人教版六上语文期末句子练习

人教版六年级上册语文期末句子练习一、按要求改写句子。这山中的一切，那个不是我的朋友？（改成陈述句）这是天地给我的恩泽。（改成反问句）随着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变）我听见了火山暴发的声浪。我听见了时间隆隆的回声。（用关联词合成一句话）詹天佑常常勉励工作人员，说：“咱们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”（改成转述句）这件事给了鄙视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改成反问句）一想到母亲，我就泪流不止。（改成反问句）我就不相信，这些小精灵会不爱咱们祖国的海岛，会不肯在这里安居乐业。（改成肯定句）站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改成“被”字句）黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改成转述句）都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改成陈述句）天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）目击这惊心动魄的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改成反问句）人与山的关系密切，让我感到亲切，舒畅。（改成双重否定句）是一名耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加适合的关联词）他是真正与山川共存、与日月同会了。（改成反问句）保住了这黄土，咱们有这绿树。（加得当的关联词）在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改成“被”字句）一个妇女搬了把椅子放在我眼前说：“这是咱们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改成转述句）闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改成双重否定句）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）伯父就是这样一个为自己想得少，为他人想得多的人。（改成反问句）那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句）你想，周围黑洞洞的，还不容易碰鼻吗？（改成陈述句）闰土见人很害怕。闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。（用关联词合成一句话）鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”（改成转述句）它本性这样。跟它说住在咱们的屋子里不会冷，是没有效的。（用关联词连成一句话）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话写出句子的意思）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（用自己的话写出句子的意思）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句）在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎加倍美丽动人。（改成反问句）《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风度呢？（改成陈述句）对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。（改成反问句）爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我用饭。”（改成转述句）二、仿写改写比喻句、拟人句。你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？（照样子仿写句子）雨悄悄地来了。（改拟人句）雨从四面八方飘但是起（改拟人句）小树随风摇晃。（改拟人句）浪花拍击着海岸。（改拟人句）咱们酷爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（照样子仿写句子）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。（仿写句子）小雨烟似的被秋风扭着卷着。（仿写句子）时间比如清风，它能帮忙咱们驱散心头的愁云。（照样子仿写句子）腊梅在三味书屋的后院开得正盛。（改比喻句）妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。（照样子仿写句子）月亮穿过微云。（改写比喻句）星星在天空中一闪一闪的。（改写拟人句）人生路上，一个微笑，可让咱们看到春天的温暖。（照样子仿写句子）书是明灯，能照亮道路。（照样子仿写）枯黄的树叶从树上飘落下来。