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文档简介

第39页共39页学校迎评促建演讲-迎评有我学校迎评促建演讲-迎评有我。学校迎评促建演讲-迎评有我学校迎评促建演讲-迎评有我各位领导、老师、在座的各位同学朋友们:你们好!今天,我们欢聚一堂,因为我们都有一个共同的心声——“迎评在我心中”;因为我们每个人的参与,所以我们可以自豪地说“迎评有我”。今年,是我们亲爱的学校xx民族学院成立65周年的日子,也是我们全校上下全力以赴迎接国家教育部对我校本科教学工作评价的关键一年;特殊的日子遇上特殊的机遇,怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢!那么,此时此刻,就让我代表全体学生,向几十年来为我院的建立和开展作出奉献的各位领导、老师和一直关心学校开展的广阔校友们致以最崇高的敬意!我是一名新生,来到这所充满民族色彩的学校仅有两个多月时间,但也就是这两个多月的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名xx民族学院学生的荣光与希望、青春与活力。两个月来,我感受到了学校优美的环境、典雅的气质;两个月来,我们见到了民族地区最大的图书馆的落成,也听到了我们的学校再度被评为“省级最正确文明单位”的喜讯;两个月来,我亲眼见到了和我们同在一个校园的体育健儿从美丽的宁夏捧回数枚金灿灿的奖牌,也知道了我们的学生曾走进了中央电视台;两个月来,我见识到了学富五车、幽默幽默的老师,也体会到了来自五湖四海的同学们的团结和友爱,更感受到了学校的学风、校风和民族的风采,理解到了学校“团结、勤奋、务实、创新”的校训的真谛所在。美丽的校园,学富五车的老师,团结勤奋的学生,这就是我们的希望所在,这就是我们充满信心地迎评促建的希望所在。以史为鉴,可以知兴衰;以实为鉴,可以增斗志。过去的史实,是一曲民院人不息劳作、顽强拼搏、开拓进取的奋斗史,回忆这些,怎能不让我们豪情满怀。我是一名学生,学校是我们的学校,我们是学校的学生;作为学校的一员,在学校开展的关键时刻,我们能坐以待毙吗?不能。我们乃是学校的希望和活力所在。我们要团结,我们要勤奋,我们要务实,我们要创新;我们要用努力的学习、文明的言行和创新的思维来支持学校的开展;我们要理解、要支持、要配合学校迎评促建的各项活动和政策;我们要努力融入到把学院建立成质量更高、特色更明、实力更强的一流民族高等本科院校的实际中去,把自己融入到迎评促建的详细行动中去。我们不要合格,我们要的是良好,是优秀。只有这样,等到迎评成功之时,我们可以自豪地说:“迎评有我!”长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂。亲爱的同学们,学校的昨天,在历史上留下了光芒的一页,而在当前新的时期,她的开展又处在一个非常关键的时期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。那么,我们,作为xx民族学院学生的我们,应该如何呢?我们应该自信、铿锵地答复:迎评有我。我们一定继续发扬荣耀传统,开拓创新,励精图治,再攀顶峰。我们定会以评促建,以评促改,定会抢抓机遇,加快开展;开展自己,开展学校,要把一个崭新的自己、崭新的xx民族学院带入新的世纪,为科教兴鄂、科教兴国作出更大的奉献。我们努力吧!迎评有我!谢谢!学校迎评促建演讲稿范文漫过数十轮风风雨雨的岁月春秋,细细算来,我们的昌大已经走过了xx载坎坷之路。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们的昌大正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与活力所带给我们的自信。历史已离我们远去,先驱的身影也渐渐淡去,但历史的长河中留下了昌大她丰富的积淀;辛酸的开展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。xx年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精巧画卷,伴随着多少莘莘学子快乐成长;xx载沧海桑田,她一天一副模样,谱写着一页又一页辉煌篇章,带给了我们无限荣光。在不久的日子,一次重要而富有意义的考验即要降临,届时国家教育部将对我校进展为期一周的本科教学程度评估。这是我们将要面临的一次严峻挑战,同时也是一次难得的机遇。这可真是让人心潮澎湃、感慨万千啊!我们作为今日的昌大学子,同时也因历史赋予咱的使命,我们当责无旁贷的站出来在这场攻坚战中比奉献,争先进。用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦,不断进取创新,尽显昌大风采,共创明日辉煌。迎评促建,是关系学校生存与开展的头等大事,作为一名昌大学子,我们每个人的成长和开展都是与学校的开展严密相联的。殊不知评估工作贯彻的正是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建立”的原那么。学校那么以迎评创优工作为契机,促开展、促学风、促拓展、促文明,通过评估来修正自己,完善自我,那么最终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭刻“迎评促建,我的责任”。结实树立迎评创优,人人有责的思想。凡事预那么立,不预那么废。