演讲技巧-新闻写作方法

第69页共69页演讲技巧:新闻写作方法一、消息的特点1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的根本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写才能；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。2、语言生动简洁：消息的语言只有生动、简洁，才能吸引读者。3、“倒金字塔”构造：消息的写作是将最重要、最新颖的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”构造。二、消息导语的几种写作方法1、表达式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过【【摘要】：^p】：或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新颖的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。2、描写式导语的写作：记者根据目睹的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动详细的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。新闻写作方法一、消息的特点1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的根本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写才能；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。2、语言生动简洁：消息的语言只有生动、简洁，才能吸引读者。3、“倒金字塔”构造：消息的写作是将最重要、最新颖的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”构造。二、消息导语的几种写作方法1、表达式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过【【摘要】：^p】：或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新颖的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。2、描写式导语的写作：记者根据目睹的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动详细的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。演讲稿写作方法与技巧一、演讲稿要口语化演讲是一种口语表达的艺术活动，而口语化那么是使演讲产生魅力的决窍之一。假设演讲者不顾口语表达的实际需要，一味咬文嚼字，堆砌词藻，那就容易使演讲变得枯燥无味，让人倒胃。为了实现演讲稿口语化，应注意以下几个方面的问题。1。注意选取有利于口语表达、能充表达通俗晓畅风格的词语。为适应口语表达口传、耳收的特点，演讲应多用双音节或多音节词。比方，说当我走上演讲台时就不如说当我走上演讲台的时候顺口入耳;说因我未受专门的演讲训练就不如说：因为我没有承受过专门的演讲训练舒缓明晰。演讲过程中要注意话语中词语音节要搭配匀称，一般单音节词与单音节词相配，双音节词与双音节词相配，或四音节词组与四音节词组相配。如毛____在《改造我们的学习》一文中的一段讲话，就很注重词句音节的搭配，读起来上口，听起悦耳，富有韵律美：无实事求是之意，有____之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，钦差大臣满天飞。这就是我们队伍中假设干同志的作风。这种作风拿来律已，那么害了自己;拿来教人，那么害了别人;拿来指导____，那么害了____。除声音要配合匀称外，演讲时还可多用些俗语、歇后语等，以便到达生动活泼的效果。2。注意运用适宜于口语表达的句式。通常情况下，形体简短，修饰成分和连带成分少的短句比长句更适于口语表达。例如：闻一多先生在《最后一次演讲》中的一段话：今天，这里有没有?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?杀死了人，又不敢成认，还要诬蔑人，说什么桃色事件，说什么____杀____，无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的荣耀!李先生在昆明被____，是李先生留给昆明的荣耀，也是昆明人的荣耀!在这里，闻一多先生用反问句式、感慨式的小短句如连珠炮弹，频频射出，淋漓尽致地吐出了演讲者的胸中块垒，喊出了人民的愤怒声音。短句表达简洁有力、明快晓畅的特点，由此可见一斑。3。要注意运用适宜于口语表达的口气。演讲时说话的口气及其表达方式对实现口语化也很重要。假设我们的演讲用亲切商量的口气，采用与听众谈心的方式来演讲，话语就会来得自然、真切，就容易缩短与听众的间隔，到达声入心通的效果。____家蔡畅同志有如下一段非常精彩的演讲：未婚的女同志在工作中，可能碰到一些与自己有关的切身问题，如在某机关工作，有男同志向你求婚，怎么办?这权利是属于你自己的，由你决定。只要我们在运用词语、句式、口气及修辞方式等方面注意了与口语表达相适应的要求，注意了说话要顺口入耳、通俗易懂，朴素自然，我们的演讲就会产生效力，就会为广阔听众所喜闻乐见。二、要注意演讲风格风格这东西需要自我揣摩、自我训练，需要长期向别人学习和亲身理论才能形成，一旦形成以后，就要注意一以贯之。1、演讲要切合自己的身份。不管你是在编写演讲辞，还时在即兴发表意见，或是说话时都要符合你的身份，才容易形成独特的个人风格。2、演讲要切合自己的性格。人与人相比，其性格总是不一样的。如有的人稳重练达，有的人天真烂漫，有的人谦虚慎重，有的人机敏灵敏等等。假设你是一个性格内向的人，你最好把这种稳重的深思熟虑的特点带到你的演讲中来，以看问题的深化来说服听众。假设你是一个性格外向的人，你最好把这种直爽豪放，开诚布公的特点带到你的演讲中来，以洋溢的情感来感化听众。抓住自我，认识自我，发挥自我的长处，那么，创造你的个人风格就有了良好的开端。3、演讲要切合自身的教养。擅长演讲的人都是根据自身条件扬长避短，最后形成了自己独特的风格。鲁迅先生是思想家、文学家，他擅长哲理性的考虑、严峻的幽默加犀利的挖苦。他的演讲就一直保持这种特色，分析^p深化，幽默诙谐，富有哲理，加上外冷内热等等，于细微处见功夫。只要我们长期总结、修正、积累，自己的独特风格也就形成了。三、努力吸引和征服听众能否吸引和征服听众，是演讲是否具有效力的关键所在。理论证明，下面几中方法，对于抓住听众，征服听众是非常有效的。1、要把听众拉进演讲中。对于演讲的听众来说，假设演讲的内容与他们毫不相关，他们是不会愿意来听的。相反，假设演讲者讲的是听众所关心的国家大事、社会问题和人生理想等诸如此类的话题，那么听众就会比拟喜欢，就会洗耳恭听。2、缩短同听众的心理间隔。如何才能使听众信任你，敬仰你，欢迎你呢?一位广告界成功人士在一家面临绝境的企业董事会会做了如下演讲：我非常理解各位的心情，也深切理解我的力量远缺乏以为各位分忧。事实上，活力存在于各位自己，根本无需外人分担。虽然贵公司的命运掌握在各位自己手中，但是别人的一点微缺乏道的小意见，也很可能启发各位的灵感，去找出挽回颓势的良方。坦白地说，贵公司的产品在设计上、造型上都不如其他厂家，但有一点却是我们的长处，那就是对顾客的售后效劳。会议室里响起了热烈的掌声。其后，该公司对产品进展了改造、更新，销路逐渐大开，终于走出了困境。3、说服听众要采用迂回策略。