（改成比喻句）三、缩写与扩充句子。“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。（缩写句子）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）我对这两个母亲怀着一样高贵的敬意。（缩写句子）在一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。（缩写句子）一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。（缩写句子）守书摊的是一名坐在轮椅上的残疾青年。（缩写句子）这是他们在经受了我数次“折磨”以后下的结论。（缩写句子）魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。（缩写句子）取得特别保护的鹿成了凯巴伯丛林中的“宠儿”。（缩写句子）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩写句子）他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。（缩写句子）闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。（缩写句子）他那历尽沧桑的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩写句子）他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩写句子）爸爸的书房里，挂着一幅从丛林里捡来的大鹿角。（缩写句子）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写句子）天空中挂着明月。（扩写句子）《蒙娜丽莎》是肖像画。（扩写句子）学校开展了活动。（扩句，至少扩充两处）20月光照在姑娘的脸上。（扩句，至少扩充两处）四、修改病句。《怀念母亲》的作者是季羡林写的。他把想法毫无保留的全数讲了出来。我老是禁不住禁不住想起那位“耳聋”的老人。通过一名耳聋老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。桑娜听着暴风的怒吼和汹涌彭湃的海浪，感到心惊肉跳。公路两旁，种植着茂密的苹果园。一轮敞亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，处处都是喜气洋洋的。马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情何等愉快啊！六年级（2）班的同窗通过并讨论了保护母亲河计划。多读好书可以丰硕和提高咱们的知识。公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。秋季的北京是美丽的季节。_造纸术是我国四大发明。他冒着风雪和泥泞艰难地前进。新年联欢会上，同窗们演出的美好节目，把大家吸引住了。欢乐的歌声在眼前回荡。集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。通过老师的教育，小明同窗端正了学习态度和学习目的通过学习，使我有很大的收获。这次考试，同窗们普遍的成绩提高了。一、在会上，纷纷发表了自己的意见。二、他告知我过去愉快的旧事。3、在新学期，我定好了计划和决心。4、语文对我很感兴趣。我敢肯定明天可能会下雨。六、在老师的帮忙下，小明的作文水平进步了。7、我家有《西游记》、《三国演义》、《少年报》等书籍。八、李刚和小海是好朋友，他常常帮忙他。九、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。老工人在马路上协助交警维持交通秩序。咱们的王老师光荣地被评为"市先进班主任"的称号。我猜想他肯定是一个六年级学生。一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。只要你为大家做好事，可是会取得大家的信赖。通过老师的帮忙,使我更正了缺点。咱们通过并讨论了中队计划。18.看了这本书,受到了深刻的教育。19.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。他常常回忆过去有趣的旧事。21.我国古代的四大发明是造纸。22.他的书包里有铅笔、钢笔、尺子、橡皮和讲义等文具。周日，小红和小蓝一路去上舞蹈课，每次都是她去找她。看着缓缓升起的五星红旗，心里充满自豪。王老师为培育失足青年做了很多工作。春天的九寨沟是个美丽的季节。在紧急关头，公安人员武断地向犯法分子开了枪。在老师的帮忙下，我端正了学习目的。礼拜六中午，都去参观烈士纪念馆。我国人口是世界上最多的国家。班长以身作则，受到了大家的爱戴。无论山路十分艰险，他也坚持向上攀登。既然他人的意见是对的，咱们也要虚心听取。运动场上插满了五颜六色的红旗。无论天气十分酷热，大家仍是坚持锻炼身体。一、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。二、全班同窗都到了，只有王钢没来。3、昨天傍晚下了一晚上大雨。4、因为他有很大进步，可是老师表扬了他。