我希望从风中一片颤抖的树叶上,也能感觉到光线的脉搏在跳动;我希望在随处可见的角角落落,也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。结实树立“校兴我荣、校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从如今做起,从小事做起,从身边做起,有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。自觉做好根底文明建立和学风建立,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的成功。不集小流无以成江河,不积跬步无以致千里.正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。以迎评为己任,时刻关注迎评,主动理解迎评,积极参与迎评,自觉效劳迎评。作为荣耀的昌大一员,我相信,在此关键时刻,我们会更积极主动,团结一致,众志成城,做出自己应尽的奉献。学习,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心,创立优良的校风学风;以文明建立为辅衬,营造安康向上的文化气氛。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争领先锋模范,为更多的同学立标杆,树典范,朝着同一个方向开展。间隔评估组进校不过一月之余,时不我待,流光飞舞,犹如青春飞逝,相信无谎的真理,那就是你最好不是在夕阳西下的时候去梦想什么,而是在旭日东升的时候开场工作。我们要正视这真真切切落在我们肩上的责任,努力撑起自己头上的一片天空。我相信,锐意进取的昌大人:拧在一起,就是一道电光,一股钢绳;聚在一块,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。只有这样,等到评估成功之时,我们才可以自豪地呐喊:“迎评有我”。“长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命,坚决信心,不畏困难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中,以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪,那么前方的路便天宽地阔。以史为鉴,可以知兴衰;以实为鉴,可以增斗志。是啊,回首往昔,昌大的几代人凭着他们的智慧与力量,获得了一个又一个阶段性的成功,才有了今天的辉煌业绩,而昌大明日的腾飞,是不是我们该继续走下去的路,寻下去的梦呢?任何的豪言壮语终归喊不出期望的佳绩,佳绩的创造还须落于实行,那么就让你我蕴藏已久的“嘉言懿行”来说明问题。相信有你我的共同参与,不久的将来必会迎来成功的喜庆。迎评促建演讲稿范文迎评促建演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!我是XX级体育科学系社体班的一名学生,我叫颜滔,很快乐也很荣幸今天能在这里作为学生代表发言!湖南人文科技学院自1978年创立以来,走过了三十多个年头,在这几十年里学校相貌焕然一新:从建校到04年升本,从04年升本到有权招收硕士学位学生资格,再到今年教学评估!那些辉煌的篇章是每个人文学子的骄傲,“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”。亲爱的同学们,学校的昨天,在历史上留下了光芒的一页,而在当前新的时期,她的开展又处在一个非常关键的时刻,挑战与机遇并存,困难与希望同在。202_年11月22日,学校将迎来国家教育部专家组对我校进展教学工作评估;特殊的日子遇上特殊的机遇,怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢!那么,此时此刻,就让我代表全体学生,向几十年来为我院的建立和开展作出奉献的各位领导、老师和一直关心学校开展的广阔校友们致以最崇高的敬意!在离评估还有一个月的时间里,我们一定要以主人翁的姿态融入迎评工作中去,端正态度,进步认识,在紧张的准备中有序地开展工作。在此,我作为学生代表向在座的每一位同学发出以下建议:第一:端正态度,严于律己。迎评工作迫在眉睫,我们要积极响应学校党委、系领导班子的号召,认真学习评估材料,主动理解评估目的,积极参与“迎评”,自觉效劳“迎评”,以积极的态度和饱满的热情,自觉投入到迎评促建的各项工作中去。第二:学习做到勤勤恳恳,不迟到,不早退,上课认真听讲、认真做笔记、不打瞌睡、不玩手机、尊重上课的老师、尊重老师的上课第三:严格遵守校级校规,上课时坚决不带早餐,不穿拖鞋,男生不穿背心,不留长发,女生穿戴整洁,时刻保持一个学生的良好形象,晚自习期间认真学习,不搞小动作,不攀谈,不看电影不听歌第四:积极参加早锻炼,进步身体素质,学好专业技能,积极参加学校以及系举办的各种竞技、科技、文化、技能竞赛活动和素质锻炼,努力进步理论才能,创新精神和创业意识,提升自身人文素养和科学素质,铸造安康积极的心理品质。第五:加强文明修养,塑造大学生形象。培养自身道德修养,文明有礼,尤其在与专家面对面的时候,要做到礼貌待人,热情大方,尊重专家;顾全大局,不利于评估的话不说,不利于评估的事不做。总结:亲爱的同学们,这次评估既是一次严峻的考验,同时也是一次难得的时机,每个人文学子都应结实树立主人翁意识,从我做起,从小事做起,为我们湖南人文科技学院体育科学系、为我们学校的迎评工作尽自己的一份力量!一点一滴的投入将聚集成无穷的力量,获得宏大的成功,这就是所谓的“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。