当你以说服听众为目的而发表演讲时，假设听众原有的观点刚好与你的相反，要想说服听众放弃他们原有的观点，转而承受你的观点，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能到达预期的目的。四、要有强烈的时代特色演讲是社会宣传的有力工具，也是人们自我教育的一种有效形式。要想让自己的演讲充满魅力，成为前进的鼓点、时代的号角，就应该反映出强烈的时代特色。1、要始终把握时代的脉搏，在演讲内容上狠下功夫。要使演讲闪耀出时代的荣耀，内容是关键。首先要使演讲的主题富有时代特征。白居易曾说过文章合为时而著，歌诗合为事而作。演讲也不例外。演讲者应充分考虑当今时代的新要求、新任务、新特点、新思潮，要始终站在时代前列，敏捷地追踪时代信息，提炼出符合社会开展方向的、具有深化时代性的主题。其次，要贴近现实用新例。我们在演讲中要使用新颖的实例和数据等材料，做到贴近现实、贴近听众，可利用报刊、播送、电视、互联网等现代化传播工具提供的信息，尽量使用前不久、昨天、刚刚所获知的实例，使我们演讲的内容始终具有当代气息。2、要选用符合当代听众承受习惯的恰当的演讲形式。要亲密注意词汇的变化。当今社会新生词不断出现，原有的词赋以新意时有所见。演讲者应及时准确地把握这此变化，运用最能贴近现实，能引起同代人共鸣的现代语、心惯语。要把握演讲语言的总体节奏变化。现代人的语速、节奏较以前快了很多，从宏观上讲，适当地加快语速，构造上来点有跨度、有跳跃的安排，对突出演讲的当代特色不无裨益。要注意态势语言的更新。如食指拇指弯曲如o(ok!)以示满意，食指中指斜立如v状示成功等动作，在今天的演讲中适时运用，对于表达其时代性，自然有其作用。假设我们在演讲中再加上一些幽默的语言，就会使我们的演讲更具浸透力、感召力和凝聚力，使演讲锦上添花，更加精彩迷人，更具魅力。演讲技巧:演讲稿的写作方法第一节演讲稿概述演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话发言文稿。演讲稿是进展演讲的根据，是对演讲内容和形式的标准和提示，它表达了演讲的目的和与演讲的手段，也表达了演讲的内容和演讲的形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历……等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者〔具有一定社会角色的现实的人，而不是演员〕就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合〔不是舞台〕的听众〔不是观看艺术表演的观众〕，直接发表意见的一种社会活动〔不是艺术表演〕，其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲那么是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。假设说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清楚之处〔如句子过长〕，均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假设演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第二节演讲稿的构造从内部构造来说，演讲需要形成或创造现场的情绪气氛，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很严密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停顿考虑，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的〔亦即无分析^p的，不能开展论点的〕例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”〔孙绍振：《关于演讲稿的写作》〕演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。一、开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开始白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，翻开始面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。开始白的技术主要有：1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；2、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多的政治家、作家和国家____的演讲都是这样的。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在承受____维多利亚大学荣誉____学位仪式上的讲话》的开头：“我为承受____维多利亚大学荣誉____学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。2、介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们如今安葬的这位品德崇高的女性，在18___年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。3、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极考虑，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中说明的____和生来平等的原那么难道也普降到我们的头上？因此要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达忠诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。二、主体要环环相扣，层层深化这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。〔一〕层次层次是演讲稿思想内容的表现次序，它表达着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿构造的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的构造层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。那末，怎样才能使演讲稿构造的层次明晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿构造层次的根本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次明晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，就能在构造上环环相扣，层层深化。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次，也是使层次明晰的有效方法。〔二〕节奏节奏，是指演讲内容在构造安排上表现出的张弛起伏。演讲稿构造的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿构造的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力松散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图效劳，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。