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文档简介
白城小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:我国已故闻名规律学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土…‘伴侣值千金”这样两句话后,发觉有规律问题,由于它们可推出“伴侣如粪土”的荒唐结论。既然“伴侣如粪土”这个结论不成立,于是从规律上可以推出()。
单项选择题:
A、“金钱如粪土”这一说法是假的
B、假如伴侣的确值千金,那么金钱并非如粪土
C、“伴侣值千金”这一说法是真的
D、“金钱如粪土”“伴侣值千金”,这两句话或者都真,或者都假
2:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题:
A、乐观作用
B、消极作用
C、既有乐观作用也有消极作用
D、没有作用
3:“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心进展具有()
单项选择题:
A、不均衡性
B、可变性
C、稳定性
D、个别差异性
4:依据学习者心理反应活动的形式不同,学问可分为两种:一是陈述性学问,二是()。
单项选择题:
A、程序性学问
B、操作性学问
C、理性学问
D、元认知学问
5:老师职业道德的主要价值来源是()
单项选择题:
A、抱负
B、信念
C、意志
D、道德
6:记录方式有哪些?()
多项选择题
A、项目检核表
B、评定量表
C、轶事记录
D、观看记录
7:同学在老师指导下运用学问去完成肯定的操作,并形成技能、技巧的方法称()。
单项选择题:
A、讲授法
B、试验法
C、参观法
D、练习法
8:为了使同学作好上课前的各种预备,通常在上课开头时,老师需要进行的一项工作是()
单项选择题:
A、检查复习
B、组织教学
C、布置作业
D、提问答疑
9:教科书是依据课程方案编写的,是课程方案的详细化。()
推断题
对
错
《来源,公务员考试信息网》10:学校管理工作的核心是()。
单项选择题:
A、教务行政管理
B、思想品德教育管理
C、教学工作管理
D、总务工作管理
11:我国社区教育主要类型是()。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以同学为主体的社区教育
D、以社区为中心的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
12:通常在教学过程中实施,一般是由同学完成一些与教学活动亲密相关的测验,也可以让同学对自己的学习状况进行自我评估,或者凭老师的平常观看记录,或与同学的面谈进行的评价是()。
单项选择题:
A、形成性评价
B、总结性评价
C、正式评价
D、非正式评价
13:感觉记忆的主要编码形式是()
单项选择题:
A、图像记忆
B、听觉编码
C、语义编码
D、情境编码
14:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参与了5000米长跑竞赛。竞赛之前四名评委对竞赛进行了猜测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名假如不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次竞赛与以前竞赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”竞赛结束后,发觉四名评委中,只有一人的猜测是正确的。依据上述信息,以下哪项最可能是该项竞赛的结果?()
单项选择题:
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的,其次名是丙班的,第三名是乙班的
C、第一名是乙班的,其次名是甲班的,第三名是丙班的
D、第一名是丙班的,其次名是甲班的,第三名是甲班的
15:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。
单项选择题:
A、自主感对耻辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同—性对角色混乱
16:依据罗森塔尔效应,老师对同学的期望肯定能产生相应的效应。()
推断题
对
错
17:问题解决的特点是()。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
18:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。
单项选择题:
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
19:某地区的F商场为削减服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门盼望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。以下哪项假如为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种盼望可能会遇到问题?()
单项选择题:
A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是由于厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成
B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好
C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠
D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成
20:心智技能有三个特点。
多项选择题
A、快速性
B、概括性
C、观念性
D、内潜性
E、简缩性
21:下位法听从上位法()
推断题
对
错
22:智力接近成熟,抽象规律思维已从“阅历型”向“理论型”转化,开头消失辩证思维,这消失在哪一个时期()。
单项选择题:
A、青年期
B、青年初期
C、青年中期
D、成年期
23:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是()
单项选择题:
A、联合群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
24:针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正?()
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
25:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。
单项选择题:
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