我们相信,顽强拼搏的体育科学系师生:拧在一起,就是一道闪电、一束火绳;聚在一起,就是整个太阳、整个星空;站在一处,就是用一种信念、一种精神;只有这样,我们才能做到万事俱备,只欠东风。评估的最大受益者始终是我们学生,评估的成败直接影响着我们的如今和将来。在这关键时刻,作为人文的一份子,我们一定要心系迎评促建,情系学校开展,集中我们全部的智慧、全部的热情、全部的干劲,夺取最后的成功。在这里,我们全院同学请校、院领导老师放心,我们一定能以良好的学风,优异的成绩,为迎评工作交上一份满意的答卷!谋近以致远养根而俟实!湖南人文科技学院的明天将会更辉煌谢谢大家!演讲人:颜滔202_年10月24高校迎评促建发动大会校长讲话稿高校迎评促建发动大会校长讲话稿下午好!自2023年8月教育部、财政部正式批准我院建立国家示范校以来,已历时两年了。两年来,我院广阔建立人员,特别是参与十一个工程建立的同志,团结奋斗,努力进取,做了大量艰辛的工作,获得了许多可喜的业绩。在此,我代表学院班子,向辛勤工作在国家示范校建立第一线的教职员工,表示衷心的感谢和诚挚的问候!刚刚,黄守超助理代表学院作了软件建立中期检查总结,部署了学院迎验促建百日攻坚战工作。李琳娜、何升华分别代表十一个工程负责人与骨干老师作了表态性发言。我很赞同他们的发言。按照教育部、财政部国家示范性高职院校建立工作方案安排,两部今年年底可能启动对第三批立项建立院校的工程验收工作。为了顺利通过国家验收,建成国家示范校,从我院的建立实际出发,从如今开场,全体建立人员,要利用暑假的时间,集中力量进展“迎验促建百日攻坚战”,详细说就是:通过8月份的攻坚建立,9月份的总结提升,10份的验收完善,全面完成建立工作,根本到达验收要求。下面我就如何打好迎验促建百日攻坚战”提几点要求:一、明确目的与任务要高标准完成建立与验收工作,首先要明确建立与验收工作的目的与任务。〔一〕目的我院建立验收工作总的目的是:确保通过验收,力争到达优秀等级。这要求我们要做到:第一,十一个工程要按照建立方案和《任务书》的要求,100%完成建立达标任务。第二,三个中央财政重点支持建立的专业,要严密结合海南国际旅游岛建立,努力改革创新,形成示范亮点,到达优秀标准。第三,其它建立工程要充分发挥自身优势,彰显示范特色和良好的开展势头。〔二〕任务对照教育部、财政部,对2023与2023年度立项建立的国家示范校的验收内容,我院示范校建立工程验收工作的主要任务是在完成“院校总结为根底、省级验收为前提”的根底上,编制《工程总结报告》、《工程院校建立情况进展表》、《高等职业院校人才培养工作状态数据》、《中央财政重点支持建立专业人才培养方案》与《工程建立资金使用情况审计报告》等总结验收材料,在规定的时间内上报国家示范性高等职业院校建立方案施行工作办公室,并在教育部“国家示范性高等职业院校建立专栏”中公示。二、实在加强建立与验收工作的组织领导为加强建立与验收工作的组织领导,学院在原建立工作领导组、专项工作组〔组织成员、职责等不变〕的根底上,成立8个示范校建立工程验收专项工作组。即:材料编写工作组、数据统计工作组、软件建立组、硬件建立组、资金保障与审计工作组、人力资保障组、宣传工作组、档案资料组,详细负责专项验收工作。学院十一个工程组,要依托有关教学单位和职能部门成立以行政主要领导为组长的验收工作小组,详细负责本工程验收工作的领导和组织施行。学院国家示范性高职院校建立工作领导小组和建立办公室,统一负责全院示范校验收工作的领导、指挥和协调工作。对于领导小组和建立办公室的决定,各工程、职能部门和教学单位必须认真贯彻执行。三、精心组织力量,层层落实责任当前,正值我院示范校工程建立关键时期,为了加快工程建立步伐,做好验收准备,学院决定发动全院教职工,利用暑期时间,全力推进示范校建立与验收准备工作。各建立工程组、专项工作组、验收专项工作及有关部门、二级学院要精心组织力量,深化学习《国家中长期教育改革和开展规划纲要》〔2010-2020年〕、国家示范校建立与海南国际旅游岛建立有关文件精神,通过学习讨论,进步业务程度;要根据学院的部署和安排,制订暑期工作方案,分解、落实工作任务,责任到人。同时要针对每项详细任务,制定出确实可行的保证措施,确保工作落地实处。--四、施行示范校建立鼓励政策为了充分调动建立人员的工作积极性,加快推进我院国家示范校建立与验收准备工作,保证建立工程顺利实现建立目的,学院将施行示范校建立鼓励政策。对于利用暑期与其它节假日等时间从事示范校建立的教职工,将根据《海南职业技术学院关于申报国家示范性院校建立工作人员加班补贴的通知》等文件,发放加班补贴,给予鼓励。为进一步鼓励建立人员争创验收优秀等级,学院还将制定详细的奖励方法,报请学院懂事会批准,拟按照实际验收获得的等级情况,对有关建立人员给予相应的物质奖励与精神奖励。五、实行国家示范校建立工作一票否决制国家示范校建立工作是我院的中心工作,其建立成败关系的学院的开展与兴衰。为强化全院教职工建立国家示范校的责任心,学院将国家示范校建立工作纳入学院单位与个人年度考核,作为考核的核心指标,实行一票否决制。凡国家示范校建立工作成绩突出的单位与个人,给予表彰和奖励;凡因主观原因造成国家示范校建立工作不利的单位与个人,一年内一律不得评优评先进。对因主观因素造成国家示范校建立工作重大不利影响的个人,学院将予以严肃查处。老师们、同志们:我院国家示范校建立正进入关键建立时期。要高标准完成非常艰巨的建立任务,争创优秀的验收业绩,需要全体建立人员,齐心协力开拓进取。