〔三〕衔接衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因此也就容易使演讲稿的构造显得零散。衔接是对构造松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深化人心。演讲稿构造衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联络的过渡段或过渡句。三、结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾可以使听众精神振奋，并促使听众不断地考虑和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾那么只能使听众感到厌倦，并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深化的印象呢？美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而到达状态，假设在这种状态中突然收束演讲，那么保存在听众大脑中的最后印象就特别深化。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进展简明扼要的小结，或以号召性、煽动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原那么是要给听众留下深化的印象。第三节演讲稿的写作一、理解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要理解听众对象：理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否那么，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有煽动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p，又有热情的煽动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。三、行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠腔调的上下，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比拟，有照应。四、语言流畅，深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：〔一〕要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的根本要求，也就是说演讲的语言要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。假设演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，假设不那么“上口”、“入耳”，就需要进一步修改。〔二〕要通俗易懂。演讲要让听众听懂。假设使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇演讲稿就失去了听众，因此也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过：“应当擅长用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。〔《社会民主党和选举协议》〕鲁迅也说过：“为了群众力求易懂”。〔《且介亭杂文·论旧形式的采用》〕〔三〕要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。假设只是思想内容好，而语言干巴巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，*的演讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深化的思想内容，又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好：“我们的的思想，最深沉的感情，只能被最美妙的语言表达出来。假设是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？”〔《人物、语言及其他》〕由此可见，要写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢？一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为详细，深奥讲得粗浅，枯燥变成有趣。二是运用幽默、幽默的语言，增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点，注意腔调的和和谐节奏的变化。〔四〕要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言可以确切地表现讲述的对象——事物和道理，提醒它们的本质及其互相关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉理解，认识必须对头；其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织构造合理。朴素，是指用普普统统的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词藻的华美。假设过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。〔五〕要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。德国的演讲学家海茵兹·雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出：“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个给人印象深化的思想，也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子，也不要松松地按上几十个一拨即出的图钉。”所以，演讲稿不在乎长，而在乎精。五，认真修改，精益求精从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精心修改，写作演讲稿自然不能例外。例如，林肯在接到要他作上述演讲之后，在指挥战争、通权国是的情况下，亲自起草演讲稿，并把演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上，他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改这篇演讲稿。再如，1883年3月14日，马克思与世长辞。恩格斯作了《在马克思墓前的讲话》的演讲。演讲草稿是这样开头的：“就在十五个月以前，我们中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围，当时，这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天，我们又要掘开这座坟墓，把她的丈夫的遗体放在里边。”作者考虑后进展了修改，写成：“三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停顿了思想。