26:个体动作进展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,这种规律现象说明心理进展具有()差异性挨次性和定向性不平衡性连续性和阶段性\r
单项选择题:
A、差异性
B、挨次性和定向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
27:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。
推断题
对
错
28:墨子的教育思想中,除注意文史学问的把握和规律思维力量的培育外,主要的思想是()。
单项选择题:
A、“兼爱、非攻”
B、“弃仁绝义”
C、“道法自然”
D、“化性起伪”
29:标准化测验比大部分课堂测验更具有随便性。()
推断题
对
错
30:数学课上.小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题,王老师并没有直接评判谁对谁错,而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注意以下哪个教学目标?()
单项选择题:
A、学问性目标
B、过程性目标
C、技能性目标
D、情感性目标
31:学校教育日的对学校教育活动的指导意义体现在()。
单项选择题:
A、导向激励评价
B、导向激励进展
C、评价进展导向
D、评价进展激励
32:教学评价的指导思想就是选拔适合教的同学。()
推断题
对
错
33:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()
推断题
对
错
34:我国学校教学实践中长期以来普遍采纳的、广为人知的一种教学模式是()。
单项选择题:
A、传递-接受式
B、自学-辅导式
C、引导-发觉式
D、示范-仿照式
35:科学家利用蝙蝠飞行的原理创造了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是()
单项选择题:
A、问题表征
B、迁移
C、定势
D、原型启发
36:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题:
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
37:我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于()。
单项选择题:
A、50年月初期
B、80年月初期
C、90年月初期
D、90年月末期
38:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到()的儿童。
单项选择题:
A、130
B、140
C、150
D、160
39:在教授果实的概念时,即选用可食用的,又选择不行食用的(如棉籽),这样有利于同学精确 地把握“果实”的概念。这运用了()
单项选择题:
A、正例和反例
B、变式
C、比较
D、直观性
40:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。
单项选择题:
A、单维性
B、不行逆性
C、自我中心性
D、抽象规律性
41:在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2022年申报并胜利入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却始终难有持续的模式生存和进展。又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地转变,这种形式的爱护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。对这段文字概括最精确 的是()。
单项选择题:
A、过度的商业介入致使文化艺术爱护变味
B、文化艺术爱护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻爱护致使文化艺术难以连续进展
D、商业化与艺术爱护的冲突是不行调和的
42:属于影响态度与品德学习的外部条件的是()
多项选择题
A、道德认知;
B、家庭教养方式;
C、社会风气;
D、同伴群体
E、认知失调
43:()。是教育司法活动的灵魂和生命。
单项选择题:
A、公正精确
B、准时高效
C、合法合理
D、教育与爱护
44:同学的主体性最主要地体现在()。
单项选择题:
A、自觉性
B、独立性
C、制造性
D、进展性
45:下列学校中属于高等教育范畴的有()
多项选择题
A、专科学校
B、讨论生院
C、电视高校
D、高校
E、职工高校
46:对学习过程中制定自我学习方案、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为()。
单项选择题:
A、学习自觉性
B、元认知策略
C、智力技能
D、自我意识
47:桑代克在迁移讨论中的最大贡献是()。
单项选择题:
A、发觉了迁移的心理机制
B、最早进行迁移试验讨论
C、否定了普遍迁移的说法
D、用试验事实否定了形式训练说
48:童年期儿童心理进展的主要特征是()。
多项选择题
A、观看
B、留意
C、记忆
D、思维
E、情感
49:标志着我国封建君主专制主义中央集权制度进展到顶峰的大事是()。
单项选择题:
A、废除议政王大臣会议
B、实行文字狱
C、设置军机处
D、设立厂卫特务机构
50:加涅将学习分为才智技能等五种类型的依据是()。
单项选择题:
A、不同的学习结果
B、学习层次的凹凸
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
51:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()
推断题
对
错
52:教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()
推断题
对
错
53:其次次工业革命期间,自然科学的新进展开头同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是()。
单项选择题:
A、牛顿、史蒂芬孙
B、法拉第、西门子
C、门捷列夫、马可尼
D、巴斯德、卡尔·本茨
54:下列关于科学常识的说法,正确的一项是()。
单项选择题:
A、海市蜃楼是由于光线在大气层中的反射而产生的自然现象
B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能
C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严峻
D、行星自身会发光并环绕恒星公转
55:Word的“文件”菜单底部显示的文件是()。
单项选择题:
A、当前已经打开的全部文件
B、当前使用的文件
C、最近使用过的Word文件
D、扩展名是doe的全部文件
56:二战后的现代教育消失了一般教育与职业教育相互渗透的趋势。()
推断题
对
错
57:在宇宙中看地球更像一个“水球”,缘由是()。
单项选择题:
A、地球表面全部是海
B、地球被水汽所包围
C、地球上七分是海
D、地球上没有水
58:依据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。