为此,要求全体建立人员,解放思想,勇于在建立理念上、建立内容上、建立方法上、建立措施上等方方面面,进展大胆的改革创新,创造丰硕的建立成果,彰显突出的办学特色,为引领海南高职教育开展做出新的奉献!关于迎评的演讲稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是x班的xxx。今天我演讲的题目是“心怀感恩以爱迎评”白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅美丽的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养大地的感恩。那么我们人类也会因路旁花朵的芬芳,树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,而感到心旷神怡。我们更因身边人的帮助而感到万分致谢,这就是感恩。说起感恩人们就会想起这些俗语“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”“滴水之恩当以涌泉相报”“人敬我一尺,我敬人一丈”是啊!感恩已成为一种美德。让我们再听听伟人的诉说吧!鲁迅先生曾说:“感谢人民,感谢思想,感谢命运,感谢一切我要感谢的人”巴金也曾坦言:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了还不断,为了给人间添点温暖。”朋友们,我们是否该从伟人的话中得到点启示呢?心怀感恩与爱同行。怀有一颗感恩的心,我们的生活更美妙。曾经有一位记者问霍金先生:“疾病使你永远固在轮椅上,您不觉得命运让你失去了很多东西吗?”全场一片寂静。霍金却微笑仍然,用手指敲击了几个键盘在屏幕上出现了那么一句话:“我有我始终追求的理想,我有我爱和爱我的亲人与朋友,对于我还有一颗感恩之心”。全场掌声不断。生命是一种奇迹,拥有生命是一种幸福,拥有一颗感恩的心,将是生命中快乐的点缀。所以我们要将“感恩”二字时刻挂在心中,化作绚丽生活的点缀……怀有一颗感恩的心,我们的生命更精彩。中国著名企业家蒙牛乳业的董事长牛根生在央视节目《对话》中介绍自己时很自信地说:“本人姓牛,从事的也是牛,希望中国以后更牛。”在节目中,主持人问道,“为什么捐出十亿做慈善事业,对于外界评论为这是做秀有什么看法?”牛董只是笑了笑说:“会有哪个人会拿十亿做秀的,是否在做秀,大家心中明白。我只是想回报祖国,回报社会,尽自己一份力而已。牛董怀有一颗感恩的心为祖国为社会创造财富,他的生命也因此更精彩。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人____在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人____在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树抱歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的目光对待每一个生命,重新对待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心,不是简单的忍受与承受,而是以一种宽宏的心态积极英勇的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。懂得感恩的人是再接再厉,勇往直前的;不懂得感恩的人是怨天尤人,节节败退的。懂得感恩的人是睿智的,不懂得感恩的人是愚蠢的,可悲的。学会感恩吧!如杨柳感谢春风给予了它成为一个舞者的时机;学会感恩吧!如繁露感谢清晨赠予了它清鲜甘甜的露珠。感恩是一种生活态度:是一种知足,一种珍惜,一种前进。感恩更是一种伟大的爱,选择了感恩,就选择了与爱同行。所以我要感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的珍贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭刻;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙繁忙碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱别人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。亲爱的朋友们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!让我们怀着感恩的心面向世界吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和-谐与温暖;就会少一些欺瞒与松散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻…让我们一起高呼:心怀感恩,以爱迎评。关于学校迎评的演讲稿优秀范文各位领导、老师、在座的各位同学朋友们:你们好!今天,我们欢聚一堂,因为我们都有一个共同的心声——“迎评在我心中”;因为我们每个人的参与,所以我们可以自豪地说“迎评有我”。今年,是我们亲爱的学校xx民族学院成立65周年的日子,也是我们全校上下全力以赴迎接国家教育部对我校本科教学工作评价的关键一年;特殊的日子遇上特殊的机遇,怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢!那么,此时此刻,就让我代表全体学生,向几十年来为我院的建立和开展作出奉献的各位领导、老师和一直关心学校开展的广阔校友们致以最崇高的敬意!