让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”两者比拟，后者入题较快，演讲一开始就抒发了对逝者的无限亲爱和万分可惜的心情，使现场的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改，才为他的每次演讲的成功提供了有力的保证。新闻通讯的写作方法一、通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”二、通讯的特点通讯是一种详细、深化的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。三、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。其根本要求和方法有以下几点：要表达当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比拟全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。四、事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人们普遍关注的事件1、其根本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚名了，线索要明晰；叙事要生动，灵敏运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，详细真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。五、新闻写作中应注意的几个问题1、初学写作可以“描红模子”，从理论出发，边学习边理论，模拟着别的去学。2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。演讲稿写作方法与技巧介绍一、演讲稿要口语化演讲是一种口语表达的艺术活动，而口语化那么是使演讲产生魅力的决窍之一。假设演讲者不顾口语表达的实际需要，一味咬文嚼字，堆砌词藻，那就容易使演讲变得枯燥无味，让人倒胃。为了实现演讲稿口语化，应注意以下几个方面的问题。1。注意选取有利于口语表达、能充表达通俗晓畅风格的词语。为适应口语表达“口传”、“耳收”的特点，演讲应多用双音节或多音节词。比方，说“当我走上演讲台时”就不如说“当我走上演讲台的时候”顺口入耳;说“因我未受专门的演讲训练”就不如说：“因为我没有承受过专门的演讲训练”舒缓明晰。演讲过程中要注意话语中词语音节要搭配匀称，一般单音节词与单音节词相配，双音节词与双音节词相配，或四音节词组与四音节词组相配。如*在《改造我们的学习》一文中的一段讲话，就很注重词句音节的搭配，读起来上口，听起悦耳，富有韵律美：无实事求是之意，有____之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，钦差大臣满天飞。这就是我们队伍中假设干同志的作风。这种作风拿来律已，那么害了自己;拿来教人，那么害了别人;拿来指导____，那么害了____。除声音要配合匀称外，演讲时还可多用些俗语、歇后语等，以便到达生动活泼的效果。2。注意运用适宜于口语表达的句式。通常情况下，形体简短，修饰成分和连带成分少的短句比长句更适于口语表达。例如：闻一多先生在《最后一次演讲》中的一段话：“今天，这里有没有?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?杀死了人，又不敢成认，还要诬蔑人，说什么桃色事件，说什么*杀*，无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的荣耀!李先生在昆明被____，是李先生留给昆明的荣耀，也是昆明人的荣耀!”在这里，闻一多先生用反问句式、感慨式的小短句如连珠炮弹，频频射出，淋漓尽致地吐出了演讲者的胸中块垒，喊出了人民的愤怒声音。短句表达简洁有力、明快晓畅的特点，由此可见一斑。3。要注意运用适宜于口语表达的口气。演讲时说话的口气及其表达方式对实现口语化也很重要。假设我们的演讲用亲切商量的口气，采用与听众谈心的方式来演讲，话语就会来得自然、真切，就容易缩短与听众的间隔，到达声入心通的效果。____家蔡畅同志有如下一段非常精彩的演讲：“未婚的女同志在工作中，可能碰到一些与自己有关的切身问题，如在某机关工作，有男同志向你求婚，怎么办?这权利是属于你自己的，由你决定。只要我们在运用词语、句式、口气及修辞方式等方面注意了与口语表达相适应的要求，注意了说话要顺口入耳、通俗易懂，朴素自然，我们的演讲就会产生效力，就会为广阔听众所喜闻乐见。二、要注意演讲风格风格这东西需要自我揣摩、自我训练，需要长期向别人学习和亲身理论才能形成，一旦形成以后，就要注意一以贯之。1、演讲要切合自己的身份。不管你是在编写演讲辞，还时在即兴发表意见，或是说话时都要符合你的身份，才容易形成独特的个人风格。2、演讲要切合自己的性格。人与人相比，其性格总是不一样的。如有的人稳重练达，有的人天真烂漫，有的人谦虚慎重，有的人机敏灵敏等等。假设你是一个性格内向的人，你把这种稳重的深思熟虑的特点带到你的演讲中来，以看问题的深化来说服听众。假设你是一个性格外向的人，你把这种直爽豪放，开诚布公的特点带到你的演讲中来，以洋溢的情感来感化听众。抓住自我，认识自我，发挥自我的长处，那么，创造你的个人风格就有了良好的开端。3、演讲要切合自身的教养。擅长演讲的人都是根据自身条件扬长避短，最后形成了自己独特的风格。鲁迅先生是思想家、文学家，他擅长哲理性的考虑、严峻的幽默加犀利的挖苦。他的演讲就一直保持这种特色，分析^p深化，幽默诙谐，富有哲理，加上外冷内热等等，于细微处见功夫。只要我们长期总结、修正、积累，自己的独特风格也就形成了。三、努力吸引和征服听众能否吸引和征服听众，是演讲是否具有效力的关键所在。理论证明，下面几中方法，对于抓住听众，征服听众是非常有效的。1、要把听众拉进演讲中。对于演讲的听众来说，假设演讲的内容与他们毫不相关，他们是不会愿意来听的。相反，假设演讲者讲的是听众所关心的国家大事、社会问题和人生理想等诸如此类的话题，那么听众就会比拟喜欢，就会洗耳恭听。2、缩短同听众的心理间隔。如何才能使听众信任你，敬仰你，欢迎你呢?一位广告界成功人士在一家面临绝境的企业董事会会做了如下演讲：我非常理解各位的心情，也深切理解我的力量远缺乏以为各位分忧。事实上，活力存在于各位自己，根本无需外人分担。……虽然贵公司的命运掌握在各位自己手中，但是别人的一点微缺乏道的小意见，也很可能启发各位的灵感，去找出挽回颓势的良方。……坦白地说，贵公司的产品在设计上、造型上都不如其他厂家，但有一点却是我们的长处，那就是对顾客的售后效劳……。会议室里响起了热烈的掌声。其后，该公司对产品进展了改造、更新，销路逐渐大开，终于走出了困境。3、说服听众要采用迂回策略。当你以说服听众为目的而发表演讲时，假设听众原有的观点刚好与你的相反，要想说服听众放弃他们原有的观点，转而承受你的观点，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能到达预期的目的。四、要有强烈的时代特色演讲是社会宣传的有力工具，也是人们自我教育的一种有效形式。要想让自己的演讲充满魅力，成为前进的鼓点、时代的号角，就应该反映出强烈的时代特色。1、要始终把握时代的脉搏，在演讲内容上狠下功夫。要使演讲闪耀出时代的荣耀，内容是关键。首先要使演讲的主题富有时代特征。白居易曾说过“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”演讲也不例外。演讲者应充分考虑当今时代的新要求、新任务、新特点、新思潮，要始终站在时代前列，敏捷地追踪时代信息，提炼出符合社会开展方向的、具有深化时代性的主题。其次，要贴近现实用新例。