参考答案一、按要求改写句子。这山中的一切，都是我的朋友。2．谁能说这不是天地给我的恩泽？3.雨随着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。4.我不仅听见了火山暴发的声浪，而且听见时间隆隆的回声。5，詹天佑常常勉励工作人员说，他们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。6．莫非说这件事没有给鄙视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？7.一想到母亲，我怎么能不泪流不止呢？我相信，这些小精灵肯定会爱咱们祖国的海岛，会愿在这里安居乐业。9.大西瓜被站长切成薄薄的小片。10.黄继光对指导员说，请把任务交给他。11.都像你这样白看书，人家无法过日子。12.若是天还在下雨，那么你别想出去玩。目击这惊心动魄的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？14.人与山的关系密切，不能不让我感到亲切，舒畅。15.虽然是一名耳聋的老人夸我，我仍是很兴奋。16.莫非他不是与山川共存与日月同辉了吗？17.只有保住了这黄土，咱们才有这绿树。在我的请求下，一片洁白的雪地总算被留住了。一个妇女搬了把椅子放在我眼前说，那是她们专门准备的残疾人椅，叫我快坐下。20.闰土心里的稀奇事，不能不让我很羡慕。这么冷的天，那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。22.莫非伯父不是这样一个为自己想得少，为他人想得多的人吗？（或：伯父不就是这样一个为自己想得少，为他人想得多的人吗？）23.那天临走的时候，伯父把两本书送给我。24.你想，周围黑洞洞的，很容易碰鼻的。25.虽然闰土见人很害怕，可是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。26.鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，是送我的。27.它本性这样。即便跟它说住在咱们的屋子里不会冷，也是没有效的。伯牙抚琴的时候，心里想着高山，而且将心里所想注入到琴声中。钟子期听了他的琴声后说：“好啊！你的琴声有一种巍峨挺拔的气势，就像泰山一样。”钟子期归天后，伯牙以为世上再也没有能听懂他琴声的人了，于是将琴身摔破琴弦扯断，从此以后再也不抚琴了。贝多芬说，他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。在这空旷而深远的背景里，莫非蒙娜丽莎不加倍美丽动人吗？32.《蒙娜丽莎》是世界名画，没有多少人能亲睹她的风度。33.对那位喂海鸥的老人，我怎能不肃然起敬？34.爸爸对小明说，他下午有可能晚一点回来，不要等他用饭。二、仿写改写比喻句、拟人句。1．例：你好，漂亮的蝴蝶！你扇动着那彩色的翅膀，是邀我与你一路飞舞吗？你好，辛勤的蜜蜂！你忙着采蜜，是在为客人准备一顿丰盛的佳肴吗？你好，美丽的小草！你扭动着柔软的身躯，是在向我鞠躬行礼吗？例：雨迈着轻盈的步伐悄悄地走来了。3.例：调皮的雨从四面八方向我奔跑而来。4.例：小树摇摆着身体，随风舞蹈着。（或：小树随着风儿翩翩起舞。）5.例：欢腾的浪花兴奋地拍击着海岸。（狂怒的浪花凶狠的拍击着海岸。）6.例：咱们酷爱山川，就像活泼的鱼儿依赖大海宽敞的臂弯一样。（咱们酷爱河流，就像干渴的旅人渴望绿洲清凉的甘雨一样。）7.例：我喜爱夜晚中那宁静的旋律，喜爱那梦幻的夜空，喜爱空中闪烁的繁星。8.例：大雪鹅毛似的被寒风吹着舞着。例：时间比如小雨，它能帮忙咱们洗去心灵的杂质。（时间比如明灯，它能帮忙咱们照亮前行的征程）例：腊梅在三味书屋的后院开得正盛，像一幅满园风光画。11.例：妈妈是一把雨伞，风中为我遮风挡雨。12.例:月亮穿太轻纱似的微云。13.例：星星在天空中一闪一闪的，顽皮地眨着眼睛。例：人生路上，一句问候，可让咱们听到花开的声音。（人生路上，一丝关心，可让咱们看到人世的真情。）例：书是阶梯，能指引方向。书是钥匙，能开启大门。书是炉火，能温暖心房。16.例：枯黄的树叶犹如翩翩飞舞的金色蝴蝶从树上飘落下来。三、缩写与扩充句子。1.“村民们”推着食物。2.詹天佑是工程师。3.我怀着敬意。4.我了解到来历。5.骏马在奔跑。6.守书摊的是青年。7.这是结论。8.渔夫拖着网走进来。9.鹿成了“宠儿”。10.老头创造了绿洲。父亲带给我贝壳和鸟毛。12.心里有事。13.脸上现出痛苦。14.他用手指捻着封面。15.书房里挂着鹿角。16.这是铁路干线。深蓝的天空中挂着一轮洁白的明月。18.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。19.咱们学校在今年三月份开展了学雷锋的社会实践活动。20.洁白的月光透过窗户照在姑娘的脸上。（柔和的月光静静地照在姑娘的脸上。）四、修改病句。1.《怀念母亲》的作者是季羡林。（或：《怀念母亲》是季羡林写的。）2.他把想法全数讲了出来。我老是禁不住想起那位“耳聋”的老人。通过一名耳聋老人的鼓励，我增加了拉琴的自信。桑娜听着暴风的怒吼，看着汹涌彭湃的海浪，感到心惊肉跳。6.公路两旁，种植着茂密的苹果树。7.一轮敞亮的圆月挂在空中，元宵佳节终于来到了，处处都是喜气洋洋的。8.马路边，张小东和刘文斌由