我是一名新生,来到这所充满民族色彩的学校仅有两个多月时间,但也就是这两个多月的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名xx民族学院学生的荣光与希望、青春与活力。两个月来,我感受到了学校优美的环境、典雅的气质;两个月来,我们见到了民族地区最大的图书馆的落成,也听到了我们的学校再度被评为“省级最正确文明单位”的喜讯;两个月来,我亲眼见到了和我们同在一个校园的体育健儿从美丽的宁夏捧回数枚金灿灿的奖牌,也知道了我们的学生曾走进了中央电视台;两个月来,我见识到了学富五车、幽默幽默的老师,也体会到了来自五湖四海的同学们的团结和友爱,更感受到了学校的学风、校风和民族的风采,理解到了学校“团结、勤奋、务实、创新”的校训的真谛所在。美丽的校园,学富五车的老师,团结勤奋的学生,这就是我们的希望所在,这就是我们充满信心地迎评促建的希望所在。以史为鉴,可以知兴衰;以实为鉴,可以增斗志。过去的史实,是一曲民院人不息劳作、顽强拼搏、开拓进取的奋斗史,回忆这些,怎能不让我们豪情满怀。我是一名学生,学校是我们的学校,我们是学校的学生;作为学校的一员,在学校开展的关键时刻,我们能坐以待毙吗?不能。我们乃是学校的希望和活力所在。我们要团结,我们要勤奋,我们要务实,我们要创新;我们要用努力的学习、文明的言行和创新的思维来支持学校的开展;我们要理解、要支持、要配合学校迎评促建的各项活动和政策;我们要努力融入到把学院建立成质量更高、特色更明、实力更强的一流民族高等本科院校的实际中去,把自己融入到迎评促建的详细行动中去。我们不要合格,我们要的是良好,是优秀。只有这样,等到迎评成功之时,我们可以自豪地说:“迎评有我!”长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂。亲爱的同学们,学校的昨天,在历史上留下了光芒的一页,而在当前新的时期,她的开展又处在一个非常关键的时期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。那么,我们,作为xx民族学院学生的我们,应该如何呢?我们应该自信、铿锵地答复:迎评有我。我们一定继续发扬荣耀传统,开拓创新,励精图治,再攀顶峰。我们定会以评促建,以评促改,定会抢抓机遇,加快开展;开展自己,开展学校,要把一个崭新的自己、崭新的xx民族学院带入新的世纪,为科教兴鄂、科教兴国作出更大的奉献。我们努力吧!迎评有我!谢谢!老师迎评决心书目前,我校迎评促建工作已经到了攻坚冲刺阶段,每一位医专人都责无旁贷,义不容辞,为迎评促建奉献自己的一份力量。人人争当迎评责任人,强化主人翁意识,自加压力,勇于争先,把迎评促建创优工作落实在实实在在的行动上,让细节夯实评建根底,让成绩证明自身着越。我们必须从身边做起,从小事做起,从如今做起。做为学校的一员,在不到一年的时间里我将努力从以下几方面做起:一、进步认识,明确任务。教学评估的目的在于“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建立”。作为一名学生,应意识到开展教学评估,是保证和进步高等教育事业安康开展的需要。最近几年,我国的高等教育事业开展迅速,教学规模不断扩大,与此同时,一些深层次的矛盾也日益显现,如教学投入缺乏,教学管理相当薄弱等,为此,国家采取了一系列的措施,教学程度评估就是其中之一。在迎接教学评估的过程中,全体师生对该项工作的非常重视,使目前对学生的管理,更加标准,老师的工作积极性得到极大提升。通过高校教学评估,使我校确立了培养学生的目的就是面向基层培养实用型人才,使我们可以不断适应社会对人才的需要,为我们的就业打下根底。进步了我校办学及人才培养的质量。通过开展教学评估,既保证了我们的利益,也促进了我们的安康开展和顺利成才。开展教学评估,受益最大的是我们,评估所有指标的落脚点都是围绕教学质量的进步,最终都是为了我们的利益。通过迎接评估,加强了我校硬件、软件方面的建立,加强了学校的管理,从而促进了学校管理的全面开展。在迎接评估的过程中,明确了老师的办学定位及办学思路。大大进步了我校的办学程度,并且促进我校加大了教学投入,建立健全了教学管理规章制度,使教学工作更加标准有序。深化了人才培养形式改革,推进课程体系、教学内容、教学手段的改革,更加注重培养学生的创新意识及理论才能。同时在评估的过程中,促使我校改善了办学条件,形成了优良的教风和学风,加大了教学设施建立力度,加大了环境的整治工作,加大了优秀师资的引进力度,加大了教学用具的装备,开展教学程度评估,促使我校主动适应经济和社会开展,是实现可持续开展的需要。我们应该认识到,学校是我们全体师生共有的,学校的开展就是我们全校师生的开展,学校的将来就是我们全体师生的将来。学校的开展历史告诉我们,只要全体师生团结一心,心往一处想,劲往一处使,就没有办不了的事,就没有办不成的事。随着发动大会的召开,评建工作的序幕已经拉开,战斗的号角已经吹响。从如今起我们就要怀着“只争朝夕,时不我待”的紧迫感,“校兴我荣,校衰我耻”的责任感和“事关兴衰,不进那么退”的危机感,以昂扬的斗志,发奋的精神,饱满的热情,把“迎评创优”作为当前和今后一个时期的第一要务抓紧抓好。我们相信,只要在学校的坚强领导下,全校上下同心同德,全力以赴,我们就一定可以实现评估优秀的目的,我们就一定可以获得评估工作的成功。二、服从管理,顾全大局。坚决服从学校评建领导组的领导,服从学校评建领导组的统一调配和指挥,自觉承受、完成评估办公室交办的各项任务。结实树立大局观念、全局观念,努力做到个人服从集体、小事服从大事、部分利益服从整体利益,令行制止,步调一致,形成合力。