五1《珍爱生命-预防溺水》主题班会课件

“珍爱生命

预防溺水”主题班会

五1班防溺水歌我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰，预防动作不行少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解乏累。防溺措施要知道，不行逞能不高傲。“平安”二字记心中，远离紧急身体好。惨剧给我们的启示：2008年曹江先觉小学3名学生不幸溺水身亡。高州市大坡镇有一间小学的学生何某在周末去河塘冲凉溺水不幸身亡。2012年3月12日，高州市鉴江河边，两名学生不幸溺水身亡。因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人平安标示1.当发觉有人溺水，你该怎么办？A.下水救助B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者，电话报警2.不当心腿抽筋了，怎么办？A.大声呼救B.用力蹬水C.用劲胡乱向岸上游3.将溺水者救上岸因怎么办？A.捉住腿将人倒放B.用劲摇摆C.按压胸部或人工呼吸(C)(A)(C)自救方法具体方法是实行仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不行将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立刻呼救，自己将脚趾屈伸，并接受仰面位，浮出水面。思索？要严格遵守“五不”1、要求学生不私自下水游泳；2、不擅自与同学结伴游泳；3、不在不会游泳监护人的带领下游泳；4、不到不熟悉的水域和水情险恶的地方游泳；5、不到有紧急的水边玩耍、戏闹。发生溺水事务的客观缘由是什么？1、不当心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中游戏难以自控。3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度乏累。4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5、游泳技术没驾驭，遇到意外，惊惶失措。如何预防游泳时下肢抽筋：游泳前确定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况，假如太饱、太饿或过度乏累时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。1、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，依据每分钟80－100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左右。2、口对口进行人工呼吸2次。3、“按压心脏→人工呼吸”，轮番进行4个如何救助溺水者齐读（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

如何开如展岸上急救

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，起先时可稍慢，以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理干脆送医院，丢失最初珍贵的抢救时机。单足跳跃法溺水的急救方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；溺水的急救：方法二：若没有救援器材，会游泳者可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常接受侧泳或仰泳拖运法。救助方法伏膝倒水法急救示例急救示例倡议书为主动响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“平安教化”系列活动，创设更平安的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：

1、对自己负责：树立平安意识，加强自我疼惜。绝不参与紧急的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪伴的游泳活动，绝不到紧急、生疏的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做紧急举动，确定远离溺水杀手。2、对家人负责：假如游泳，确定要在自己的家长陪护前提下，到平安的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事务的发生。3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化平安防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水学问，并能将所学的学问运用于实际，驾驭溺水自救的基本学问和技能。4、对他人负责：在加强自我平安意识的同时，要努力做好劝服教化工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。誓词绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不无家长或老师带领的状况下游泳；绝不在无