我们在演讲中要使用新颖的实例和数据等材料，做到贴近现实、贴近听众，可利用报刊、播送、电视、互联网等现代化传播工具提供的信息，尽量使用“前不久”、“昨天”、“刚刚”所获知的实例，使我们演讲的内容始终具有当代气息。2、要选用符合当代听众承受习惯的恰当的演讲形式。要亲密注意词汇的变化。当今社会新生词不断出现，原有的词赋以新意时有所见。演讲者应及时准确地把握这此变化，运用最能贴近现实，能引起同代人共鸣的“现代语”、“心惯语”。要把握演讲语言的总体节奏变化。现代人的语速、节奏较以前快了很多，从宏观上讲，适当地加快语速，构造上来点有跨度、有跳跃的安排，对突出演讲的当代特色不无裨益。要注意态势语言的更新。如食指拇指弯曲如“O”(OK!)以示满意，食指中指斜立如“V”状示成功等动作，在今天的演讲中适时运用，对于表达其时代性，自然有其作用。假设我们在演讲中再加上一些幽默的语言，就会使我们的演讲更具浸透力、感召力和凝聚力，使演讲锦上添花，更加精彩迷人，更具魅力。演讲技巧:成功演讲稿的写作方法分析^p过演讲的过程之后，我们就能掌握演讲稿写作的根本技巧。一篇完好的演讲稿都可以分作开头、主体和结尾三部分。其构造一般形式就是古希腊亚里士多德所认定的“三一律”。从形式上看，这三个部分各自独立，各有各的意义和作用；从内容上看，那么是统一的，是同一个主题、题材和材料在不同部位的表现，要到达的是同一个目的。〔1〕演讲稿的开头写作。由于在整个演讲稿中的显要地位，以及特殊的作用，一般来说在开头部分，演讲者要引入他所要阐释的主题，使听众心中有数；另一方面好的开头还要能抓住听众，通过一定技巧使听众有继续听下去的兴致。但假设故弄玄虚，乱加渲染，就会弄巧成拙，甚至事与愿违，引起听众的反感。同时，演讲稿的开头部分也从侧面反映出了演讲者的文风，所以演讲内容不同，开头的方式也可以灵敏选择。理论说明，演讲稿的开头可用“凤头”来概括，力求小巧美丽。正如古人所说：“擅长始者，成功已半。”好的开头，能唤起听众的兴趣和求知欲，产生宏大的吸引力，紧紧抓住听众的兴头，使听众非听下去不可。好的开头，能为全篇演讲定下基调——是庄重严肃，还是喜庆欢快，抑或诙谐幽默，往往一开始就给人以明晰的印象。好的开头，画龙点睛，勾勒提要，能自然顺畅地引领下文，把听众带进声情并茂的演讲情景中去，造成有利于承受演讲观点的心理定势。〔2〕演讲稿的主体写作。演讲稿的主体是指开头和结尾之间的文字，这是演讲的主要部分。主体演讲得如何，决定着本篇演讲质量的好坏，论点是否令人信服，决定于主体的阐述。“猪肚”，大而丰，有血有肉，是演讲稿主体的鲜明特点。演讲内容上有详有略，篇幅上有长有短，这样才能使整篇演讲显得有重点。演讲稿的重点，或是要让听众理解的重要信息或是希望获得听众赞同的看法、认识，或是期望下属心领神会并在行动中加以贯彻执行和大力推广的意志、意图，随演讲内容的不同而各有所异。假设在演讲稿的篇首提出了重点，那么在主体部分还要进一步加以详细阐述，否那么演讲一完毕，听众就把重点忘了。演讲稿主体，篇幅较大。要使演讲的观点站得住，立得牢，就必须做到内容充实饱满，有血有肉，要围绕中心论点，处理好论点与论据间的关系，符合逻辑地逐层展开阐述，做到构造有力，层次清楚，过渡自然。最理想的效果就是着重讲演的部分也正是听众印象最深、感触最多的部分。重点表如今一两个问句上的情况很少，绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分，或集中在一个层次、一个部分的某几个段落上。重点集中是一个方法，也可以重点分散在全篇各部分中，层层展开，但必须做到“形散而神不散”。〔3〕演讲稿的结尾写作。结尾是演讲内容的自然收束，是演讲稿的有机组成部分，万万不可无视，有的演讲者在结尾处要么草草收兵，要么画蛇添足，要么采用陈词滥调的套话。“豹尾”就是对于演讲稿结尾而言的，应雄健有力、言止意长。明代学者黄政枢说：“好的结尾，有如咀嚼干果，品味香茗，令人回味再三。”可见结尾和开头一样重要。假设演讲的开头和高潮很精彩，结尾又出人意料，耐人寻味，那么是锦上添花，给人以美的享受。如古希腊演说家德摩斯梯尼发表的《斥腓力演说》这样结尾：“敌人正在对我们铺罗设网，四面合围，而我们却还呆坐着不求应付。同胞们，我们终究要到什么时候才能采取行动。当雅典的航船尚未覆灭之时，船上的人无论大小都应该动手救亡。一旦巨浪翻上船舷，那就一切都会同归于尽……即使所有民族同意忍受奴役，就在那个时候我们也要为自己而战斗。辞令的灵魂就是行动!行动!再行动!”〔4〕演讲稿正文的一般形式。一般说来，演讲稿的正文至少有两种特殊形式，即议论式构造形式和表达式构造形式。所谓议论式构造形式，即以普通论文方式安排的构造。由提出问题、分析^p论证和得出结论三部分组成。一般只提一个问题，得出一个结论，而议论方式那么多种多样。其构造顺序一般是问题在前，分析^p论证在中，做出结论在后，这其实是大“三一律”中的小“三一律”。这个小形式前加开头，后加结尾，就是演讲稿构造的特殊形式：开头、问题、分析^p论证、结论、结尾。如鲁迅《娜拉走后怎样》的开头和结尾两部分就很简单，各用一句话：“我今天要讲的是‘娜拉走后怎样’”和“我这演讲也就此完毕了”。而表达式构造形式，是以听众的心理线索安排的构造。主要以兴趣、情感打动听众，像小说、故事的开头。不明显分出问题、论证和结论等各部位，主旨于夹叙夹议中显露；所表达的几件事或以时间为序，或以空间为序，从引人入胜的目的出发进展安排。每一番夹叙夹议都可以构成一个段落，一篇演讲稿可能由几个段落组成，并按时空顺序排列，不分先后部位。把它放在演讲构造的一般形式中那么为开头、夹叙夹议〔往复〕、结尾演讲技巧:离任演讲稿的写作方法与技巧所谓离任演讲，是指一个单位或部门的去职者，在分开工作岗位的特定场合下发表的公开演讲。随着我国人事制度的改革，无论是党政领导干部，还是一般公职人员，都有可能运用这种表达方式。因此，为了适应职务变动的客观现实，充分展示现代社会的人才素质，我们就必须努力培养和进步这种特殊的口语表达才能。理论经历证明，要想做好离任演讲，首先就要写好离任演讲稿。一、离任演讲稿的特点1、内容的针对性顾名思义，离任演讲显然是由“离任”这一中心事件引发的。因此，只有针对“离任”的特定时境，讲解事因，表达事情，阐发事理，才能集中思维意向，突出演讲主题。否那么，缺乏内容的针对性，下笔千言，离题万里，就会因演讲稿不切合时境而大大削弱它的现场表达效果。2、构造的程序化显而易见，离任演讲是一种实用性很强的口语交流方式。在长期的社会理论活动中，离任演讲逐渐形成了相对稳定的构造程序。也就是说，演讲者首先应当讲什么，接着必须讲什么，最后需要讲什么，大体上有一个比拟完好的形式。因此，在一般情况下，撰写这种演讲稿，就要遵循它的构造程序，以显示出明晰的思路，加深听众的印象。3、语言的情意感毫无疑问，离任演讲的感情色彩是很浓重的。因为在离任的特定场境中，演讲者面对朝夕相处的领导和同事，心情必定非常冲动。在这种真实心态的触发下，他讲出的话语，自然就会给听众以强烈的情意感。因此，写作离任演讲稿，一定要注重情感的浸透和表达，力求用充满真情实意的语言，深深地感染听众。二、离任演讲稿的根本写法1、标题离任演讲稿的标题是灵敏多样的。以“离任演讲稿”为题，可突出文体类别；以“××公司经理离任的演讲”为题，可显示公文特点。此外，还可采用文章标题的方法，例如“拜谢拜托拜请——一位教研室主任的离任演讲辞”。2、称谓指对现场听众的称呼。这种称呼，一要说明演讲对象的不同身份，二要给人以谦和礼貌之感。一般采用类似“尊敬的各位领导，同志们、朋友们”这样的称呼就可以了。3、正文〔1〕开头。为调谐气氛，点明主旨，开篇可用致谢语说明态度，导入正题。例如：“感谢上级领导对我的理解，批准我辞职。”“谢谢给我这样的时机，让我在离任之际可以对大家说说心里话。”无论采用什么样的开头语，都要力求简洁自然，真切得体。〔2〕主体。这是文稿的重点和核心。它主要包括以下几个方面的内容：首先，需要明确交代一下有关离任的背景情况。无论是因为任期已满去职，还是由于特殊需要离任〔如调职、撤职、辞职等〕，都要如实加以说明。