三、积极参与,认真负责。积极组织工程组全体同志认真学习、深化领会教育部和学校的有关文件,充分认识评建工作的重要意义,使每位同志都明白“人人都是评估对象,件件都是评估内容”,真正做到思想到位,认识到位,任务到位,责任到位,措施到位,行动到位。坚决按照“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建立”的二十字方针,认真研究制订各自的评估详细施行方案,充分发挥工作的积极性、主动性、创造性,真正做到建立有目的,改革有思路,管理有措施。坚决拥护和遵照执行学校制定的评建奖惩制度和责任分担制度,并把这些制度落到实处,以强有力的制度保证优质高效地完成各项评建任务。总之,评估对于我校而言,既是开展建立的一次难得的机遇,也是关系到我校前途的一次严峻考验,假如我校的评建工作做得好,不仅可以全方位的促进我校开展,而且可以更好的争取各级领导对我们的支持和重视,在人才引进、经济投入方面带来更多的好处,从而为我校的可持续开展打下良好的根底,假如我们每个人对这件事情漠不关心,不以最大的热情投入其中,导致评估没有获得好成绩或失败,我们将会自毁声誉,直接或间接影响我校的开展,从这个意义上说,“校荣我荣”,迎评工作关系到我校的开展,关系到学校事业的兴衰与成败,从而直接关系到我们每个人的切身利益。因此,作为学校的一分子,我们每个人都该携起手来,拿出十二分的工作热情,积极投入到教学评估的工作中,保证评估工作顺利通过争做评建先锋演讲稿1956年,当阜阳高师速成班创立的时候,没有人会想到51年后的今天,阜阳师范学院会获得今日的成就。五十余年的沧桑巨变,抹去了师院多少的荣耀,淡去了师院多少的艰辛。但是,历史的长河中留下了她丰富的积淀,辛酸的开展道路上记下了她曾经走过的步履足迹。然而,无论是艰辛还是荣耀都已经成为过去,2023年5月11日,国家教育部将对我们学校进展本科教学工作程度评估,这是关系到我们学校生存与开展的一件大事,学校为此提出了以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建立的方针原那么,以迎评创优工作为契机,促开展、促学风、促拓展、促文明。我们作为学校的一员,在学校开展的关键时刻,能袖手旁观吗?不能。我们乃是学校将来的希望和活力所在,我们要以主人翁的姿态,正视这些落在我们肩上的责任,积极主动参与评估,用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦,不断进取创新,展现师院风采,共创明日辉煌。可能有的同学会说,我们仅仅是普通的学生,又能为评估真正做些什么呢?我认为不是这样的,首先,我们应该也必须树立校兴我荣,校衰我耻的意识,时刻铭刻自己是师院的一分子,这样才能理解、支持、配合学校迎评促建的各项活动和政策。三国时的刘备曾经说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,我们只有通过一点一滴的付出,才能在将来换回一丝一缕的回报。在日常生活中,我们要尽己所能,从小事做起,从身边做起,自觉做到文明用语,礼貌待人,尊重师长,自觉地捡起地上的一片废纸,一个垃圾袋,举手投足,都可以透露出我们对师院的热爱;一言一行,都可以表达我们对自己家园的热爱。更重要的,我们要搞好自己的学习,努力加强学风建立,因为良好的学习风气可以表达一所大学的精神内涵。我们要多去图书馆拓展自己的视野,多学习各方面的文化知识,认真准备,练习英语口语,做好每一次实验,上好每一堂课,用自己的实际行动影响更多的同学,营造安康向上的文化气氛。用最充分的准备,最好的精神相貌迎接专家的检阅。亲爱的同学们,让我们积极响应学校的号召,积极参加各项活动,以饱满的热情和昂扬的斗志,投入到迎评促建中来,争做评建先锋。大家可以看到,我们的西清河,我们的校园正变得更加娟秀,更加漂亮了。是啊,美丽的校园,渊博的老师,团结的同学,这些,不就是我们师院的希望所在,我们迎评促建的信心所在吗?回忆历史,我们看到了师院几十年的艰辛与荣耀,那是一代代师院人顽强拼搏,努力进取的结果;展望明天,作为师院学生的我们,更要充分发扬师院的优良传统,开拓创新,踏实工作,以崭新的相貌迎接评估,把一个崭新的自己,崭新的阜阳大学带入美妙的明天!谢谢大家!老师两评两促演讲稿老师两评两促教书育人因责任而美丽2023年,“最美”一词成为网络热门词汇。继“最美妈妈”吴菊萍、“最美女护士”肖芳和“最美女大学生”刘紫君之后,衢江四小的三位老师用自己的细心观察和判断及时救出命悬一线的学生一家三口,被您亲切地称为“最美老师”。社会言论一再用“最美”来形容一个个饱含真善美的中的当事人,反映出在道德和责任缺失的社会现实面前,人们对心灵美的认同、渴望与呼唤。《中国青年报》报道,11月14日早晨,浙江衢州衢江四小六年级的两位学生翁进城、翁明冲姐弟迟迟没来上学,细心、爱心和责任心驱使该校陈霞、姜文、江忠红三位老师及时行动,打家长,手机停机;上门查访,敲门不应、留下字条;访家长单位,代为手机充值;四处寻找,分头行动,绝不放弃……在学生家长打工所在商店店长夏肖艳的帮助下,终于在危急关头,把两位学生和其母亲从煤气中毒的死亡线上拉了回来。衢州职业技术学院医学院的一位老师说:“在整个过程中,任何一个环节的中止都有可能造成悲剧的发生。”人生因责任而美丽。什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承当应当承当的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。