单项选择题:
A、近景动机和远景动机
B、直接动机和间接动机
C、内部动机和外部动机
D、高尚动机和低级动机
59:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。
单项选择题:
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
60:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析:从“金钱如粪土”和“伴侣值千金”到“伴侣如粪土”是一个三段论推理,要使结论不成立,则至少有一个前提不成立,即“或者金钱并非如粪土,或者伴侣并不值千金”,这是一个选言命题,确定其中一个选言肢就必需否定另一个选言肢,可知B项正确。只须有一个选言肢为真则选言命题为真,因此只从选言命题推不出任一肢命题的真假。即ACD三项均无法推出。故选B。
2:答案C
解析:
3:答案D
解析:
4:答案A
解析:安德森从信息加工的角度,把学问分为陈述性学问和程序性学问。陈述性学问是关于“是什么”的学问,程序性学问是关于“怎么做”的学问。
5:答案D
解析:
6:答案A,B,C
解析:记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。
7:答案D
解析:练习法是同学在老师指导下运用学问去完成肯定的操作,并形成技能、技巧的方法。练习法的特点是:技能技巧的形成要以肯定的学问为基础,练习具有重复性。在教学中,练习法被各科教学广泛地采纳。
8:答案B
解析:
9:答案错误
解析:
10:答案C
解析:学校管理工作的核心是教学工作管理。
11:答案A,B
解析:
12:答案A
解析:题干是对形成性评价的阐释。
13:答案A
解析:
14:答案D
解析:【参考答案】D【名师点睛】假设A项成立,则评委一的话为真,评委三的话也为真.与题干中“四名评委中,只有一人的猜测是正确的”冲突,所以A项不成立。假设B、C项成立,则评委二、三、四的猜测是正确的,与题干冲突,所以B、C项不成立。故选D。
15:答案C
解析:由人格的进展阶段可知,6~11岁是勤奋感对自卑感。
16:答案错误
解析:在实际的教育情境里,老师对同学的期望并不肯定会发生自我应验的预言效应。由于老师期望效应的发生,既取决于老师自身的因素,也取决于同学的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。
17:答案A,B,C
解析:问题解决的特点是目的性’认知性和序列性。
18:答案C
解析:各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人擅长言辞。
19:答案C
解析:【参考答案】C【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是:夏季反季节销售冬季服装获得了胜利,所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得胜利。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题,也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、D都只是部分说明白F商场反季节销售羽绒服获得胜利的缘由,与“反季节销售夏装是否胜利”不相干。C项指出“买冬衣重实惠”,在夏天买冬衣廉价,所以夏季反季节销售简单胜利;“买夏衣重流行”,而冬天无法知道来年夏天流行什么,所以冬季反季节销售夏衣不简单取得胜利。故选C。
20:答案C,D,E
解析:本题考察第七章心智技能的特点。留意与操作技能区分。心智技能有三个特点观念性、内潜性、简缩性。操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。如音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径等。2.操作技能的特点操作技能除了具有上面所列举的技能的一般特点外,还具有与心智技能不同的其他一些特点。(1)详细客观性(2)具有外显性(3)具有绽开性。
21:答案正确
解析:
22:答案B
解析:
23:答案D
解析:
24:答案A,B,D
解析:儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必需采纳教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。
25:答案C
解析:老师要从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地、有差别地教学。
26:答案B
解析:在正常条件下,心理的进展总是具有肯定的方向性和先后挨次。进展是不行逆的,也不行逾越。
27:答案正确
解析:人类社会早期教劳是结合的,密不行分的。随着生产力水平的提高,脑体分别,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。
28:答案A
解析:
29:答案错误
解析:标准化测验具有更强的方案性而不是随便性。
30:答案B
解析:过程性目标是指在详细的授课过程中老师主要实行的是何种方式来提高同学的学习力量。题干中老师重视的是学习的过程,属于过程性目标。
31:答案A
解析:
32:答案错误
解析:
33:答案错误
解析:
34:答案A
解析:传递-接受教学模式源于赫尔巴特的四段教学法,后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后,我国又在此基础上作了适当的调整与修改,融入了我国的一些传统的教育思想方法,成为我国学校教学实践中长期以来普遍采纳的、广为人知的一种教学模式。
35:答案D
解析:
36:答案A
解析:德育在人的全面进展教育中起着导向和动力作用。
37:答案A
解析:
38:答案B
解析:
39:答案B
解析:
40:答案B
解析:可逆性指转变人的思维方向,使之回到起点。前运算阶段的儿童不能这样思维。
41:答案A
解析:【参考答案】A【名师点睛】文段为并列结构,前半部分说的是大量的商业合作使手工剪纸艺术传承难以进展,后半部分说的是过度的商业开发致使艺术原貌被破坏,二者综合概括即为A项。B项中的“赛跑”心态无从体现,应排解。C项文段中并未指出“轻爱护”,而是说过度商业化的爱护形式是不行取的。D项中的“不行调和”无从体现。本题选A。
42:答案B,C,D
解析:
43:答案A
解析:公正精确 是教育司法活动的灵魂和生命。
44:答案D
解析:进展性是指同学作为一个能动的自我,具备自我进展和完善的内在需求,以便使自我的主体性不断实现,这是同学主体地位的最终归宿。
45:答案A,B,D
解析:
46:答案B
解析:对学习过程中制定自我学习方案、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为元认知策略。
47:答案D
解析:形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据,所以引起了一些讨
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