这样写就可以使听众在理解真实情况的前提下，消除疑虑，防止误解，同时也会激发听众对离任者的关注和信任。其次，可以简要回忆自己的任职经历，进展概括性的总结。要实事求是地写，既要肯定任职期间获得的成绩，总结经历；又要反省履行职责出现的失误，汲取教训。成绩归功于大家，向领导和同志们表示诚挚的谢意；失误归咎于自己，向大家致以真切的歉意。这样讲，就可以给听众以谦诚的印象。再次，应当对自己原任职岗位的工作提出一些建议。既要结合自己工作的理论体会来谈，又要给人以理性的考虑。真正使这些建议富有启发意义和创新价值，从而有助于继任者更好地开展新工作，创始新场面。这不仅是责任心的反映，也是高素质的表达。同时，为了让大家理解自己离任后的打算，还可以简单谈谈个人意向，以表达一种积极进取的人生态度。〔3〕结尾。这是演讲的完毕语。不能画蛇添足，也不可草率收场。一般来说，要运用简洁而富有感情色彩的语言，表达自己对原任职单位和部门的深切希望和美妙祝愿，要可以给听众以强烈的感染和宏大的鼓舞。三、离任演讲稿的写作要求离任演讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果。因此，为了写好演讲稿，执笔者除了应当理解和掌握文稿的根本写法外，还必须注重以下三点根本要求：1、突出现场交流感离任演讲是在诸如辞别会、欢迎会之类的特定场合下进展的。这特定的场合，本身就会营造出一种或热烈、或深挚的时境气氛。这种气氛，要求演讲者必须调适自我心态，体察听众情绪，在演讲过程中实现心灵的交融。为此，写稿时，就要把现场气氛、听众反响等因素纳入整体构思之中，并运用变换人称、插入呼语等多种表达方式，表达演讲者与听众之间的互相照应，从而突出现场的交流感。2、注重语言分寸感离任演讲是一种社交性的实用演讲，一般不具有某种特定的功利目的。因此，演讲稿写作语言的主体风格应当是朴实谦和的。无论是交代背景、讲解事因，还是总结工作、提出建议，都要实事求是，恰如其分。切忌词句不当，褒贬失度。要特别注重语言的分寸感，做到不夸张、不缩小，不虚浮、不矫饰。这样就能给听众留下求真务实的好印象。3、强化表达真切感离任演讲的情感倾向性是很强的。演讲者在分开工作岗位的时候，话别领导和同事，流露的应当是真情实感。不言而喻，任何虚情假意的叙说，矫揉造作的表白，都会引起听众的反感。因此，写稿时，执笔人一定要进入角色，投入情感，运用真诚恳切的语态技巧，强化现场表达的真切感。只有这样，才能更有效地使离任演讲获得视听效果.2023演讲稿的写作方法演讲技巧第一节演讲稿概述演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话发言文稿。演讲稿是进展演讲的根据，是对演讲内容和形式的标准和提示，它表达了演讲的目的和与演讲的手段，也表达了演讲的内容和演讲的形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历……等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者〔具有一定社会角色的现实的人，而不是演员〕就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合〔不是舞台〕的听众〔不是观看艺术表演的观众〕，直接发表意见的一种社会活动〔不是艺术表演〕，其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲那么是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。假设说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清楚之处〔如句子过长〕，均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假设演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第二节演讲稿的构造从内部构造来说，演讲需要形成或创造现场的情绪气氛，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很严密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停顿考虑，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的〔亦即无分析^p的，不能开展论点的〕例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”〔孙绍振：《关于演讲稿的写作》〕演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。一、开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开始白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，翻开始面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。开始白的技术主要有：1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；2、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多的政治家、作家和国家____的演讲都是这样的。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在承受____维多利亚大学荣誉____学位仪式上的讲话》的开头：“我为承受____维多利亚大学荣誉____学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。共3页,当前第1页1232、介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们如今安葬的这位品德崇高的女性，在18___年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。3、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极考虑，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中说明的____和生来平等的原那么难道也普降到我们的头上？因此要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达忠诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。演讲稿的根本写作方法及技巧的根本写作方法一、概况：演讲稿的写作非常重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲：演--表像--整体--非理性--艺术生命体〔人格力量等〕讲--本质--道理--理性--艺术政论文〔精神感召力〕演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重"演",有的重"讲".毛____的讲话以及他一贯的讲话风格，和____的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象"中了电一样浑身颤抖"〔见《第三帝国的兴亡》〕。宗教人物的布道往往到达天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参加的演讲赛却要求两项并重，而且要求标准。二、作用：演讲是一种面对面的宣传、教育、煽动和交流的好形式，作用很大。"鼓天下之动者存乎辞".