央视主持人白岩松在采访“最美老师”时问道:学生未能来上课,按理说也打了,到了他们家纸条也贴了,虽然人没有寻到,但做到这个地步已经非常棒了,可你们为什么还会继续?答复平凡而朴素:这是应尽的责任。“我们没有大楼,我们也没有大师,但是我们不可以没有大爱”。三位最美老师救人背后带给人们许多思索:责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是他律,也是自律。责任之美,美自内心。筑牢责任的防线,加固责任的底线,需要严格的责任制的硬性约束,但更需要个人的学习修养,把履行责任、担当责任化作详细的行动。责任所系,人人有份;履责担责,人所必为。正如季羡林老人所言:“人生的意义与价值恐怕就在于对人类开展的承上启下、承前启后的责任感。”当我们抱怨世风日下的时候,当我们声讨道德缺失、人人追逐物欲享受的时候,当我们心痛麻木不仁者众、施善救危者稀的时候,更应该反省反省自己做得如何,是不是尽到了自己应该尽到的那份责任与义务。尊重生命,坚守仁慈,扶危救困,传承“美丽”,即使身在低处,也要像“最美丽”的人们那样,用强烈的责任感将自己的灵魂高高举起,在本职岗位上履职尽责,在日常生活中点滴积善,在关键时刻挺身而出,用责任和担当书写属于自己的美丽人生。曾读过这么一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是老师;有一种人生最为美丽,那就是老师”是啊,我们老师的人生是美丽,是幸福的。因为我们每天看着孩子们安康快乐的成长;因为我们看着孩子们成功的走上了人生舞台;因为我们桃李满天下然而为了追求这幸福美丽的人生,我们曾付出了多少的汗水,这汗水中饱含着我们的爱与责任。“你的手中有许许多多正在成长中的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,全部对将来充满着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。”这是写在新加坡教育部校长委任状上的话,这段话道出了教育这个行业的重要性,也道出了一位老师身上所肩负的责任和使命。那些年轻的充满朝气的孩子都是祖国的明天和希望,他们的成长有赖于我们老师的努力和付出。“我一生中最重要的一天,就是安妮·莎利文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。”是谁让深受盲、聋、哑三重障碍的海伦.凯勒的人生发生改变,又是谁让一个无知、粗鲁、暴躁的孩子变成一个英勇博爱的伟大作家?是她的老师——莎莉文老师。试想假如不是因为爱怎能有此宏大的奇迹?假如不是因为爱,怎能在黑暗的心中灌注光明,在残缺的躯体上播种安康的灵魂?海伦.凯勒的人生因为有了爱而变得美丽,而莎莉文老师的人生也因为爱而散发美丽的光芒。著名教育家霍懋征说过:“没有爱就没有教育。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。”教育是植根于爱的,在心与心的交流中,爱的力量具有不可无视的作用。因此我们要用爱的阳光去照亮孩子们的心灵。当然这种爱绝不是偏爱,而是用一颗爱心平等的对待每一个学生。冰心曾说过“爱在左,责任在右”,那么老师的责任是什么呢?是教书育人,是坚守岗位。在此,我不想说我自己是如何的尽责,也不想说报纸上那连篇累牍的先进事迹,我只想说说我身边那些值得我们敬仰的老师。他们十年如一日,怀着对事业的无限忠诚和满腔热血,一直坚守在职业教育的第一线,贫寒与奉献是他们的本色,责任与使命是他们的原那么,他们时刻在感动着我。爱与责任是之魂,是老师一个永久的话题。爱与责任如影相随,没有责任的爱是无法存在的,没有爱的责任同样也是不可想象的。只有将对每一个学生的爱当成肩上的责任,它才能使我们的教书育人生涯变得更加的绚丽多彩。责任,其实是一个并不轻松的字眼,它既有岩石般的冷峻,又有大海般的深沉和天空般的博大。它有着实在不轻的分量,以致于时常将背负起它的人压的举步维艰,无法呼吸。但是,生活中的强者总能英勇地把责任承当下来,而责任最终也会回报你一个人类的珍宝--令人仰慕的伟大的人格,一个美丽的人生。因为责任的存在,很多时候我们不得不去做一些自己不大喜欢的事情。比方早起去上班;比方每天完成繁琐劳累的家务;比方一些不得已的好心的谎话。也因为责任的驱使,我们又不得不抑制自己不去做一些我们内心希望实现但却是不该发生的事情,我们不能因为喜欢就无节制的购置时装,不能因为外面的世界太精彩就随意的分开,寻找另一片轻松自由的天地。尽管,很多时候,不去做一件事比去做这件事需要更多更大的勇气,但当责任在心,我们必须坚持这种英勇。责任是把双刃剑,它在给我们了无形的精神负压和身体劳累的同时,也教我们学会了考虑,学会了创新,增长聪明才智,完善人性,优化人生;这种执著沉稳无私的力量能积累我们的人生财富,净化心灵,充实生活,濯洗浅薄的认知,拓展个人魅力的深度;责任是对芸芸众生的一种独特的考验,在责任面前可见人生百态。有的人不能通过这样的一种考验,退缩了,逃匿了,留给周围一片叹息甚至唾弃。更多的人英勇的承受了下来,虽那么给自己戴上了荆冠,但他们无愧,他们坦然,他们辛劳而快乐着,繁忙而满足着。他们微笑的迎接每寸光阴,在日出月落里付出和得到着,他们的人生在完成责任中升华,他们用情感、忠诚、爱心、热情和责任感以及创造性的劳动书写每个日子。其实,任何时候,任何人,只要我们生存于世上,我们都肩负着责任,对工作的责任,对家庭的责任,对父母的责任,对朋友的责任……责任将伴随我们一生。履行好我们的责任,我们的一生将是无悔的,把责任奉行到完美,我们的生命会更加美丽。