动手力量难点：能动手搭飞机活动预备各种积木，多媒体图片活动过程一、出示多媒体图片，各种各样的飞机图片。出示各种图片，请小朋友说出飞机名称（客机、直升机、战斗机等）二、老师引导小朋友观看飞机的构建模式机头，机身，机翼，机尾，机舱，螺旋桨三、老师示范逐步搭建飞机此环节可敏捷支配，也可请个别小朋友与老师一起搭建。四、给小朋友分发玩具，让他们充分想像，搭建各种各样的飞机。老师进行个别指导。五、成果展现请小朋友说说自己的作品，搭建的是什么类型的飞机，和自己有什么想法，老师进行评价。教学反思我觉得在课堂中敬重小朋友是课堂民主的前提。小朋友对事物也有自己的感受，有自己的体验，有自己的选择，我们应当敬重他们，满意他们。民主、自由、宽松、愉悦的环境也应当造就一群聪慧可人的、欢愉快泼的小朋友，这不正是我们所盼望的吗?只有让孩子民主、自由地成长，养成良好的思维习惯，学习习惯，课堂教学环境才能活而不乱，张扬共性，有自己的思维方式，自己的奇思妙想。但是，我还是忽视了一点，虽然孩子有自己的一些想法，但是他们还是不能有一个更全面的认知，在搭飞机的时候应当多给那些后进的孩子一些指导，我和孩子们的互动还是少了一点。假如在让我上这一堂课，我会在孩子对飞机的认知上再加深一些，多赐予一些想象的空间和动手操作等方面的引导和关心。小百科：飞机是指具有一具或多具发动机的动力

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