而演讲稿的作用是：1、理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和根据。2、细心推敲，表达完美。要有充分的时间准备来修改。3、掌握时间，调整速度。一般播送是每分钟280个字。演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。三、特点：1、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必须让教师感动下泪。莎剧《凯撒》中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，如今他倒在这里……如今他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不成认被杀者的功绩甚至委屈。于是，公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国播送曾播出一个"外星人攻占地球"的播送剧，尽管事先预告，还是吓得几百万听众惊慌失措。2、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、群众化的语言。慎用文语〔古语和欧化语〕，作点缀之用。少用单音词。防止同音不同义或易混淆的词语。不随意用简单语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为"和",破折号改为"是",引号表示否认时加"所谓",括号补充另用文字说明等。3、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，严密联络听众和环境。____："走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。"里根："我不会因为经历多而嘲笑对方年幼无知。"四、分类：政治演讲稿，包括竞选演说、、述职演说、政治发动、开〔闭〕幕词、祝酒辞等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿，教师用的有开始白、收束语、介绍作家作品以及进展思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文辩论等。法律演讲稿，律师常用。五、写法：1、主题确实定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪____的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于优势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样发奋起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最得意的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对____以及精神滑坡现象。2、材料的挑选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。3、构造的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。构造包括开始白、主干、完毕语。开始白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。〔如《新世纪____的号角已吹响》开头运用"同学们大家起来"的____歌曲〕等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原那么是切题和镇场。主干，条理层次非常清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。完毕语，一是概括要点，提醒主题；二是抒发感情，鼓励人心；三是展望将来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是构造线索，而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线〔陡起后下落，再一节比一个高地升起，到达最顶峰时戛然而止〕。六、形式：设问法〔能与听众交流〕【开始白】情境法〔引导听众进入既定的境界〕或开宗明义等1.抒情化议论主题：分成几个层次每层次前有主句〔还可以反复〕【主干】材料作血肉2.联络现实和自身〔作者和听众〕：要求三者浑然一体，使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点3.进入高潮：运用排比、反复和比喻向听众呼吁手势动感强引人进入一种创造境界仰视上空【结尾】抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。经历内容仅供参考，假设您需解决详细问题〔尤其法律、医学等领域〕，建议您详细咨询相关领域专业人士。演讲稿的演讲稿的写作，既要遵循写作的一般规律，又要掌握住自身的写作特点和技巧。〔一〕心中装着听众，倾注真情实感有一位同学在竞聘演讲时抽到的是最后一个签，上台时发现有的人已经有了明显的倦意。于是开始说："大家好。我是某某，当我站在这里时，看到的是教师同学们信任的目光，感谢大家对我的信任。我尤其想感谢我们的辅导员崔教师。"说到这里，大家的目光都随着她的目光往后看，想找到崔教师一睹风采，而实际上崔教师三分钟前因为有事出去了。听众以为竞选者由于高度近视而没有看见，于是都回过头来目不转睛地盯着竞选者，而竞选者却沉着不迫，娓娓道来。"他曾经问我，假设用一个字来概括学生干部应具备的品格，应该是什么？那就是‘诚’，‘真诚’的‘诚’，这就是我的答复。入校以来，在教师同学帮助下我真诚待人，乐于交友。以一颗真诚的心，做了许多实实在在的事。同时我还有广泛的兴趣爱好，如读书、写作、演讲、辩论、摄影等，并获得过优异的成绩。因此，我相信我和大家有许多共同语言，利于今后开展工作。"就这样，听众的倦意不翼而飞了。演讲的成功，关键在于她掌握了听众的精神状态，及时调整自己的演讲稿。演讲是给听众听的，写作演讲稿首先要注意讲话的对象，对听众的心态、精神相貌及人员构成等诸多因素要有深化的研究和理解。演讲者与听众是朋友，要非常尊重、信任他们，理解他们的所思所想、喜怒哀乐，做到有的放矢。写作演讲稿，最忌讳居高临下，目中无人，以教训人的口吻来指手划脚。写作演讲稿时要多作换位考虑。假设自己是听众，自己最想听的是什么，最不想听的是什么。只有站在听众的角度上，与听众平等相待，理解听众的心理，才有可能写出好的演讲稿。对演讲者来说，听众是上帝，听众的反映是演讲成功与否的试金石。"己所不欲，勿施于人".不要写假话、空话、套话、大话，谁弄虚作假，听众就不买他的账，演讲也就成了空对空。〔二〕精心安排构造，开头精巧，结尾有力元代乔梦符说："作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾是也".演讲稿的写作也是如此。"凤头"比喻新颖精巧，出语非凡，引出正题。"猪肚"比喻正文内容充实，材料丰富，血肉饱满。"豹尾"比喻简短有力，深化主题，引人深思。⒈开头精彩，抓住听众"报告！教师，我迟到了。""还不快进来听课，放学后交份检查给我。"这是儿时贪睡的结果，受到的惩罚是教师的白眼，同学的不齿。从那以后，我再没迟到过，但却由此注意到了更多的迟到：高考迟到，被挡在梦想门外；爱情迟到，错过了一生的真爱；救护车迟到，延误了鲜活的生命；正义迟到，让良知承受拷问！假设今天迟到的不是我，不是考生、不是爱情、不是救护车，而是我们的政府，那会是怎样的情形？我认为，建立公共政府，应该坚决地对"迟到"说不！这篇《对"迟到"说不》的开头由一次上学迟到谈起，用"迟到"这人人皆知的现象来说理，语言详细形象，有说服力。