____同志曾说过:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”那么,作为一名青年老师,需要我们认真地考虑并努力去理论。我认为主要应从以下两个方面着手:一、修身养德,着力提升思想境界。老师的专业开展首先是专业精神的提升,而专业精神的提升又要从提升其人生目的开场。有了有高度的人生目的,才会产生有高度的专业精神。在理论中我们常常看到这样一种现象,大部分老师都能从新老师成长为一名胜任老师,又从胜任老师走向骨干老师。然而令人遗憾的是,许多老师几十年的教育生涯过去了,仍然停留在骨干老师的程度上,很多有潜能成为优秀老师的人在他们专业开展道路上半途夭折了。究其原因最主要的问题应该是缺乏有高度的人生追求,职业倦怠和人之惰性使他们渐渐不思进取、甘于平庸。我们应该“志存高远、脚踏实地”。“志存高远”就是要有朝星星瞄准的气度,有“非卓越无以辉煌”的人生追求。假如没有“崇尚一流、回绝平庸”的底气和勇气我们就永远不可能从二流的心态、二流的标准、二流的惯性中彻底摆脱出来。追求卓越不一定人人都会走向卓越,但回绝平庸会使我们超越平庸,我们没有权利平庸,我们职业特点不同,人人都有舞台,老师不同于演员,再大的戏也只有一个主角,而老师人人都是教学中的主角,都能在自己的职业舞台上演拿手好戏。当你被学生崇拜、热爱、效仿的时候,你就是名师。能被热爱,你的人生就是幸福的。一旦拥有这样的人生态度,才会在职业生涯中持续保持职业热情和进取精神。为此,我把“严谨敬业,不尚浮华,回绝平庸,追求卓越”定位为“修身养德”,定位为“着力提升思想境界”。二、以学习为基石,进步自身业务素质。学习是人类的根本活动,是人们生活的重要内容。一个人的学习观念、学习态度,会直接影响到他的学习的效果,甚至影响到他的一生。从这个意义上来说,知识改变了命运。现代社会,学习已经成为生存的一种方式。作为生存方式,学习是一种生命的过程,我们要不断学习、终身学习。由于老师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学消费生潜移默化的深远的影响。随着社会的进步、知识的不断更新、教育对象的不断变化,随着新课程改革的推进,要求我们老师不能只停留在原有知识程度上。《中国教育改革和开展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在老师。”因此,我们应从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,进步自己的文化底蕴和文化修养,使老师成为“有思想的教育者”。学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。实现老师专业程度和学校办学品味同步提升。苏霍姆林斯基在《给老师的建议》中说:“怎样做到终身备课?这就是读书,每日不连续地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。”新的世纪,新的形势,新的机遇,新的挑战,给我们提出了更新更高的素质要求。工作因责任而美丽,人生因素养而精彩。有责任才有追求,有追求才有勇气,有勇气才有压力和动力。从决定做老师的那天起,我的人生就和宏大的责任联络在了一起。这种责任不同于在公司里边对于某个产品,某个工程的责任,这种责任是对一个生命个体,一个家庭,一个社会甚至是一个国家的责任。我相信“才能有限,努力无限,潜力无穷。”凭着青春的勇气和激情,我要用更多的努力,去践行一位老师的责任和使命,让我的青春更加地充实,让我的人生更加地美丽《学先进、迎奥运、促和谐》演讲稿今天我能来这里和大家一起畅谈非常快乐。这更是我的荣幸!在此,我要谢谢各位领导和朋友们的信任与厚爱!今天我要说的题目是:学先进、迎奥运、促和谐2023年对于中国来说是一个不平常的一年,经过几代人的期盼和争取奥运会真的要在今年走进中国“走进北京。这也正预示着今年是一个坎坷的一年:从年初的暴风雪到____的打砸抢事件再到512汶川大地震。中国的这个上半年走确实实是不平凡。但风风雨雨还是坚强的走了过来,纵观这些事件不难发如今一次次坚强的站起来的时候我们总能发现这样的一批人。07年12月4日凌晨,威海市机场路、初张路、309国道、201省道,没膝的积雪让车辆欲进不能,欲退不得。880多辆车,2000多名乘客被困。得知这一消息后,威海市高新区初村镇党委书记梁康一声令下,镇政府20多名党员迅速集中,冲进暴雪中。沿线的岛子前、东石岭、四甲等村庄的党员拿着大衣、毛毯也从热炕头上冲出来,迅速集结。找到被困乘客后,党员们有的背起车上腿脚不好的老人,送往附近村庄取暖;有的挥动铁锨挖雪开路,让车辆靠在路边。被困乘客感动地说:“危难时更觉党员亲!”暴雪面前,各条战线上,党员总是冲在第一线,一名党员就是一面旗。威海市市政公司经理、党员王永波不顾身患疾病,与工人一道,站在凛冽的寒风中清理积雪,一干就是数小时。5日黄昏,青岛南路直径100毫米的供水主管道突然冻裂,大量自来水喷涌而出,路面一片汪洋。水务集团以党员为主,组成90多人的抢险队伍立即奔赴现场,迅速掘地4米,封堵管道裂口。天寒地冻,滴水成冰,党员邵明保第一个跳到泥水中。在连续18个小时的奋战中,20多名党员争相轮流下井。主管道修好了,党员们全部成了“泥人”、“冰人”。正是这种先进的精神它使我们战胜了暴风雪,赢的了成功。推门望雪,太阳仍是新的。2023年5月12日14日28分,一场强震撼动中国、震惊世界,数万生命顷刻陨落,山崩、地裂、残垣、断壁……危急关头,困境绝地,中

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