先后列举了高考、爱情、救护车、正义迟到会产生的后果。然后通过设问，引出中心论点，开头非常精彩巧妙。万事开头难，演讲时最重要的，就是一开始就有立即抓住听众兴趣的力量。这段开始白一下子吸引了听众的注意力，事后，人们对他的演讲评价很高，因为他别具匠心的开头紧紧抓住了大家的心弦。演讲词的开始在形式上要力求新颖、别致、有兴趣性；在内容上要有新意，出奇制胜，使人耳目一新；在容量上要意境深远，内涵丰富；在气势上要排山倒海，声高自远。⒉构思精巧，巧妙切入当红色的消防车一路吼叫，火急地赶往学校时，当全部武装的消防战士以最快的速度冲下车寻找火时，却被告知，这又是一个现代版"狼来了"的……朋友，此时此刻，您的心是否也同我一样，是那么的沉重呢？可怕呀，这种紧急呼叫都到了真假难辨的地步，那么真正危险之际，我们的财产、生命还靠什么来保证呢？而欺骗者竟是那些被称为祖国将来与希望的孩子们，让人不禁质疑，明日的五星红旗下，是否还会有人前仆后继地去理论那句为国为民的忠诚表白呢？是的，诚信教育已刻不容缓。今天，诚信与开展的演讲台摆在我们的菁菁校园，不也看出主办者对诚信教育的殷殷期待吗？〔《演讲与口才》学生读本2023·12〕演讲者先用一个个特写镜头为人们描绘了消防队员救火的紧张场面，随后点出这又是一个"狼来了"的紧急呼叫，由此引出诚信的主题。有一名大学生在演讲比赛时，先向听众展示罗中立的油画《我的父亲》，然后才开始演讲《为了我们的父亲》。演讲者用实物来开头，吸引听众，切入巧妙，最终获得了大奖。⒊内容丰富，跌宕起伏首先，责任不能迟到。因为政府的权威并不在于权利的张扬和夸耀，而在于责任的承担和落实。2023年年底的一天，一群焦急、惶惑的民工们聚集在漕溪北路某小区内讨要工资，寒风中久久不肯离去。场面极其混乱，冲突一触即发。局的监察员们在第一时间赶到现场，决然承担起了为农民工追讨工资的责任。经过多方协调和努力，237名民工终于在年前如数领回了拖欠达半年之久的工资124万余元。朴实的民工拿着工资，冲动地连"谢谢"二字都说不周全。这时，假设责任迟到，那当天的"混乱"必定晋级，民工们可能仍旧是两手空空、一无所获；或许愤怒的民工会做出过激的行为，来回应政府的迟到。我不敢想象……假设真是这样，我不知道何谓权为民所用，利为民所谋，情为民所系？其次，效劳不能迟到。因为效劳的最高价值是"及时".迟到的效劳是无效的，过期的效劳的作废的。五一长假，举国欢庆。然而枫林街道失业人员张某家却是一片凄惶。突如其来的疾病使并不富裕的家庭很快陷入了绝境。由于张某不在失业的申领期限中，所有的医疗费用只能自己承担。走投无路的妻子5月2日一早便致电劳动局值班人员，哭诉遭遇。失业保险科科长及时将此事向市失业保险中心进展通报，使张某如期进入失业保险申领状态。就这样，70%的医药费通过医疗保险得到理解决。泪水再次从张某妻子脸上滑落，但，这一刻的眼泪是滚烫的。试想，假设效劳迟到，张某必将错过失业保险的申领期。也许他会因为家庭的窘困终止对疾病的治疗；也许他的治疗可以勉强维持，但整个家庭将因此陷入无边的债务因扰。假设真是这样，那我们的政府谈何雪中送炭？谈何"想百姓之所想，急百姓之所急"?再次，诚信不能迟到。规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。这是法律赋予公民的根本权利，也是政府对老百姓的承诺。他，曾因"两劳"人员特殊经历成了就业的难点，一次次的碰壁使他心灰意冷。就业促进中心的职业指导员没有忘记政府的承诺。在"对你没有不同，给你更多关注"的思想指导下，指导员们积极创造各种条件，终于使他成功地实现了就业，迈出了新生活的第一步。经过两年多的艰辛磨练，他英勇地走上了非正规自主创业的道路，创办了自己的快递效劳社，成为非正规就业的带头人。试问，假设诚信迟到，像他这样的特殊群体将如何面对新的生活？也许绝望的他会重蹈覆辙，再次站到社会和人民的对立面。假设真是这样，政府啊，你何以履行承诺？何以取信于民？最后，法治不能迟到。因为迟到的公正——不是公正。2023年年初，某员工因公司在开具退工单时的一个笔误向区劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请，要求支付经济补偿金等近万元。庭审过程中，该员工百般纠缠，无理取闹，甚至还动用了关系。但这些并没有阻却仲裁员追求公平、正义的脚步，他们根据事实和法律，果断地裁决：对申诉人的申诉恳求不予支持。事后，公司坦言：在徐汇是一个正确无悔的选择。因为这里有法治的政府，有公正的环境。敢问，假设法治迟到，那将是何等场面？或许胡搅蛮缠的员工将会得逞，清白无辜的公司反被冤枉，徐汇的投资环境也将因此打上问号。假设真是这样，正气、正义的法治环境谁来创造？公平、公正的法治精神谁来维护？这篇演讲词的题目是《对"迟到"说不》，这是演讲词的正文部分。围绕着政府不能迟到的主题，用四个分论点来阐述。"首先"、"其次"、"再次"、"最后"四个过渡词，分别带出"责任"、"效劳"、"诚信"、"法治"不能迟到这四个分论点，从四个不同方面说明我们的政府应尽的职能，材料丰富，内容充实，有理有据。⒋结尾精彩，留有余香作为政府的职能部门，我们是权利的维护者，无声的耕耘者，公正的裁决者；作为公共政府的建立者，我们要建责任政府、效劳政府、诚信政府和法治政府。只要我们能以拳拳的赤子之心对待百姓，把人民的利益置于工作的首位，我们的政府就是人民的政府，就一定不会在人民需要的时候迟到。我坚信："身无彩凤双飞翼，心有人民万事通"!演讲的结尾概括主题内容，并在最后化用李商隐的诗句音节抑扬，令人难忘。美国独立战争前夕，斐特瑞克。亨利在弗吉尼亚议会上发表演说，最后他冲动地说："在这场斗争中，我不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！"听了他的演讲议员们群情激愤，立即站起来高喊"拿起武器！"以后，这充满激情的富有煽动性的话，竟成为一句鼓励人们斗志的战斗。在第二次世界大战中，戴高乐在英国伦敦向法国人民发表了《反播送演说》，最后，他说："无论发生什么情况，抵抗的火焰决不应该熄灭，也绝不会熄灭。"很荣幸，我是今天最后一个讲话的人，我想我们大家可以轻松一下了。……我很奇怪，为什么每次演讲完毕，都听到两段式掌声？后来我明白了，原来专心听计的人的掌声吵醒了打瞌睡的人，我们如今就用掌声来告诉那些打瞌睡的伙计们，演讲完毕了。美国著名的口才训练大师卡耐基曾写道："最后的也是最重要的，缄口之前挂在嘴边的词儿，可能使人记得最久。"一篇之妙在于落句。整个演讲犹如画龙，而演讲的最后那么犹如点睛。好的结尾能给人留下深化印象。前边两段结尾富有煽动性，这种结尾可以激发人们的情绪，到达良好的效果。第三段具有幽默性。在完毕讲话的时候，不妨用有趣的口吻讲一那么故事。或是说两句与主题有关的俏皮话、双关语，或者是幽默的祝愿词，让你的听众们面带微笑地分开会场。⒌标新立异，见解独到为什么说《泰坦尼克号》发人深省，因为它是一篇精彩的寓言，娓娓动人地向天下人讲述一个这样的故事，一个"称大必亡"的故事。不是吗？"泰坦尼克"刚刚下水，刚刚启程，就得意洋洋地以天下第一、天下最大、天下最豪华的大气魄傲视这个世界，荣誉、自豪充溢在船上的各个角落。那春风得意、趾高气扬、轻歌曼舞的快活劲儿，不是也堪称天下第一吗？但是，这样一艘船，一艘妄自尊大的船，沉了。于是神话成了噩梦，笑语成了悲恸！这无疑是个沉甸甸的暗示，沉甸甸的教训：谁自以为他驾驶的那条船是永远不沉的天下第一，谁就准会翻船！触礁！漂浮！"泰坦尼克号"沉了，但那个教训不沉，这教训，就写在巨浪滔天的愤怒的大海上！且慢称大！这——就是我看了《泰坦尼克号》后最深化的感受！看了影片《泰坦尼克号》，学生纷纷发表自己的见解，而许多人都是从爱情这个角度入手的，这名学生却独僻蹊径，选取了一个全新的角度，挖掘出新意，简洁而精彩地阐述了人生的重大问题。独特的感受和看法。演讲是一种创造性活动，演讲者在写作演讲稿时，要独僻蹊径，力求创新，要敢于标新立异，写出别具风采的演讲稿。〔三〕理、事、情、景并